教師個人專業(yè)技術(shù)總結(jié)范文

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡整理！祝您工作順利！教師個人專業(yè)技術(shù)總結(jié)范文 老師應堅持黨的訓練方針，面對全體同學，教書育人，注重了學習，努力進步教學質(zhì)量。今日我給大家為您整理了老師個人專業(yè)技術(shù)總結(jié)范文，盼望對大家有所關(guān)心。 老師個人專業(yè)技術(shù)總結(jié)范文范文一 第一學期即將完畢。在這一個學期中,我擔當四班級的美術(shù)教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我對這一個學期中的美術(shù)教學工作總結(jié)如下: 一、教學方案貫徹狀況 本學期,仔細貫徹黨的訓練方針,堅持思想訓練和技能訓練,仔細遵照教學大綱要求,大力推廣素養(yǎng)訓練。依據(jù)開學之初制定的方案,通過詳細的教學措施,按時按質(zhì)地完成了本期的訓練教

2、學工作內(nèi)容。工作上兢兢業(yè)業(yè),對同學以身作那么,言傳身教。教學中注重同學學問技能情感目的的達成,培育同學在造型表現(xiàn),設計應用,觀賞評述,綜合探究四個教學領域的全面進展。工作中堅持做到教書育人雙向進展,讓同學在學習文化學問的同時進步自己的道德修養(yǎng)。 二、教學工作 在開學之初,就對全冊教學進展了分析歸類,提早布置同學預備好本學期的材料,巧婦難為無米之炊,為上好課做好物質(zhì)預備。由于本學期參與骨干老師培訓,有些課程提早上的,在教學中兩課時的課變成了一課時,上課的時間縮短了,這就要請教師在課前做好充分的預備,精講少講,多給同學留時間去完成作業(yè)。有弊必有利,這樣的應急教學也給同學很好的熬煉時機,同學在完成一

3、幅畫的內(nèi)容時,不在像以前一樣拖拖拉拉,在課堂上可以主動主動,緊急而用心的去完成一幅作業(yè),他們知道沒完成的內(nèi)容已經(jīng)沒有下一節(jié)課的時間來連續(xù),所以一段時間的訓練,同學已經(jīng)進步了繪畫速度,有效了應對了上級的二非常鐘美術(shù)技能抽測。 在教學中,我還有效的利用多媒體教學,利用現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)教學。云空間的應用有利的幫助了我們美術(shù)教學。在辦公室找到的課件在每個班級的課堂上都能用到,甚至可以隨時在課堂上搜尋自己的博客,把課下傳到博客上的同學作業(yè)翻開給同學觀賞評價,同學看到自己的作業(yè)出如今網(wǎng)絡上非常驚喜,對他們是一個很好的鼓勵。和同學互為云空間的好友,可以隨時溝通,特殊是平常很少言語的同學,在空間里常常給教師留言,

4、說說自己的想法,拉近了和同學的間隔 。 美術(shù)教學中我仔細遵照美術(shù)課程標準的要求,遵循美術(shù)訓練原那么,依據(jù)學校的實際狀況以及同學的年齡特征制定出實在可行的教學方案。注重激發(fā)同學學習美術(shù)的愛好,仔細上好每一節(jié)課,把自己所學的學問盡心的傳授給同學,使同學學到了肯定的根底學問,把握了美術(shù)的根本技能和技巧,同時也學會了推斷美和制造美,進步了同學的審美力量。除了美術(shù)根本素養(yǎng)的傳承,還注重同學獨特的的進展,培育同學的人文精神和審美力量,為促進同學健全人格的形成,促進他們?nèi)孢M展奠定良好的根底。使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會到美術(shù)學習的特征,形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學習力量,為終身學習奠定根底。 三、自身素養(yǎng)

5、通過參與學習,感覺自己在美術(shù)專業(yè)領域還有許多的不知,課堂之余,我仔細參與了學校組織的各種業(yè)務學習外,還自己購置了許多和美術(shù)訓練相關(guān)的書籍,訂閱美術(shù)訓練雜志,從訓練教學書籍刊物的理論上進步自己,完善自己,并虛心向其他老師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進展訓練教學工作,能更快地適應現(xiàn)代化教學形式。 四、需要亟待進步的方面 同學的潛力是很大的,美術(shù)特色的表達還有待進步,在國家課程和校本課上,完全可以讓同學多做多練,可以有更多的作品保藏保存展現(xiàn)。預備材料是上好課的關(guān)鍵,和班主任溝通,在這方面應當讓同學家長重視起來。 老師個人專業(yè)技術(shù)總結(jié)范文范文二 歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學期又完畢了。在這一

6、個學期中，我擔當二、四班級美術(shù)教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我對這一個學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下： 一、教學方案貫徹狀況 教學中仔細遵照教學大綱要求，仔細貫徹黨的訓練方針，堅持思想訓練和技能訓練，大力推廣素養(yǎng)訓練，按時按質(zhì)地完成了本學期的訓練教學工作。 二、努力抓好教學工作 在訓練教學工作中，我仔細遵照美術(shù)課程標準的要求，遵循美術(shù)訓練原那么，依據(jù)學校的實際狀況以及同學的年齡特征制定出實在可行的教學方案。同時在課堂上仔細上好每一節(jié)課，把自己所學的學問盡心的傳授給同學，使同學學到了肯定的根底學問，把握了美術(shù)的根本技能和技巧，同時也學會了推斷美和制造美，進

7、步了同學學習美術(shù)的力量。 在美術(shù)教學中，我注重面對全體同學，以同學進展為本，培育同學的人文精神和審美力量。因此，我認為愛好是學習美術(shù)的根本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)同學的學習愛好，并使這種轉(zhuǎn)化成長久的情感看法。 同時將美術(shù)課程內(nèi)容與同學的生活閱歷嚴密聯(lián)絡在一起，強調(diào)了學問和技能在關(guān)心學美化生活方面的作用，使同學在實際生活中領悟美術(shù)的獨特魅力。于是，我選擇了繪畫根底較好的同學上黑板來做示范，利用同桌關(guān)心一些不會繪畫的同學，使他們在美術(shù)學習過程中，逐步體會到美術(shù)學習的特征，激發(fā)局部同學學習美術(shù)的愛好，形成他們應有的根本的美術(shù)素養(yǎng)和學習力量。 1.我要仔細貫

8、徹本課程標準的精神，關(guān)懷美術(shù)教學的改革和進展，主動進展教學改革試驗，努力進步教學質(zhì)量。處理好思想品德訓練、審美訓練、力量培育和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培育力量過程中，加強思想品德訓練。充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能，努力培育同學安康的審美情趣，進步同學的審美力量。 2.我肯定要加強示范，充分利用展現(xiàn)圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代訓練技術(shù)進展直觀教學。要貫徹啟發(fā)式原那么，實行多種教學形式，充分調(diào)動同學的學習主動性，使他們生動活潑地學習，大膽地進展藝術(shù)表現(xiàn)和制造。 課堂之余，我主動參與學校組織的各種政治業(yè)務學習活動，仔細訂閱訓練教學刊物從理論上進步自己，完善自己，并虛心向其他老師

9、學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好地進展訓練教學工作，能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學形式。 老師個人專業(yè)技術(shù)總結(jié)范文范文三 回憶這個學期所從事的美術(shù)教學工作，根本上是比擬順當?shù)赝瓿扇蝿?。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要仔細思索想方法解決。在此我總結(jié)如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待來年教學程度更上層樓。 一、 教學方案貫徹狀況 學期初，仔細學習學校工作方案和教育處工作方案，明確了學期工作的目的和任務，結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點，根據(jù)小學美術(shù)教學大綱的要求，本期新課開頭之前即已制定了周密詳盡的教學方案。

10、教學中仔細遵照教學大綱要求，仔細貫徹黨的訓練方針，堅持思想訓練和技能訓練，大力推廣素養(yǎng)訓練，按時按質(zhì)地完成了本期的訓練教學工作。 二、 教學狀況： 1、根據(jù)學校工作管理規(guī)定，仔細備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對教師對同學都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)查找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。 2、利用學科特點，和自身條件，組織局部同學參與美術(shù)愛好小組?；顒拥某晒南踩?。本班級不少的同學繪畫功底大大進步。 3、本人始終兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上，主動向?qū)W校請纓加壓增負，多年來始終是學校工

11、作量最繁重的同志之一，但從不講價錢，任勞任怨， 扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強，能遵紀遵守法律，堅守工作崗位，一學期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，每次都仔細參與學校的例會學習。 4、在美術(shù)課教學中有的放矢，有重點有難點，留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學中留意表達民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增加同學的民族驕傲感。 美術(shù)教學中表達時代精神，適應社會進展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中留意合適同學的心理和生理特點，留意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)絡實際的原那么，教學內(nèi)容的選擇留意到聯(lián)絡同學生活的實際。通過美術(shù)教學，培育同學對美術(shù)的愛好與愛好;學習美術(shù)的根底學問和根本技能，培育同學安康的審美情趣、初步的審美力量和良好的品德情操;進步同學的觀看力量，想像力量、形象思維力量和制造