2020—2021年人教版八年級化學(xué)(上冊)第一次月考試卷及答案

1、20202021年人教版八年級化學(xué)(上冊)第一次月考試卷及答案(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列粒子中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是（）a核外電子 b原子 c分子 d離子2、小紅同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上建議用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開來，這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的（）a提出假設(shè)b交流評價(jià)c設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)d作出結(jié)論3、從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是（）a天然氣b氫氣c酒精d乙醇汽油4、2015年3月20日聯(lián)合國發(fā)布報(bào)告：到2030年，全球?qū)⒂?0%的國家和地區(qū)面臨干旱問題。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水

2、資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任的義務(wù)。下列關(guān)于水的認(rèn)識正確的是（）a過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì) b將活性炭放入硬水中可使其軟化c工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放 d過量使用農(nóng)藥、化肥不會造成水體污染5、實(shí)驗(yàn)室制取co2的有關(guān)操作如下，不正確的是（ ）a檢查氣密性b制氣c收集 d驗(yàn)滿6、對于下列幾種化學(xué)符號，有關(guān)說法正確的是（）h fe2+ cu p2o5 fe3+ nacla能表示一個(gè)分子的是b表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是c的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同d中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子7、如圖為金剛、石墨和c60的結(jié)構(gòu)模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是（）a原子的排列方式改變，則構(gòu)成的物

3、質(zhì)種類改變b相同元素組成的不同物質(zhì)，在足量的氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物相同c相同元素組成的不同物質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)相同d在特定的條件下，石墨既可轉(zhuǎn)化為金剛石，也可轉(zhuǎn)化為c608、某純凈物3g在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水。下列說法不正確的是（）a該純凈物中含有c、h元素，不含o元素b該反應(yīng)中和的質(zhì)量比為14：11c該反應(yīng)中和的分子數(shù)之比為7：6d該純凈物中c、h原子的個(gè)數(shù)比為1：49、下列物質(zhì)含有氧分子的是（）ao2bh2o2ch2co3dso210、豆腐是人們喜愛的食物，營養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（c6h13no2），關(guān)于亮氨酸的說法正確的是（）a亮氨酸是氧化物b

4、亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%c一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成d亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6：13：1：211、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）a加熱固體b傾倒液體c熄滅酒精燈d取用固體粉末12、下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）a 點(diǎn)燃酒精燈 b取少量液體c 加熱液體 d 稱取氯化鈉13、“加碘鹽”中的“碘”是指（）a分子b原子c單質(zhì)d元素14、清代著名畫家鄭板橋所作的字畫至今仍不褪色，是因?yàn)槟械奶迹ǎ゛具有可燃性 b在常溫下穩(wěn)定 c具有氧化性d具有還原性15、下列典故主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）a司馬光砸缸b鐵杵磨成針c火燒赤壁 d鑿壁偷光16、右圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量。下列

5、對該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識中正確的是（）a紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧b燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲c該實(shí)驗(yàn)可說明n2難溶于水d紅磷的量不足會導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/517、下圖屬“用后必須洗手”標(biāo)志(貼在微毒或有毒的試劑瓶上)的是（）a b c d18、下列關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是（）a濾紙的邊緣要低于漏斗口 b液面不要低于濾紙的邊緣c玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 d漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁19、如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖，下列說法不正確的是（）a該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)b生成的甲、乙分子個(gè)數(shù)比是1:4c該反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變d該反應(yīng)的生成物都是單質(zhì)20、下列是本草綱目記載的四種無機(jī)藥物，其成

6、分中hg的化合價(jià)為0的是（）a水銀(hg)b升丹(hgo)c朱砂(hgs)d輕粉(hg2cl2)二、填空題（共3小題，共12分）1、用化學(xué)符號填空（1）2個(gè)氮原子 _（2）碳酸根離子_（2）3個(gè)氧分子_（4）標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_（5）鎂離子_2、鐵熔化成鐵水；糯米釀成酒；鐵在潮濕的空氣中容易生銹；燈泡中的鎢絲通電后發(fā)熱發(fā)光；食物腐爛；木柴燃燒；膽礬是藍(lán)色固體.上述幾種情況中(用序號填空)：（1）屬于描述物理性質(zhì)的是_，描述化學(xué)性質(zhì)的是_；（2）屬于物理變化的是_，屬于化學(xué)變化的是_3、從下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的編號中，選擇合適的編號填入題后的橫線上a、火焰呈淡藍(lán)色 b、火星四射 c、耀眼白光 d

7、、濃厚白煙 e、藍(lán)紫色火焰紅磷在空氣中燃燒_鎂在空氣中燃燒_ 硫在空氣中燃燒_硫在氧氣中燃燒_細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒_三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、下圖是實(shí)驗(yàn)室氣體制取和氣體性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：(1)寫出下列儀器名稱：a_。(2)實(shí)驗(yàn)室里常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取co2.若用d裝置收集co2，則co2應(yīng)從_口通入(填“c”或“d”)。(3)用裝置a制取co2，比用裝置b的優(yōu)勢是_，用裝置c制取co2，比用裝置b的優(yōu)勢是_。(4)實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取o2也可以用a裝置，選擇的依據(jù)是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，其基本反應(yīng)類型為_反應(yīng)，反應(yīng)前后二氧化

8、錳的_和_都不變。(5)實(shí)驗(yàn)e中，為用紫色石蕊溶液潤濕的小花，能說明co2密度大于空氣的現(xiàn)象_。(6)完成圖f實(shí)驗(yàn)時(shí)，夾取細(xì)鐵絲的儀器是_。繞成螺旋狀的鐵絲比直鐵絲燃燒劇烈的原因是_。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。2、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。（友情提示：以下所選裝置均填裝置序號）（1）寫出指定儀器的名稱：_；_；（2）寫出以混合物為原料用裝置c制氧氣的符號表達(dá)式_；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是_。（3）若用紫黑色固體制取氧氣，還應(yīng)對裝置c做如何的改進(jìn)_，若要收集較純凈的氧氣應(yīng)該選用裝置_，若收集完時(shí)發(fā)現(xiàn)試管炸裂的原因可能是_。（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取難溶

9、于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的裝置是_。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、氧氣是人類維持生命不可缺少的物質(zhì)，一個(gè)初中生每天大約吸入空氣 440l，計(jì)算：（1）一個(gè)初中生每天吸入氧氣的體積為多少？（2）標(biāo)準(zhǔn)狀況下，一個(gè)初中生每天吸入氧氣的質(zhì)量為多少克？（標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣密度為1.43g/l，保留一個(gè)小數(shù)點(diǎn)）2、過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學(xué)式為c2h4o3，請計(jì)算：(1)過氧乙酸的相對分子質(zhì)量_；(2)過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比_；(3)38g過氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量是_？(要求寫出計(jì)算過程

10、)參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、a2、c3、b4、c5、b6、b7、c8、d9、a10、c11、d12、a13、d14、b15、c16、c17、b18、b19、b20、a二、填空題（共3小題，共12分）1、2n 3o2 mg2+ 2、 3、d c a e b 三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、分液漏斗 c 能控制反應(yīng)速率(或節(jié)約藥品) 隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 反應(yīng)物的狀態(tài)是固體與液體，反應(yīng)不需要加熱 2h2o22h2oo2 分解 質(zhì)量 化學(xué)性質(zhì) 比先變紅 坩堝鉗 繞成螺旋狀的鐵絲與氧氣能充分接觸，受熱面積增大(或能夠更好地聚熱) 3fe+2o