學生期中總結會

1、2014-2015學年第二學期 期中分析與總結 改變自己改變自己 一刻不停息一刻不停息 強大自己強大自己 提高無止境提高無止境 駐足反思駐足反思 邁向更高邁向更高 無有規(guī)劃無有規(guī)劃 無以將來無以將來 重視自我重視自我 負責自我負責自我 細節(jié)習慣細節(jié)習慣 成敗在己成敗在己 從初一入學走到今天. 你是否考慮過走過的這將近兩年的路程你是否考慮過走過的這將近兩年的路程？ 馬上面臨初三馬上面臨初三 ，你初中剩余的路如何走？你初中剩余的路如何走？ 駐足駐足反思反思 邁向更高邁向更高 無有規(guī)劃無有規(guī)劃 無無以將來以將來 認真耐心是最大優(yōu)勢。他們學習習慣好，自覺，主動，快樂地認真耐心是最大優(yōu)勢。他們學習習慣好

2、，自覺，主動，快樂地 學習。好鉆研，經常與老師探討問題，勤于思考是他們的最大學習。好鉆研，經常與老師探討問題，勤于思考是他們的最大 優(yōu)勢。有競爭意識，有好強心，不甘于落在別人的后面。優(yōu)勢。有競爭意識，有好強心，不甘于落在別人的后面。 一、一、 學習突出問題學習突出問題 1.1.上課聽課質量明顯差別，課堂是核心，永恒話題上課聽課質量明顯差別，課堂是核心，永恒話題 2.2.知識落實，只知道聽，而不知道落實，缺少扎實的鞏固知識落實，只知道聽，而不知道落實，缺少扎實的鞏固 3.3.要有自我明確，自知不足之處，直擊中考要有自我明確，自知不足之處，直擊中考. . 4.4.初初二馬上就要結束，初三是準畢業(yè)班

3、，面臨物理化學新增加二馬上就要結束，初三是準畢業(yè)班，面臨物理化學新增加 科目和四科中考科目和四科中考 5.5.一切源于平時的積累和細節(jié)的處理一切源于平時的積累和細節(jié)的處理 沒有沒有人會隨隨便便成功人會隨隨便便成功. 二、關鍵詞二、關鍵詞-你真的應該注意了，重視了？你真的應該注意了，重視了？ 細節(jié)細節(jié) 素養(yǎng)素養(yǎng) 態(tài)度態(tài)度 高度高度 展示 決定 “天下難事，必做于易；天下難事，必做于易； 天下大事，必做于細天下大事，必做于細”老子老子 生活的一切原本都是由細節(jié)構成的，生活的一切原本都是由細節(jié)構成的， 如果一切歸于有序，決定成敗的必將是如果一切歸于有序，決定成敗的必將是 微若沙礫的細節(jié)，細節(jié)的競爭才

4、是最終微若沙礫的細節(jié)，細節(jié)的競爭才是最終 和最高的競爭層面。和最高的競爭層面。 以下這些現(xiàn)象你考慮過嗎以下這些現(xiàn)象你考慮過嗎? ? 早讀遲到？預備鈴聲響起還是磨磨蹭蹭（不守時）早讀遲到？預備鈴聲響起還是磨磨蹭蹭（不守時） 課上、自習隨便說話？（缺乏紀律觀念）課上、自習隨便說話？（缺乏紀律觀念） 課上回答問題積極了嗎？（敢于展示自我，不要害怕不對）課上回答問題積極了嗎？（敢于展示自我，不要害怕不對） 讀書聲、口號聲音過??？（沒有氣勢，力度）讀書聲、口號聲音過?。浚]有氣勢，力度） 不按時交作業(yè)？（對自己不負責）不按時交作業(yè)？（對自己不負責） 每天打掃衛(wèi)生，為什么放學后教室里還是很多紙屑？每天打掃

5、衛(wèi)生，為什么放學后教室里還是很多紙屑？ 不會的題，不主動問，等到什么時候不會的題，不主動問，等到什么時候?(?(得過且過，不求進步得過且過，不求進步) ) 課間操跑操總是拖拖拉，課間操跑操總是拖拖拉， 集合說話不斷集合說話不斷. 對于十一、二歲的人，每對于十一、二歲的人，每項工作項工作 學習學習 細細 節(jié)等等都節(jié)等等都要老師天天跟著交代，天天提醒，要老師天天跟著交代，天天提醒， 這樣好嗎？這樣好嗎？ （提醒的越多意味著什么？）（提醒的越多意味著什么？） 學本事，學做人學本事，學做人就是先成人，再就是先成人，再 成才。不要越長大了，越寫不好一個成才。不要越長大了，越寫不好一個 “人人”字，學做人

6、是終身的追求，必字，學做人是終身的追求，必 須由小事做起，從點滴做起須由小事做起，從點滴做起 故事故事-觸動你了嗎？觸動你了嗎？ 住在田邊的青蛙對住在路邊的青蛙說：你這里太危險，住在田邊的青蛙對住在路邊的青蛙說：你這里太危險， 搬來跟我住吧！路邊的青蛙說：我已經習慣了，懶搬來跟我住吧！路邊的青蛙說：我已經習慣了，懶 得搬了。幾天后，田邊的青蛙去探望路邊的青蛙，卻得搬了。幾天后，田邊的青蛙去探望路邊的青蛙，卻 發(fā)現(xiàn)他已被車子壓死，暴尸在馬路上。發(fā)現(xiàn)他已被車子壓死，暴尸在馬路上。 原來掌握命運的方法很簡單，遠原來掌握命運的方法很簡單，遠 離懶惰就可以了離懶惰就可以了。 常見良好生活細節(jié)和行為常見良

7、好生活細節(jié)和行為習慣習慣1 1 紙團、垃圾扔進垃圾桶內紙團、垃圾扔進垃圾桶內 舉手之勞做環(huán)保。舉手之勞做環(huán)保。 體育鍛煉做好準備運動體育鍛煉做好準備運動 減少受傷，提高成績減少受傷，提高成績 不留怪發(fā)、不留長指甲不留怪發(fā)、不留長指甲 儀表規(guī)范，一身正氣。儀表規(guī)范，一身正氣。 上課專心聽講，做好筆記。上課專心聽講，做好筆記。 注重課堂，事半功倍。注重課堂，事半功倍。 常見良好生活細節(jié)和行為常見良好生活細節(jié)和行為習慣習慣2 2 試卷試卷錯題善收集錯題善收集 吸取教訓成績高吸取教訓成績高 勤奮勤奮還要學得巧還要學得巧 掌握方法效率高掌握方法效率高 見到見到老師同學問聲好老師同學問聲好 文明禮貌素質文

8、明禮貌素質高高 早起早起時間要珍惜時間要珍惜 -一日之計在于晨一日之計在于晨 愛人者，人恒愛之；愛人者，人恒愛之； 敬人者，人恒敬之。敬人者，人恒敬之。 -孟孟 軻軻 想改變自己命運的時候，從態(tài)度開始。 方向成功者失敗者 個人定位 我要進入年級前100名或者前150名得過且過，在什么名次無所謂 面對學習壓力 使得心態(tài) 1、不管學習目標是否早已完成， 始終在以一種積極地認真的的態(tài)度對待 學習和生活，跨越思維的舒適區(qū)，不斷 尋找新的改進點，盡可能努力做的更好。 2、主動尋找學習時間，在別人都已 休息、玩耍的時間他卻在尋找差距 努力改進、不斷學習，并樂在其中 因為在此過程中的他體會到自我提升的 樂趣

9、。 1、被動的完成老師布置的作業(yè)。 老師不布置就不做，或者老師布置了， 能不做就不做；。 2、不愿意多付出一點點努力， 別人都不做，為什么偏要我做。 對個人成長的 規(guī)劃和態(tài)度 有非常強的學習欲，有非常清晰 的個人規(guī)劃，寄望于通過提高自己的學 習成績來完成自己的目標，實現(xiàn)自己的 理想。 沒有清晰的個人規(guī)劃，得過且過 結局 一步一步的朝著自己的目標邁進，最終實現(xiàn) 自己的理想，過上自己想要的生活，成 為人人羨慕的對象。 在中考或者高考中，因為分數未能達到錄 取線，而到處找關系，四處碰壁。 優(yōu)點優(yōu)點1 1 積極心態(tài)能夠激發(fā)熱情積極心態(tài)能夠激發(fā)熱情 優(yōu)點優(yōu)點2 2 積極心態(tài)能夠增強創(chuàng)造力積極心態(tài)能夠增強

10、創(chuàng)造力 優(yōu)點優(yōu)點3 3 積極心態(tài)的人總是相信天生好運氣會積極心態(tài)的人總是相信天生好運氣會 促使促使 好事情發(fā)生好事情發(fā)生 1、缺乏目標、缺乏目標 2、害怕失敗、害怕失敗 3、害怕被拒絕、害怕被拒絕 4、埋怨與責怪、埋怨與責怪 5、否定現(xiàn)實、否定現(xiàn)實 6、做事半途而廢、做事半途而廢 7、對未來悲觀、對未來悲觀 8、好高騖遠、好高騖遠 v令我們喪失機會令我們喪失機會 v令我們的希望破滅令我們的希望破滅 v限制我們潛能的發(fā)揮限制我們潛能的發(fā)揮 v消耗掉我們消耗掉我們90%90%的精力的精力 v令我們失道寡助令我們失道寡助 v令我們不能充分享受人生令我們不能充分享受人生 1 1、認真對待批評、認真對待

11、批評 2 2、對自己負責，一諾千金、對自己負責，一諾千金 3 3、反自我驗證、反自我驗證 （1） 仔細地決定好你現(xiàn)在想要達成的事項，把它仔細地決定好你現(xiàn)在想要達成的事項，把它 寫下來。寫下來。 （2） 逐一找出您要進行的步驟。逐一找出您要進行的步驟。 （3） 拖延是最大的敵人，立刻行動。拖延是最大的敵人，立刻行動。 （4） 觀察哪個行動有用，哪個行動不管用觀察哪個行動有用，哪個行動不管用 （5） 修正調整不管用的行動，直至達成目標為止。修正調整不管用的行動，直至達成目標為止。 * 做一個勇于承擔責任的人做一個勇于承擔責任的人 * 做一個具有集體精神的人做一個具有集體精神的人 * 做一個善于學習

12、的人做一個善于學習的人 * 做一個有向心力的人做一個有向心力的人 * 做一個了解班級情況和他人需要做一個了解班級情況和他人需要 的人的人 YES， I AM READY！ 目標要合理明確目標要合理明確 計劃要長短結合計劃要長短結合 時間分配要合理時間分配要合理 計劃執(zhí)行要認真計劃執(zhí)行要認真( (最好張貼在最好張貼在 自己能看到的地方，及時鞭策自己能看到的地方，及時鞭策) ) 心態(tài)要積極（心態(tài)要積極（積極的心理暗示積極的心理暗示） 學會與老師交流，正確對待老師的批評與建議 自己的責任感 擔當感 課間打鬧 廁所聚集 假期 周末自我管理 三、近期重點問題 1.同學交往，同學交往， （1）特別是與校外

13、學生交往）特別是與校外學生交往 （2）男女同學交往過密）男女同學交往過密 （3）串班）串班 課間課間 2.重大違紀處理：重大違紀處理： 警告警告嚴重警告嚴重警告記過記過留校查看留校查看勒令退學勒令退學開出開出 打架打架 進網吧進網吧 抽煙抽煙 惡性事件惡性事件 從嚴處理從嚴處理 學校教育處存檔學校教育處存檔 初中66級0-一支經得住考驗，拼得起素質 能打勝仗，必打勝仗的英勇、頑強、自律、積極、樂觀能打勝仗，必打勝仗的英勇、頑強、自律、積極、樂觀 超超強的團隊強的團隊 發(fā)揮自我發(fā)揮自我 創(chuàng)造自我創(chuàng)造自我 面對自我面對自我 成功自我成功自我 相信！我相信！我們相信！全體老師相信！相信！我相信！我們相信！全體老師相信！ 360名同學，一定還用自己的勤奮與智慧，創(chuàng)造屬于自己的理想！名同學，一定還用自己的勤奮與智慧，創(chuàng)造屬于自己的理想！ 相信自己很棒！做優(yōu)秀同學該做的事情！你是最優(yōu)秀的！相信自己很棒！做優(yōu)秀同學該做的事情！你是最優(yōu)秀的！ 多為成功找方法，不為失敗找借口！多為成功找方法，不為失敗找借口！ 名言名言 1.成功是一種態(tài)度?。ㄆ枺┏晒κ且环N態(tài)度?。ㄆ枺?2.心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變；態(tài)度改心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變；態(tài)度改 變，習慣跟著改變；習慣改變，性格跟變，習慣跟著改變