最新了不起的狐貍爸爸讀書(shū)心得感悟范文300字

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！最新了不起的狐貍爸爸讀書(shū)心得感悟范文300字 了不得的狐貍爸爸告知我們遇事要鎮(zhèn)靜冷靜，主動(dòng)樂(lè)觀。那讀者讀了故事，都寫(xiě)了哪些筆記?下面是我細(xì)心為你整理了不得的狐貍爸爸讀書(shū)心得筆記，一起來(lái)看看。 了不得的狐貍爸爸讀后感1 了不得的狐貍爸爸講的是狐貍一家和三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的故事。博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑劣、最小氣的人，他們?cè)骱藓傁壬偸窍雍傁壬邓麄兊碾u、鴨、火雞，于是他們?nèi)齻€(gè)想盡方法想抓住狐貍，可是總是被聰慧的狐貍先生躲過(guò)去。最終，他們?nèi)齻€(gè)打算把狐貍先生全家除掉。 于是，在一個(gè)晚上，這三個(gè)人拿著槍?zhuān)庪U(xiǎn)的等在狐貍先生的洞外，他們把狐貍先生的尾巴

2、打斷了。狐貍先生逃到洞里去以后，他們又用鐵鍬、挖掘機(jī)想把狐貍一家挖出來(lái)。但是聰慧的狐貍先生自有應(yīng)付他們的妙計(jì)。于是，一場(chǎng)才智和力氣的比賽開(kāi)頭了。狐貍先生、狐貍太太和四個(gè)小狐貍用勁的挖地道逃跑。三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主抓不住他們又想餓死他們?？墒锹敾鄣暮傁壬窒氤隽艘粋€(gè)好方法。他和小狐貍朝著一個(gè)特別的方向挖地道，他們挖到博吉斯的一號(hào)雞舍，拿了博吉斯的雞、邦斯的鴨、比恩的蘋(píng)果酒。他們還邀請(qǐng)了客人獾、鼴鼠、兔子、鼬鼠開(kāi)了一個(gè)浩大的宴會(huì)。 就這樣，三個(gè)人不僅沒(méi)有抓住狐貍先生一家，卻讓狐貍一家過(guò)上了美好的生活。他們和很多小動(dòng)物要建筑一座地下的小村莊，里面有街道，街道兩旁是房屋，每個(gè)小動(dòng)物都有自己的房子。他們每天要像

3、國(guó)王一樣吃飯。 了不得的狐貍爸爸讀后感2 里面描繪了一位聰慧的狐貍爸爸、賢惠的狐貍媽媽和四只得意的狐貍寶寶，還有一些小動(dòng)物。博吉斯、邦斯、比恩是三位摳門(mén)并且卑劣的農(nóng)場(chǎng)主是所能遇到的最小氣的人。我覺(jué)得狐貍先生一家特別有毅力，也很聰慧，他們?nèi)烊共怀圆缓染谷粡淖约杭彝ㄟ^(guò)了兩個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主的飼養(yǎng)場(chǎng)挖到了比恩的隱秘蘋(píng)果酒窖，他很聰慧：有困難就能想出方法應(yīng)對(duì)。而且狐貍一家挖洞特別快，比挖掘機(jī)都快呢。博吉斯、邦斯、比恩他們開(kāi)著挖掘機(jī)了半天，可以把很多棟大房子放進(jìn)去，但還是沒(méi)有挖到狐貍先生一家。最終他們還在洞外等著狐貍一家餓出來(lái)。就這樣，狐貍先生用才智戰(zhàn)勝了那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主救活了全部動(dòng)物。 看了這本書(shū)，我深入地體

4、會(huì)到，我在學(xué)習(xí)上也要有這種堅(jiān)持不懈的精神，我要不斷地鼓舞自己：要多動(dòng)腦筋，碰到困難不灰心!我能行，別停下，我很快會(huì)勝利的! 了不得的狐貍爸爸讀后感3 這個(gè)暑假最大的收獲就是跟爸爸媽媽一起閱讀世界著名的奇幻文學(xué)大師羅爾德?達(dá)爾所著的代表作品了不得的狐貍爸爸，至今還讓我們?nèi)一匚稛o(wú)窮呢! 了不得的狐貍爸爸這本書(shū)主要講的是：狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們得意的四個(gè)小狐貍原來(lái)過(guò)著歡樂(lè)的生活。他們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩是三個(gè)最卑劣、最小氣的飼養(yǎng)場(chǎng)主，但這并不阻礙狐貍爸爸常常從飼養(yǎng)場(chǎng)里弄點(diǎn)美味的東西回來(lái)?？墒怯幸惶?，那三個(gè)家伙打算把狐貍爸爸除掉，他們?nèi)齻€(gè)人拿著槍?zhuān)庪U(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外。一場(chǎng)才智和力氣的比賽

5、開(kāi)頭了。 看了了不得的狐貍爸爸這本書(shū)我明白許多道理：為人不要太吝嗇，否那么沒(méi)有什么好下場(chǎng);在困難之中要像狐貍爸爸那樣樂(lè)觀、頑強(qiáng)、冷靜、自信、努力思索、主動(dòng)尋求克制困難的方法。同時(shí)也被狐貍爸爸那機(jī)靈、英勇的品質(zhì)和堅(jiān)持究竟就是成功精神深深打動(dòng)了，它真是一位了不得的狐貍爸爸!盼望自己在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折時(shí)，不要輕易放棄，要堅(jiān)決信念，敢于拼搏，信任自己也會(huì)勝利的。 了不得的狐貍爸爸讀后感4 在教師的推舉下，最近，讀了英國(guó)作家羅爾德達(dá)爾寫(xiě)的了不得的狐貍爸爸這本書(shū)。書(shū)中主要講解并描述了狐貍爸爸帶著家人與三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主之間的斗爭(zhēng)經(jīng)受。在遭到農(nóng)場(chǎng)主伏擊，被槍打掉尾巴，在被農(nóng)場(chǎng)主圍堵，處于絕境無(wú)路可逃等種

6、種危急關(guān)頭，狐貍爸爸都表現(xiàn)出了超人的士氣與擔(dān)當(dāng)，靠著自己的才智、英勇、堅(jiān)韌，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力氣，最終帶著大家化險(xiǎn)為夷、渡過(guò)難關(guān)，使狐貍?cè)液推渌麆?dòng)物都過(guò)上了美好平安的生活。 開(kāi)頭讀這本書(shū)時(shí)，我不是太仔細(xì)，只是順手翻了翻。主觀上認(rèn)為，這樣的故事，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，文字簡(jiǎn)潔，情節(jié)也不曲折，理解下內(nèi)容，就可知道大意，也能寫(xiě)出一些體會(huì)。翻完后，才發(fā)覺(jué)，這本書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。于是，我又靜下心來(lái)，仔細(xì)的反復(fù)讀了幾遍，試著從每個(gè)角色不同的角度思索，每讀一次，都有不一樣的感悟，書(shū)中蘊(yùn)含的深意，讓人回味，耐人深思、發(fā)人深省。 作為一位父親，狐貍爸爸是勝利的，是了不得的，是令人尊敬的。妻子信任他、小孩崇拜他，家庭

7、氣氛和諧融洽。他身上所折射出的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、英勇心細(xì)、鎮(zhèn)靜冷靜、擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)、樂(lè)于共享等種種優(yōu)異品行，都是我們每一個(gè)做父母所應(yīng)當(dāng)具備和專(zhuān)心學(xué)習(xí)的。父母是小孩成長(zhǎng)的第一帶路人，一言一行，為人處事、接人待物，小孩都看在眼里，記在心里，也會(huì)成為他們以后行事的準(zhǔn)那么。正所謂言傳身教，當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，在工作中遇到挫折時(shí)，是知難而進(jìn)，勇不退縮，還是淺嘗輒止、輕言放棄，我們的行為和表現(xiàn)都會(huì)給小孩產(chǎn)生挺直的影響。因此，當(dāng)小孩在學(xué)習(xí)中拖拉、馬虎、懶散、畏難，甚至扯謊、躲避時(shí)，作為家長(zhǎng)不能單純從這些表象上去查找問(wèn)題的癥結(jié)，而應(yīng)當(dāng)仔細(xì)反思我們平常的言行和舉止，下決心先改掉自身存在的缺乏和缺陷，從而給小孩樹(shù)立典范。

8、父母睿智，那么小孩聰慧，父母頑強(qiáng)，那么小孩英勇，父母樂(lè)觀，那么小孩自信。 作為一只狐貍，狐貍爸爸是狡猾的，是沒(méi)有脫離動(dòng)物原始本性的。在我們耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ)中、故事里，狐貍的形象始終都不怎么高大。比方，狐假虎威，比方，吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸，再比方，狐貍和烏鴉，這些故事中狐貍的行為都不怎么光明和磊落。故事中的狐貍爸爸丟掉尾巴、造成危機(jī)，甚至連累大伙陷入逆境的導(dǎo)火索，都是緣于他的不聽(tīng)人勸，執(zhí)意要住到農(nóng)場(chǎng)主附近，都是緣于狐貍作為動(dòng)物的本性使然，改不掉偷東西的缺點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)看到，盡管把狐貍爸爸塑造成了一位英雄，但是狐貍這種不勞而獲，竊取別人勞動(dòng)成果的行為始終是不正確的。作為父母，從小就要培育小孩正確的世界觀

9、、價(jià)值觀、人生觀、道德觀，讓他們懂得什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是底線，什么是紅線，什么能做，什么不能做。讓他們從小懂得，雖然他們?nèi)缃襁€小，間或犯點(diǎn)小錯(cuò)，教師可能不會(huì)拿他怎么樣，家長(zhǎng)也更不會(huì)拿他怎么樣，但是總會(huì)分開(kāi)校內(nèi)、分開(kāi)父母，走向社會(huì)，最終要為自己的行為擔(dān)當(dāng)后果，付出代價(jià)。只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，通過(guò)自己的勤奮努力，學(xué)會(huì)與人為善和平共處，才能被別人承受，才能較好地融入社會(huì)，才能成為受敬重的人。 作為三個(gè)人類(lèi)，他們是失敗的，也是令我們警醒和受啟發(fā)的。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主，誰(shuí)都不情愿失去自己的任何東西，他們拿起了槍、開(kāi)起了挖掘機(jī)，以勢(shì)不行擋的架勢(shì)，以壓倒性的優(yōu)勢(shì)想要消滅狐貍一家，結(jié)果卻是適得其反，最終損失

10、了整個(gè)莊園的雞鴨鵝、蘋(píng)果酒以及其它的食物。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主想要愛(ài)護(hù)自身勞動(dòng)成果的行為本身沒(méi)有錯(cuò)，假如他們能多點(diǎn)愛(ài)心，諒解小動(dòng)物的難處，能學(xué)會(huì)共享，把自己多余的食物分一些給他們，或許將會(huì)是另一番不同的景象。三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主的失敗，只是人類(lèi)與動(dòng)物、人類(lèi)與環(huán)境、人類(lèi)與自然相處中的一個(gè)縮影。人類(lèi)在適應(yīng)自然、改造自然的過(guò)程中，擠占了甚至可以說(shuō)是掠奪了太多本來(lái)屬于其他動(dòng)物、其他生物的生存空間和資源。假如不能共享，不能很好地和其他生物共處，一味地占有，一味地采納以強(qiáng)凌弱的方式來(lái)解決問(wèn)題，結(jié)果將會(huì)是導(dǎo)致更多的沖突和爭(zhēng)端。當(dāng)然，小孩還不肯定能懂得這些道理。作為父母，我們就是要教育他們?cè)趯W(xué)校要學(xué)會(huì)和小伴侶友好相處，互幫互

11、助，就是要教育他們?cè)谏鐣?huì)上要愛(ài)惜公物、節(jié)省資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境。就是要教育他們從小要愛(ài)惜動(dòng)物、愛(ài)護(hù)自然。通過(guò)每個(gè)人的綿薄之力，進(jìn)而建立起山清、水秀、地綠，人與動(dòng)物、與自然萬(wàn)物和諧相處的美妙世界。 感謝羅爾德.達(dá)爾，感謝推舉的教師，為我們創(chuàng)作了這么好的作品，讓我們讀到了這么好的故事，悟到了這么多深入的道理。 了不得的狐貍爸爸讀后感5 英國(guó)作家羅爾德達(dá)爾寫(xiě)的了不得的狐貍爸爸這本書(shū)我已經(jīng)讀過(guò)好多遍了，但每次讀時(shí)，還是會(huì)被它那精彩的故事情節(jié)所吸引。 這本書(shū)主要寫(xiě)了狐貍先生和三個(gè)飼養(yǎng)主之間發(fā)生的才智和力氣的比賽，最終狐貍先生靠著自已的聰明和冷靜獲得了成功。 在讀到對(duì)他們來(lái)說(shuō)，狐貍先生簡(jiǎn)直是太聰慧了。他在接近飼養(yǎng)場(chǎng)時(shí)，總是逆風(fēng)而行，這就是說(shuō)，假如有人埋伏在前面的暗處，風(fēng)就會(huì)把這個(gè)人的氣味帶到與他相距還很遠(yuǎn)的狐貍先生的鼻子里。我真是暗自佩服狐貍先生，它能把慎重的處事方式和聰慧的大腦相結(jié)合，實(shí)在是太完善了! 假如狐貍中有一個(gè)像愛(ài)因斯坦一樣聰慧的，那肯定就是狐貍爸爸了!在讀到每當(dāng)狐貍們獲得一點(diǎn)進(jìn)展，轟轟隆隆的響聲慢慢減弱時(shí)，狐貍先生就會(huì)說(shuō)：我們就要?jiǎng)倮?我敢確定!但是隨后不久，那機(jī)器就會(huì)到他們跟前，宏大的機(jī)械鏟發(fā)出的嘎吱嘎吱聲響越來(lái)越高時(shí)，我覺(jué)得自已就是其中的一只小狐貍，正在舍命的挖土，正在緊急的和挖掘機(jī)進(jìn)展一場(chǎng)殊死的競(jìng)賽 在讀的時(shí)候我也有一些疑問(wèn)，比方：飼養(yǎng)主是怎樣知道狐貍洞的