好習慣伴我行模板資料

1、三年級二班“我有一個好習慣”主題班會男：同學們，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起，瑯瑯的讀書又響起整個校園，新的一 天開始了。我相信，在我們每個人的內心，正涌起一股新的力量，渴望有新的收 獲，有更大的進步。女：新的一天，新的平等機遇。如果你有不太滿意的過去。那么新的一天就是你 重塑自我的開始。如果你有引人自豪的過去，那么請繼續(xù)努力。男：古代思想家、教育家墨子曾說過：染于蒼則蒼，染于黃則黃。故染不可不慎 也。這充分說明了習慣的重要。女：是啊，好的習慣能讓我們受益終身。男：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。女：能讓我們在高高的藍天上翱翔男：習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴女：能讓小苗在陽光下茁壯成長合：讓我們把習

2、慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發(fā)芽女：三（2）班“我有一個好習慣”主題班會現在開始（二）1、 男：首先，把一首好聽的兒歌好習慣送給大家。大家歡迎1、小學生，愛學習，養(yǎng)成習慣終受益；2、早晨起，不懶睡，背著書包上學去；3、見同學，問聲好，團結友愛講禮貌；4、見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；1、課堂上，專心聽，基礎打牢成績好；2、勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明3、寫作業(yè)，用心記，煉就本領比高低；4、課堂外，多閱讀，博覽群書知識廣；12合：好習慣，早養(yǎng)成，自強奮進有活力。34合：好學生，愛學習，天天向上爭第一。2、女：聽了這首兒歌，你覺得好習慣是什么？（請回答）生1:好習慣是：“專心聽好每節(jié)課，

3、認真思考每個問題。生2:好習慣是：路上相遇時的微笑。生3:朋友有困難時的幫助。生4:見到師長時問個好。生5:不小心撞到對方時說一聲“對不起”。生6:自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。生7:看到有人說臟話時制止。3、男：自己的事情自己做，這也是一種好習慣?？捎行┩瑢W卻做不到這一點，你瞧，這里就有一位，請看小品小剛的早晨男：看了剛才的小品，同學們有何感想呢？請同學們談談自己的看法。（指答）女：如果你是小剛，你會怎么做呢？（學生談自己的想法）男：良好的習慣不是一天、兩天養(yǎng)成的，一個好習慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。女：堅持的時間越長，習慣的力量就越強。男：習慣不是一成不變的，壞習慣也可以改變。女：只

4、要有恒心，壞習慣就會和你說再見。4、男:有一個叫秋秋的小朋友，他就是把壞習慣轉化成好行為的例子。 下面請 欣賞課本劇白墻上的黑手印。看完精彩的表演后，你覺得秋秋是個怎樣的孩子 ？女：好的習慣會使我們受益終生。5、男：良好的行為習慣是一個人成功的基礎，它體現了個人的修養(yǎng)和素質。歷史有許多人取得成功，就是因為從小養(yǎng)成了好習慣。請聽名人小故事。（小故事：1、）毛澤東2）、小時侯的魯迅男：我們常聽長輩們說： 與其給孩子金山銀山，不如教給孩子好習慣?！笨梢?， 好習慣是比金錢更值錢的財富。6、女：請欣賞三句半我們從小愛勞動。表演者：隊鼓一敲咚咚響，炒肉不淡也不咸，我們四人走上場，解饞！面向大家做匯報，自己

5、練習洗衣服，快講！洗衣機一開嗚嗚嗚，我們中隊決心大，干凈衣服穿身上，行動來個軍事化，舒服。自己動手學自理，自己鋪床又疊被，真不差。收拾房間不怕累，我在家中學做飯，房間布置要協(xié)調，洗菜切菜炒雞蛋，我全會。自己事情自己做，家長老師都高興，關心集體不用說，都高興！7、男：自己的事情自己做，這也是一種好習慣。養(yǎng)成好習慣對我們來說可太重 要了！俗話說的好，好習慣比好成績更重要。我們相信每個同學都有自己的好 習慣，你都有哪些好習慣呢？生1:每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種好習慣。B:講得真好！生2:我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種好習慣。A :講得真棒！生4:老師告訴我們要做好課前準備，所

6、以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。B:說得對極了！生1:我做完作業(yè)就幫家長做家務。A :這是愛勞動的好習慣。生2:我一有空就看課外書。B:這是愛讀書的好習慣。生3:我每天早晨起來都到室外進行體育鍛煉。A :這是愛運動的好習慣。8、男：接下來，我們一起進行“知識問答”環(huán)節(jié)女：請聽題：1）、當你不小心把墨水弄到別人外衣上時，你該怎么辦？2）、當你看到一位老人過馬路時摔倒時，你該怎么做？3）、禮貌用語有哪些？4）、當你看見同學把垃圾扔在地上時，你會怎么辦？5）、如果你與朋友產生了誤會，你會怎么做？6）、當媽媽疲憊地回到家后，你會怎么做？7）、當有同學打架時，你該怎么辦？8）、當你不小心損壞公物時，你會怎么

7、辦？9、男：我們的同學在家又是怎么做的呢，聽聽家長們的評價？10、 女：請您欣賞我們班自編的拍手歌我們的班級公約（全體同學）（你拍一，我拍一，門門功課爭第一；你拍二，我拍二，既會學習又會玩；你拍三，我拍三，德智體美全發(fā)展；你拍四，我拍四，各項技能練扎實；你拍五，我拍五，互相幫助齊進步；你拍六，我拍六，刻苦勤奮爭上游； 你拍七，我拍七，熱愛勞動心中記； 你拍八，我拍八，良好習慣作用大； 你拍九，我拍九，自尊自信全都有； 你拍十，我拍十，輕松愉快學知識。）11、男：同學們，讓我們從今天起，好好學規(guī)范守規(guī)范，讓好習慣伴我們一路成 長，全體起立，宣讀我們的承諾：我們承諾：只要有人將喝過的飲料瓶亂扔，我

8、們就要阻止 只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止 只要有人破壞校園的一草一木，一磚一瓦，我們就要阻止. 只要校園里有不講文明，不講規(guī)范的行為.我們都要阻止！ 當我們進入校園時，保持衣著整潔與干凈。當我們承諾于他人時，盡自己最大的努力把它做好. 當我們見到他人有困難時，盡可能去幫助他。12、女：最后請同學們大聲跟我說： 播下一個行動，你將收獲一種習慣。 播下一種習慣，你將收獲一種性格。 播下一種性格，你將收獲一種命運。13、女：下面請老師講話。同學們，良好的行為習慣是我們成功的基礎，但一節(jié)課不可能把好習慣展現 的面面俱到，我希望通過今天的主題班會，你們能夠取長補短，從改變細小的不 良習慣

9、做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習 慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。孩子們，你們能行嗎？老師相信你 們能行，老師期待著！加油14男：在二小的懷抱里，我們快樂學習。女：在二小的懷抱里，我們奔向未來。男：愿好習慣時刻改變我們的生活，女：愿好習慣伴隨我們走向成功，男：愿好習慣伴隨我們快樂成長，女：愿好習慣讓我們綻放生命的精彩！男：為了我們的校園更美麗，班級更進步，讓我們種下一個好習慣吧！男：我宣布，三年級2班我有一個好習慣主題班會到此結束男：同學們，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起，瑯瑯的讀書又響起整個校園，新的一 天開始了。我相信，在我們的每個人的內心，正涌起一股新的

10、力量，渴望有新的 收獲，有更大的進步。女：新的一天，新的平等機遇。如果你有不太滿意的過去。那么新的一天就是你 重塑自我的開始。如果你有引人自豪的過去，那么請繼續(xù)努力。男：古代思想家、教育家墨子曾說過：染于蒼則蒼，染于黃則黃。故染不可不慎 也。這充分說明了習慣的重要。女：是啊，好的習慣能讓我們受益終身。男：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。女：能讓我們在高高的藍天上翱翔男：習慣就是我們成長過程中最親密的伙伴女：能讓小苗在陽光下茁壯成長合：讓我們把習慣的種子放在心里，讓它在心中生根、發(fā)芽女：三（1班“好習慣伴我行”主題班會現在開始（二）1、男：請 黃馨瑩同學講故事。女：請同學們思考：（1）、諾貝爾獎得主認為

11、他一生中學到的最重要的東西是什么？（指答）2）、故事告訴我們什么道理？2、男：好習慣就像我們的好朋友，而壞習慣就像我們的壞朋友，最喜歡拉扯我 們沾染不好的行為，讓我們退步。女：請欣賞小品課間十分鐘男：看了剛才的小品，同學們有何感想呢？請同學們談談自己的看法。（指答）女：如果你是剛才撞人的這位同學，你會怎么做呢？（學生談自己的想法）4、男：良好的習慣不是一天、兩天養(yǎng)成的，一個好習慣大約需要 21天72次行 動才能養(yǎng)成。女：堅持的時間越長，習慣的力量就越強。男：好的習慣會使我們受益終生。女：良好的行為習慣是一個人成功的基礎，它體現了個人的修養(yǎng)和素質。歷史有 許多人取得成功，就是因為從小養(yǎng)成了好習慣

12、。請聽名人小故事。男：我們常聽長輩們說： 與其給孩子金山銀山，不如教給孩子好習慣?！笨梢姡?好習慣是比金錢更值錢的財富。5、女：請欣賞三句半我們的十個好習慣老師：是啊，由此可見，養(yǎng)成好習慣對我們來說可重要了 ！今天這節(jié)課呀，咱們 就來聊聊我的好習慣。老師相信每個同學都有自己的好習慣，你有哪些好習慣呢 ？6男：接下來，我們一起進行“知識問答”環(huán)節(jié) 規(guī)則是：在主持人喊“開始”后進行答題。女：請聽題：1、當你不小心把墨水弄到別人外衣上時，你該怎么辦？2、當你看到一位老人過馬路時摔倒時，你該怎么做？3、禮貌用語有哪些？4、當你看見同學把垃圾扔在地上時，你會怎么辦？5、如果你與朋友產生了誤會，你會怎么做

13、？6、你媽媽疲憊地回到家后，你會怎么做？7、當有同學打架時，你該怎么辦？8、當你不小心損壞公物時，你會怎么辦？7、男：我們的同學在家又是怎么做的呢，聽聽家長們的評價8、 女：請您欣賞我們班自編的拍手歌我們的班級公約（全體同學） 男：最后請同學們大聲跟我說：女：下面請老師講話。男：我宣布，三年級一班養(yǎng)成好習慣，做個好少年主題班會到此結束當幾十位諾貝爾獎得主聚會之時，記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學家：請問您在哪所大學學到您認為最重要的東西 ？這位科學家平靜地說：在幼兒園和小 學。在幼兒園和小學能學到什么？學到把自己的東西分一半給小伙伴；不是 自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯事要表示

14、歉意；午飯后 要休息；要仔細觀察大自然。要學會多讀書（小故事：1、毛澤東小時侯非常喜歡讀書，為了鍛煉自己能集中精力做事情， 他專門來到城門洞讀書。城門洞是交通要道，路窄人多，各式各樣的人來來往往, 談論著各自的話題，奇人新事特別多。毛澤東端著書本，目不轉睛地盯著書里的 文字，無論身邊發(fā)生什么情況，他都毫不動心。剛開始的時候，看來一會兒，毛 澤東就有點堅持不住了。但后來，憑著頑強的毅力，他每天都強迫自己比前一天 多看10分鐘。習慣成自然，久而久之，就養(yǎng)成了專心致志的好習慣了。由于他 專心讀書，知道的事情特別多，小伙伴們都叫他“萬事通”，長大以后，毛澤東 做出了驚天動地的大事情。2）、小時侯的魯迅

15、也很貪玩，常常遲到。有一次，魯迅又遲到了。上課的老師 很生氣，嚴厲地教育他們，沒有早到校的好習慣，沒有勤奮的好習慣，是永遠也 沒有出息的。魯迅聽了以后，感到非常難過。他回到座位上，用小刀在課桌的左 上角刻下了一個醒目的“早”字。從此，魯迅讀書再也沒有遲到過，也因此養(yǎng)成 了勤奮的好習慣，后來成了一位偉大的文學家。）升降國旗要肅立，服裝儀表要整齊，眼望國旗注目禮，別稍息。待人友善講和氣，不說污言和穢語，對人禮貌又熱情，講道理。 學會理解和尊重，文明相處記心中，他人講話不打斷，認真聽。 誠實守信為根本，不說空話不騙人，說了就要努力行，記準。講究文明和禮貌，公共場合不喧鬧，觀看比賽講規(guī)則，別亂跑。 遵

16、規(guī)守紀見行動，上下樓梯靠右行，按時到校不曠課，記住了。 學習刻苦知努力，自己事情靠自己，別讓父母來操心，要自立。 熱愛勞動講衛(wèi)生，廢棄物品不亂扔，勤洗衣服勤洗澡，習慣好。 水有源頭樹有根，永遠銘記父母恩，知書達禮新形象，孝順。良藥苦口利于病，善待教導和批評，不議人非思己過，好學生。（你拍一，我拍一，門門功課爭第一； 你拍二，我拍二，既會學習又會玩； 你拍三，我拍三，德智體美全發(fā)展； 你拍四，我拍四，各項技能練扎實； 你拍五，我拍五，互相幫助齊進步； 你拍六，我拍六，刻苦勤奮爭上游； 你拍七，我拍七，熱愛勞動心中記； 你拍八，我拍八，良好習慣作用大； 你拍九，我拍九，自尊自信全都有； 你拍十，我

17、拍十，輕松愉快學知識。）升降國旗要肅立，服裝儀表要整齊，眼望國旗注目禮，別稍息。 待人友善講和氣，不說污言和穢語，對人禮貌又熱情，講道理。 學會理解和尊重，文明相處記心中，他人講話不打斷，認真聽。 誠實守信為根本，不說空話不騙人，說了就要努力行，記準。 講究文明和禮貌，公共場合不喧鬧，觀看比賽講規(guī)則，別亂跑。 遵規(guī)守紀見行動，上下樓梯靠右行，按時到校不曠課，記住了。 學習刻苦知努力，自己事情靠自己，別讓父母來操心，要自立。 熱愛勞動講衛(wèi)生，廢棄物品不亂扔，勤洗衣服勤洗澡，習慣好。 水有源頭樹有根，永遠銘記父母恩，知書達禮新形象，孝順。良藥苦口利于病，善待教導和批評，不議人非思己過，好學生。 升降國旗要肅立，服裝儀表要整齊，