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文檔簡介

1、2021年人教版八年級(jí)化學(xué)(上冊(cè))月考試卷及答案(各版本)(時(shí)間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、在進(jìn)行“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是()a用排水法收集o2時(shí),集氣瓶裝滿水b用向上排空氣法收集o2時(shí),導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部c用排水法收集o2時(shí),導(dǎo)管口冒出氣泡,立即收集d用排水法收集o2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片2、蠟燭燃燒的現(xiàn)象中,最能說明蠟燭燃燒是化學(xué)變化的本質(zhì)的現(xiàn)象是()a蠟燭燃燒時(shí)會(huì)發(fā)光、發(fā)熱b蠟燭燃燒時(shí)有液體(燭淚)流下來c用一干冷燒杯罩在火焰上

2、,燒杯內(nèi)壁有水霧,迅速加入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁d蠟燭越燒越短3、下列符號(hào)能表示兩個(gè)氫分子的是()a2hb2h2ch2d2h2o24、絢爛多姿的“冰暈”裝點(diǎn)著美麗的天空,它是大氣中冰晶對(duì)光線反射或折射所產(chǎn)生的大氣光學(xué)現(xiàn)象,“冰晶”是水蒸氣冷卻后變成的固體小顆粒。“冰暈”和“冰晶“的形成過程發(fā)生的變化是()a均為物理變化 b均為化學(xué)變化c前者是物理變化,后者是化學(xué)變化 d前者是化學(xué)變化后者是物理變化5、豆腐是人們喜愛的食物,營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(c6h13no2),關(guān)于亮氨酸的說法正確的是()a亮氨酸是氧化物b亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.

3、3%c一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成d亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6:13:1:26、現(xiàn)將10ga和足量b混合加熱,a和b發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10ga完全反應(yīng)后生成8gc和4gd,則參加反應(yīng)的a和b的質(zhì)量比是()a1:1b2:1c4:1d5:17、食醋是廚房中常用的調(diào)味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如圖所示,其中代表一個(gè)碳原子,代表一個(gè)氫原子,代表一個(gè)氧原子。下列說法不正確的是()a乙酸是一種化合物b乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60c乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%d乙酸分子中的碳原子、氫原子、氧原子的個(gè)數(shù)比為1218、下列物質(zhì)或方式中的“碳”,主要不是針對(duì)碳單質(zhì)的是()a碳素墨水b打印碳

4、粉c低碳生活d石墨碳棒9、集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:二氧化碳 氧氣 空氣 氮?dú)鈱⑷贾哪緱l伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是()a或b或c或d或10、下列化學(xué)用語書寫正確的是()a2個(gè)氮原子-n2 b鈣離子-ca+2 c氯化鐵-fecl2 d氦氣-he11、酒精是一種常用的消毒劑,在抗疫期間被廣泛使用。下列有關(guān)酒精性質(zhì)的描述屬于化學(xué)性質(zhì)的是()a具有可燃性 b易揮發(fā) c有特殊氣味d易溶于水12、下列物質(zhì)含有氧分子的是()ao2bh2o2ch2co3dso213、成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學(xué)變化的是()a聚沙成塔b死灰復(fù)燃c破釜沉舟d滴水成冰14、“一帶一路”是

5、跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)思,賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵古絲綢之路將中國的發(fā)明和技術(shù)傳送的到國外下列不涉及化學(xué)變化的是()a稻草造紙 b使用火藥 c蠶絲織布 d冶煉金屬15、自然界中二氧化碳的循環(huán)如圖所示,下列過程放在x處不合理的是( )a人和動(dòng)物的呼吸 b植物的呼吸作用c化石燃料的燃燒 d利用太陽能發(fā)電16、中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是()a梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香b爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇c爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉d千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑17、堿式碳酸銅受熱能分解成cuo、co2和h2o三種物質(zhì),請(qǐng)你判斷堿式碳酸銅的組成是( )a只含有碳、氫、氧元素

6、b一定含有碳、氫、銅元素,可能含有氧元素c一定含有碳、氫、氧元素,可能含有銅元素d肯定含有碳、氫、氧、銅元素18、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是()a在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 b催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率c在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加 d在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化19、人體內(nèi)的一些液體正常ph范圍如下,其中呈酸性的是()a血漿7.35-7.45b膽汁7.1-7.3c胃液0.9-1.5d胰液7.5-8.020、往硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)施繪制如圖所示曲線,下列說法正確的是()aa至b段有藍(lán)色沉淀生成 bd點(diǎn)溶質(zhì)種類為三種cc至d段,溶液ph不斷減少 dc點(diǎn)所含

7、的溶質(zhì)種類最少二、填空題(共3小題,共12分)1、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5ml、10ml、20ml、50ml、100ml的量筒,現(xiàn)要量取15ml的鹽酸,應(yīng)取_ml 的量筒,量液時(shí),量筒必須平放,視線要與_;若某同學(xué)量取液體時(shí)俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15ml,則所取液體的實(shí)際體積應(yīng)_15ml(填“”或“”)。2、分析下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象,并從給定的選擇項(xiàng)中把可能的原因用字母填入括號(hào)內(nèi)。(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)試管破裂_;(2)用高錳酸鉀制氧氣時(shí)水槽中的水變?yōu)樽霞t色_;(3)將細(xì)鐵絲伸入氧氣瓶中卻未能看到細(xì)鐵絲發(fā)生燃燒_;(4)制氧氣時(shí)加熱后卻發(fā)現(xiàn)管口沒有氣泡產(chǎn)生_。a試管口未放棉花

8、b試管外壁有水 c裝置漏氣 d氧氣不純3、a是無色液體,在通電條件下可生成b和c兩種氣體,d為一種單質(zhì)。根據(jù)如圖所示關(guān)系,請(qǐng)完成問題:寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:a_e_f_;寫出上述物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程中的化學(xué)反應(yīng)方程式_。b,d之間發(fā)生還可能得到另外一種氣體產(chǎn)物,其反應(yīng)條件為_。b,c兩種氣體在同溫同壓下的密度較小的氣體是_(化學(xué)式)。三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制50 g 5%的氯化鈉溶液。 實(shí)驗(yàn)一:下圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。請(qǐng)回答下列問題:(1)操作中用玻璃棒攪拌的作用是_。(2)操作中的錯(cuò)誤是_

9、。(3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào))_、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。(4)操作中,當(dāng)觀察到_時(shí),停止加熱。實(shí)驗(yàn)二:用提純得到的精鹽配制了50 g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測(cè),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有_(填序號(hào))。 氯化鈉固體仍然不純 稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片量取水時(shí),仰視讀數(shù) 裝瓶時(shí),有少量溶液灑出2、現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問題。(1) 寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:_;_;(2) 寫出用a裝置制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的文字達(dá)式_。如實(shí)驗(yàn)過程中試管發(fā)生炸裂可能的原因是_(寫一點(diǎn)即可);(3) 若選用a,e裝置制取氧氣,主要操作步驟有: 加入藥品;加熱;檢驗(yàn)裝置

10、的氣密性;收集氣體;停止加熱;將導(dǎo)管移出水面。正確的順序_(寫序號(hào));(4) 用排水法收集氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),停止收集氧氣前,集氣瓶中要_;(5) 用c裝置收集氧氣時(shí),導(dǎo)管伸至接近集氣瓶底部的原因是_,驗(yàn)滿的方法是_;(6) 通過排水測(cè)定所收集到的氧氣體積,則可用裝置選用a、f、g,且各裝置的管口連接順序是:abcd,則f裝置圖內(nèi)導(dǎo)管b和c的長短情況是_(填“b長,c短”或“c長,b短”);(7) 實(shí)驗(yàn)室需要少量甲烷氣體,可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得,制甲烷氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用_(填字母);收集甲烷氣體可選用d或e裝置,由此推斷甲烷具有的物理性質(zhì)是_、_(寫一點(diǎn))。四、計(jì)算

11、題(共2小題,每題9分,共18分)1、長久使用的熱水壺底部有一層水垢,主要成分是碳酸鈣(caco3),某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取25g水垢放入過量的稀鹽酸的燒杯中,立即將燒杯放在天平上,稱其質(zhì)量。在以后的5min內(nèi),每一分鐘讀一次數(shù)。結(jié)果如下表,試回答下列問題:時(shí)間/min02345質(zhì)量/g100g95g92g91.2g91.2g(1)反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為多少?(2)該水垢中caco3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?2、現(xiàn)將8.0g鎂和銅的混合物粉末放入燒杯中,再將100.0g的稀硫酸分四次加入到該燒杯中,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體質(zhì)量的數(shù)據(jù)記錄如下:次數(shù)1234加入稀硫酸的質(zhì)量/g25.025.025.025.0剩余固體的質(zhì)量/g6.85.64.44(1)該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ?(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量?參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、c2、c3、b4、a5、c6、d7、c8、c9、c10、d11、a12、a13、b14、c15、d16、a17、d18、b19、c20、d二、填空題(共3小題,共12分)1、20 量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平 2、b a d c 3、h2o co2 h2co3 2h2o2h2+o2 氧氣不足量、點(diǎn)燃 三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1

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