2020—2021年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末模擬考試及答案2

1、20202021年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末模擬考試及答案2(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，下列說(shuō)法正確的是（）a點(diǎn)燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞b用細(xì)鐵絲代替白磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果c不打開瓶塞，聚焦太陽(yáng)光引燃足量白磷，實(shí)驗(yàn)效果更好d若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，沒有將彈簧夾夾緊，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果2、某?；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程，測(cè)得燒杯中溶液的ph隨滴加液體體積變化的曲線如右圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）a圖中b點(diǎn)所示溶液中

2、，溶質(zhì)是naclb向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無(wú)色酚酞，溶液不變色c該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中d由a點(diǎn)到b點(diǎn)的ph變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)3、下列操作正確的是（）a用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)，試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管溶劑的1/2b實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中，避免浪費(fèi)c洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水滴既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表明儀器已洗干凈d不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)時(shí)，應(yīng)立即用水撲滅4、下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是（）aca(oh)22hcl=cacl22h2obfe2o36hcl=2fecl33h2ocna2co32hcl=2naclh2oco

3、2dca(oh)2co2=caco3h2o5、關(guān)于雙氧水制氧氣的說(shuō)法正確的是（）a溶液中水的質(zhì)量不變 b只有加入二氧化錳才能制得氧氣c液體中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 d氧元素全部由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)6、下列各組離子能在ph=3的溶液中大量共存的是（）anh4+、na+、no3-、co32-bno3-、cu2+、so42-、oh-cmg2+、k+、so42-、cl-dca2+、na+、hco3-、cl-7、現(xiàn)將10ga和足量b混合加熱，a和b發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，10ga完全反應(yīng)后生成8gc和4gd，則參加反應(yīng)的a和b的質(zhì)量比是（）a1：1b2：1c4：1d5：18、如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下

4、列說(shuō)法正確的是（）at時(shí)，將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁傻玫?00g a的溶液bc物質(zhì)微溶于水ca中含有少量b，可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純ad將20的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：bac9、下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥料的是（）a硫酸鉀k2so4b尿素co(nh2)2c硝酸銨(nh4no3d磷酸二氫鉀kh2po410、關(guān)于質(zhì)量守恒定律，下列敘述正確的是（ ）a煤燃燒化為灰燼，該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律；b24g鎂在空氣中完全燃燒生成40g氧化鎂，實(shí)際消耗空氣的質(zhì)量為16g；c無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律；d質(zhì)量守恒定律只適合于有氣體或固體生

5、成的化學(xué)反應(yīng)。11、考古學(xué)家通過(guò)測(cè)定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬(wàn)年。碳14原子的核電荷數(shù)為6，相對(duì)原子質(zhì)量為14，則該原子核外電子數(shù)為（）a6b8c14d2012、今年，“中國(guó)水周”的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。下列關(guān)于愛護(hù)水資源的說(shuō)法正確的是（）a地球上的總水儲(chǔ)量很少，所以要節(jié)約用水b為了節(jié)約用水，提倡直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田c生活污水應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)集中處理和排放d為了防止水體污染，禁止使用化肥和農(nóng)藥13、已知生活中廁所清潔劑的ph=1，廚房的清潔劑的ph=12。下列關(guān)于兩者的說(shuō)法不正確的是（）a廁所清潔劑加水稀釋，溶液ph升高b廚房清潔劑可能含有n

6、aohc混合使用能提高兩者的清潔效果d廁所清潔劑可能使鐵制下水道腐蝕14、金剛石、石墨和c60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其主要原因是（）a構(gòu)成它們的原子大小不同b構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同c金剛石、石墨和c60由不同種原子構(gòu)成d金剛石、石墨和c60里碳原子的排列方式不同15、下列物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后，質(zhì)量變小且不變質(zhì)的是（）a燒堿b濃硫酸c濃鹽酸d生石灰16、在化學(xué)王國(guó)里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是（）2h 2nh3 so2 o mg2+ 2oh h2oa表示離子個(gè)數(shù)的是b表示離子所帶電荷數(shù)的是c表示分子中原子個(gè)數(shù)的是d表示分子個(gè)數(shù)的是17、

7、以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)各微粒的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）a的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定b屬于同種元素c是一種陰離子d容易得到電子18、某純凈物3g在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水。下列說(shuō)法不正確的是（）a該純凈物中含有c、h元素，不含o元素b該反應(yīng)中和的質(zhì)量比為14：11c該反應(yīng)中和的分子數(shù)之比為7：6d該純凈物中c、h原子的個(gè)數(shù)比為1：419、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，下列推理正確的是（）a化合反應(yīng)的生成物只有一種，所以生成一種物質(zhì)的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)b同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，所以含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素c有機(jī)化合物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物d酸溶液

8、能使紫色石蕊溶液變紅，所以能使紫色石蕊變紅的溶液一定顯酸性20、有mg、al、zn的混合物共7.2g，與足量鹽酸反應(yīng)，生成h2的質(zhì)量可能是（）a0.2gb0.6gc0.8gd0.9g二、填空題（共3小題，共12分）1、根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題。（1）a、b、c、d所示粒子共表示_種元素（填數(shù)字）。（2）d所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易_電子（填“得到”或“失去”) 。（3）若e中x=10時(shí)，則該粒子屬于_（填“原子”或“離子”）。2、(1)用化學(xué)用語(yǔ)填寫下列空白:2個(gè)氫原子_,硝酸根離子_,亞鐵離子_,硫酸鈉_,氧化銅_。(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:電解水:_;實(shí)驗(yàn)室里加熱高錳酸鉀制氧氣

9、:_。3、在化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)中原子的數(shù)目，分子的數(shù)目，原子的種類物質(zhì)的組成分子的種類，肯定不會(huì)改變的是_；肯定會(huì)改變的是_；可能改變也可能不變的是_。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，研究氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)。（1）溶液變?yōu)榧t色的是_（填序號(hào)）。（2）沒有明顯現(xiàn)象試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）兩支試管中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，其原因是_。2、根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題。（1）儀器a的名稱是_；圖中可用于加熱kclo3制備o2的裝置為_（填序號(hào)）， 化學(xué)反應(yīng)方程式為_。（2）若用鐵片與稀鹽酸在a裝置中制備h2，鐵片應(yīng)放在_；用f收集h2時(shí)導(dǎo)入氣體的導(dǎo)管端為_（填“b”或“

10、c”) ；檢驗(yàn)裝置d氣密性的方法是：用止水夾夾緊導(dǎo)管口的橡膠管后，_，則氣密性良好。（3）圖中可用于固液反應(yīng)制備氣體的裝置中，不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置是_（填序號(hào)），原因是反應(yīng)過(guò)程中若用止水夾夾緊橡膠管后，_。（4）若用過(guò)氧化氫溶液制備o2，最好選用裝置_（填序號(hào)），把f裝滿水，用排水法收集o2并測(cè)定氣體體積，應(yīng)在_端（填“b”或“c”)連接上一個(gè)量筒。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、全國(guó)人大和政協(xié)會(huì)議曾使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”：為測(cè)定其中碳酸鈣的含量，課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取50 g碎紙樣品。分別在5只燒杯中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表（假設(shè)紙張其他成分既不溶于水，也不

11、與水反應(yīng)）：燒杯燒杯燒杯燒杯燒杯加入樣品的質(zhì)量/g1010101010加入稀鹽酸的質(zhì)量/g1020304050充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g0.881.76x3.523.52(1)表中x的值為_；(2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_。(3)第四次反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_。2、小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查，他取回了若干塊礦石樣品，對(duì)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè)，采用了以下的辦法：取用8g這種石灰石樣品，把40g稀鹽酸分四次加入，測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)見下表，(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng))問(wèn)：序號(hào)加入稀鹽酸的質(zhì)量/克剩余固體質(zhì)量/克第一次105.5第二次103.0第

12、三次101.2第四次10n(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(2)上表中n的數(shù)值為 。(3)求反應(yīng)生成的氯化鈣的質(zhì)量。七、 如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）a表示的粒子屬于金屬元素 b表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子c表示四種不同元素 d所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、c2、b3、c4、a5、c6、c7、d8、d9、d10、c11、a12、c13、c14、d15、c16、c17、c18、d19、d20、b二、填空題（共3小題，共12分）1、3 得到 原子 2、2h n fe2+ na2so4 cuo 2h2o 2h2+o2 2kmno4 k2mno4+mno2+o23、 三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、b ca(oh)2+2hcl=cacl2+2h2o 均生成了難溶于水的碳酸鈣 2、漏斗 c 2kclo3 2kcl+3o2 塑料片上 c 向漏斗中加水，加水至沒過(guò)漏斗導(dǎo)管口，使導(dǎo)管內(nèi)外形成一段液面差，且一段時(shí)