2020—2021年人教版九年級化學(xué)上冊期中模擬考試【帶答案】

1、20202021年人教版九年級化學(xué)上冊期中模擬考試【帶答案】(時間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、已知某酒精溶液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%，則此酒精溶液中酒精(c2h5oh)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）a23% b36% c46% d54%2、下列關(guān)于“不一定”的說法中，不正確的是（）a 由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)b質(zhì)子數(shù)相等的粒子不一定是同種元素c由分子構(gòu)成的純凈物不一定只含一種分子d含氧化合物不一定是氧化物3、在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t

2、2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是（）a該反應(yīng)為化合反應(yīng)b丙可能為該反應(yīng)的催化劑c該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為75d該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為144、下列碳單質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（）a用石墨制作干電池的電極 b用碳素筆書寫檔案文件c用活性炭做飲水機(jī)的凈水劑 d用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟5、成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的是（）a星火燎原b水滴石穿c積水成淵d披荊斬棘6、下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是（）a在甲骨上刻文字 b指南針指引航海c用泥土燒制陶瓷 d用石塊修筑長城7、下列物質(zhì)分別加入適量水中，充分?jǐn)嚢瑁軌虻玫饺芤旱氖牵ǎ?/p>

3、a蔗糖b花生油 c面粉d冰塊8、利用鹽酸和硝酸銀探究鐵、銅、銀的金屬活動順序，下列實驗可以不需要進(jìn)行的是（）a鐵+稀鹽酸b銅+稀鹽酸c銀+稀鹽酸d銅+硝酸銀溶液9、下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，錯誤的是（）a清明上河圖至今圖案清晰可見，是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定b碳在空氣充分燃燒時生成co2，不充分燃燒時生成cocco和co2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同dco可用于冶煉金屬、做氣體燃料； co2可用于人工降雨、滅火10、一氧化氮氣體是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)。下列是實驗室收集一氧化氮氣體的正確方法是（）a向上排空氣法 b向下排空氣法c排水

4、法 d以上方法都可以11、某?；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測得燒杯中溶液的ph隨滴加液體體積變化的曲線如右圖所示。下列說法錯誤的是（）a圖中b點所示溶液中，溶質(zhì)是naclb向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色c該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中d由a點到b點的ph變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)12、2017年10月27日央視財經(jīng)報道：王者歸“錸”，中國發(fā)現(xiàn)超級金屬錸，制造出航空發(fā)動機(jī)核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息，下列有關(guān)說法不正確的是（）a錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75b錸的相對原子質(zhì)量為186.2gc錸的元素符號是red錸

5、原子的核外電子數(shù)為7513、成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化屬于化學(xué)變化的是（）a滴水成冰b刻舟求劍c百煉成鋼d大海撈針14、某同學(xué)用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量，實驗時，連接好裝置并檢查不漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作，下列說法正確的是（）a所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)b在空氣里點燃紅磷后，應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞c紅磷燃燒時，要打開止水夾，以免瓶因溫度升高，氣壓較大，造成橡皮塞從瓶口脫落d仍用本裝置，只把紅磷換成燃燒的本炭，能夠更精確測定空氣里氧氣的含量15、化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化稱為化學(xué)變化”，下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是（

6、）a“新物質(zhì)”是指自然界不存在的物質(zhì)b“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)顏色，狀態(tài)有所不同的物質(zhì)c凡是變化過程中有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生，說明此變化過程中一定有新物質(zhì)生成d“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不同的物質(zhì)16、紫甘藍(lán)是大眾愛吃的蔬菜，含有豐富的花青素，花青素遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍(lán)色，在涼拌紫甘藍(lán)絲時，觀察到菜絲變成紅色，可能是加入了下列哪種調(diào)味品（）a食鹽b味精c食醋d香油17、重鉻酸鉀（k2cr2o7）可用于測定酒駕中的酒精（c2h5oh）含量。下列說法正確的是（）ak2cr2o7中鉻元素的化合價為+7bk2cr2o7屬于氧化物cc2h5oh的相對分子質(zhì)量為46dc2h5oh中

7、cho的原子個數(shù)比為2：5：118、科學(xué)家用單個分子制戚的“納米車”能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放，殺死癌細(xì)胞。下列敘述錯誤的是（）a分子是由原子構(gòu)成的 b分子之間有間隙c分子是肉眼不能夠直接看見的 d分子在人為外力作用下才能運動19、在m+n鹽+水的反應(yīng)中，m和n不可能是a.hcl和naoh bco2和ca(oh)2ch2so4和fe2o3 dagno3和bacl220、除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的實驗，能達(dá)到目的的是（）anaoh(na2co3)：加入適量稀鹽酸bco(co2)：通過裝有濃硫酸的洗氣瓶ccuo(c)：在空氣中充分灼燒dmgso4(na2so4)：溶解,過

8、濾二、填空題（共3小題，共12分）1、小青和同學(xué)們一起完成了氫氣燃燒的實驗，并繪制了該反映的微觀示意圖.請你和她討論下列問題： (1)圖中的微觀實質(zhì)是_，的微觀實質(zhì)是_. (2)圖中方框內(nèi)表示純凈物的是_(填字母序號).2、某同學(xué)在做中和反應(yīng)實驗時,用ph傳感器測得溶液的ph變化如圖所示,回答下列問題。（1）向a點溶液中滴加紫色石蕊溶液的現(xiàn)象是_（2）曲線上_點表示酸和堿恰好完全反應(yīng)。（3）c點溶液中含有_種溶質(zhì)。3、某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了識別化肥的探究活動，他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥進(jìn)行了如下探究：(1)取上述四種化肥各少量分別放入試管觀察，從外觀上即可與其他化肥區(qū)別出來的

9、是_。(2)在裝有另外三種化肥的試管中，分別加入少量稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生的是_。(3)若要想繼續(xù)區(qū)別出另外兩種化肥，選用的物質(zhì)是_，現(xiàn)象和結(jié)論_。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、課外活動小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實驗 室制取氧氣和驗證氧氣的化學(xué)性質(zhì)實驗。請回答下列問題。（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱。_；_。（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用_(填序號)發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_；若要收集較為純凈的氧氣最好選用_(填序號)裝置。（3）f是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將f裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣

10、體應(yīng)從_(選填“a”或“b”)口進(jìn)入f中。若用f裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，驗滿的操作和現(xiàn)象是_。2、某興趣小組進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗，如圖所示：（1）在實驗開始后可觀察到的實驗現(xiàn)象：甲中_，乙中_。（2）試推測丙中氣體的成分：_，丙裝置的作用是_。（3）有同學(xué)對該裝置進(jìn)行了質(zhì)疑，提出該裝置缺少尾氣處理裝置，你是否認(rèn)同該同學(xué)的觀點？_（填“是”或“否”），理由是_。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、取含雜質(zhì)的硫酸鎂樣品7g（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)），向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液（密度為），恰好完全反應(yīng)，得到沉淀和71g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液。計算：（1）樣品中硫酸鎂

11、的質(zhì)量；（2）所加入的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計算結(jié)果精確至0.1%）；（3）所加入的氫氧化鈉溶液的體積（計算結(jié)果精確至0.1）。2、某粗鹽中除nacl以外還含有少量雜質(zhì)mgcl2，為了測定粗鹽中mgcl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取固體樣品50.0g完全溶解于150.0g水中，并向其中逐漸加入一定濃度的naoh溶液，實驗過程中生成沉淀的質(zhì)量與加入naoh溶液的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：注：發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：mgcl2+2naohmg（oh）2+2nacl請根據(jù)相關(guān)信息完成下列計算：（1）反應(yīng)完全時，生成氫氧化鎂的質(zhì)量為_g；（2）在粗鹽中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（3）恰好完全反應(yīng)時得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分

12、數(shù)。七、 下列對幾種有機(jī)化合物的敘述正確的是（）a甲烷中含有1個碳原子和4個氫原子b乙醇（c2h6o）中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2：6：1c尿素co（nh2）2的相對分子質(zhì)量為60gd葡萄糖（c6h12o6）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、c2、c3、d4、b5、a6、c7、a8、c9、c10、c11、b12、b13、c14、a15、d16、c17、c18、d19、d20、c二、填空題（共3小題，共12分）1、氫分子分解成氫原子，氧分子分解成氧原子 氫原子和氧原子結(jié)合成了水分子 c 2、紫色石蕊試液變紅色 b 二 3、磷礦粉 碳酸氫銨 熟石灰ca(oh)2 固體研磨產(chǎn)生刺激性氣味的是氯化銨，另一個是硫酸鉀或硝酸銀(agno3)；溶液產(chǎn)生白色沉淀的是氯化銨，另一個是硫酸鉀；或氯化鋇(bacl2)；溶液產(chǎn)生白色沉淀的是硫酸鉀，另一個是氯化銨三、實驗題（共2小題，每題15分，共30