2021年十佳美德少年演講稿4篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年十佳美德少年演講稿4篇 美德少年，一個多么鼓舞人心的字眼，散發(fā)著榮譽的光榮。我為大家整理了與十佳美德少年相關(guān)的演講稿4篇，歡送大家閱讀。 十佳美德少年演講稿篇1 蔡建龍是周家巷小學(xué)五班級同學(xué)，在校擔(dān)當(dāng)中隊長工作。在成長歷程中，布滿活潑得意的活力，有著堅強的毅力和高尚的品行。在家里，他是個敬重長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子。在學(xué)校，他是個勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)懷集體、敬重師長、團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。在社會，他是個老實守信、遵守社會公德的好少年。對將來布滿盼望，用雙稚嫩的手描繪出一幅五光十色的童年畫卷。 在學(xué)校，蔡建龍是一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。課堂上，他

2、勇于思索、擅長質(zhì)疑，對所學(xué)的學(xué)問能很好的理解并把握。課后，他不滿足于課堂上所學(xué)到的學(xué)問，每天都會擠出一點時間來閱讀課外書用學(xué)問武裝自己，給自己充電，以開闊視野、增長學(xué)問。蔡建龍不但是教師的好幫手，還是少先隊活動的小策劃，少先隊活動有了他，開展地有聲有色。 課余時間，蔡建龍主動地參與書法跳繩等課外愛好班，向各方面進(jìn)展，并從中受益匪淺。順當(dāng)通過了書法三級考試。他訓(xùn)練跳繩時一刻也不放松，把教練說地每一個動作做的既標(biāo)準(zhǔn)又到位，平常，能做到虛心向隊員學(xué)習(xí)，與隊員一起商討繩技。每次競賽過后，他總能從自己身上查找答案，不低頭、不服輸，做好充分的預(yù)備，以迎接下次新的挑戰(zhàn)。就是因為蔡建龍有這樣好勝、不服輸?shù)木髲?/p>

3、性格，他的成果才名列前茅。 十佳美德少年演講稿篇2 鄭林穎同學(xué)是的我們班級的一名同學(xué)，她愛學(xué)習(xí)，愛思索，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，刻苦鉆研，成果優(yōu)異;她做事求完善，做人求真誠，勤于理論，堅持努力學(xué)好各門功課，并且主動參與形式多樣的課外活動;她擅長觀看，勤學(xué)好問，理論讓她汲取了甘甜，擁有了豐潤，飽滿了羽翼，是一名有抱負(fù)、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀小同學(xué)。 *虛心好學(xué)，不斷提升 她自上學(xué)以來成果始終名列前茅，剛進(jìn)入我們班級時，她的成果雖然名列班級前幾名，但追求完善的她并沒有因此而滿足、而松懈，她知道逆水行舟，不進(jìn)那么退，反而對自己更加嚴(yán)格的要求。她信任一分耕耘一分收獲，只要付出就肯定會有回報

4、。 *教師的小幫手，同學(xué)的小教師 作為班長的她深知自己應(yīng)當(dāng)成為教師的小幫手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。自從她擔(dān)當(dāng)我班的班長以后，她帶著全班同學(xué)仔細(xì)遵守學(xué)校規(guī)章、班級公約，使我們班級的學(xué)習(xí)氣氛深厚，而且使全班同學(xué)嚴(yán)密地團結(jié)在一起，共同進(jìn)步。 *在學(xué)習(xí)上她牢記一花獨放不是春的訓(xùn)導(dǎo)，熱心關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。 課堂上她與同學(xué)們一起仔細(xì)聽講，課后，她就充當(dāng)起了小教師，主動關(guān)心在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時間為他們選擇練習(xí)題，利用午休時間為他們進(jìn)展講解。也正因為她的真誠和耐煩，她結(jié)交了很多知心的伴侶，在班級獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信。 由于她的突出表現(xiàn)，她曾屢次獲得三好同學(xué)等榮譽稱號。 *節(jié)儉獨立

5、，讓父母為自己而傲慢 作為家中的獨生子女，她并不是像大多數(shù)孩子那樣衣來伸手，飯來張口，她從小要求自己做到節(jié)儉自強，成為父母的傲慢。 父母由于工作忙并沒有太多時間照看她，她也因此從小養(yǎng)自強獨立，自強的好習(xí)慣。尤其是她寄宿在學(xué)校之后，更是表達(dá)出了很強的獨立生活力量，而且還能關(guān)懷、愛惜、關(guān)心宿舍的同學(xué)。 作為一名新時代的少年，她一刻也不敢松懈。她堅信只要保持一顆執(zhí)著追求，奮勉向上的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅漂亮的篇章! 少年強那么中國強! 假如中國的每一個少年都可以像鄭林穎同學(xué)一樣，我信任中國必將騰飛! 十佳美德少年演講稿篇3 我是王樂之，能歌善舞，多才多藝的我特別興奮能參與這次十佳少年的評

6、選，我自信，全面進(jìn)展，安康向上的我，肯定能獲得大家的信任，我的表現(xiàn)，將會讓大家毫不遲疑的推選我中選美德少年。 我的學(xué)習(xí)成果很好，每天，我都勤奮學(xué)習(xí)，歡樂閱讀，仔細(xì)而努力。成果好的我始終以勝不驕，敗不餒的品質(zhì)要求自己，上課仔細(xì)聽講，主動發(fā)言，勇于表達(dá)自己的觀點，仔細(xì)標(biāo)準(zhǔn)的完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，每次考試，我都能獲得優(yōu)異的成果。 我喜愛閱讀，我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書，從小我就在閱讀中成長，閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課。我認(rèn)為，假如把一個人的成長比方成一棵樹的話，那么書籍就是土壤，他為樹的成長供應(yīng)豐富的滋養(yǎng)。只要堅持把讀書的習(xí)慣保持下去，我信任各科成果肯定會更加優(yōu)秀，因為一個人的

7、閱讀力量打算了他的學(xué)習(xí)力量、分析問題和解決問題的力量。 品德也很重要，所以，平常我特別留意自我修養(yǎng)，我有許多的好伴侶，我們一起學(xué)習(xí)，也一起玩耍，更重要的是，我們在競爭中互相催促，共同成長。團結(jié)每一位同學(xué)，仔細(xì)履行班干部的職責(zé)，當(dāng)好教師的小助手，同學(xué)們的小管家，和大家一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，這是我成長中最大的歡樂。 我有安康的身體和良好的運動天賦，從小媽媽就告知我，只有身體好，才能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步，每年的運動會，我都會拿短跑冠軍，今年還打破了跳高的校級記錄，我因此而驕傲，因為這足以證明，我是一個身心安康，歡樂向上的少年。 我喜愛舞蹈，因為我堅信，美麗的女孩兒得益于先天精致的五官或完善

8、的身材，而做漂亮的女孩兒卻是一項內(nèi)外兼修的事業(yè)。藝術(shù)可以讓美麗的女孩更加漂亮。我每個星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜師范大學(xué)上舞蹈課，雖然在大班里，我的年齡是最小的，但是，我卻是教師眼中上課最仔細(xì)的，因為我從不把自己看成一個小女孩，而是把自己看成一個大姑娘，艱辛的技巧課我從不打折扣，常見的排練我從不推脫。我的付出也換來了豐碩的成果，在剛剛完畢的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上，我參加主演的舞蹈我也想當(dāng)兵獲得了一等獎第一名。(六一節(jié)期間，將在日照電視臺進(jìn)行隆重的頒獎晚會)我堅信，內(nèi)在豐富的學(xué)問和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個秀外慧中的漂亮而自信的女孩。 我是學(xué)習(xí)委員，體育委員，值日組長，雖然身兼數(shù)職，卻從

9、不覺得累，因為這都是我力所能及的事情。在學(xué)校喜愛勞動，帶著大家仔細(xì)完成值日任務(wù)，為全班同學(xué)營造一個潔凈干凈的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。在家生活獨立，我的生活，我的空間，從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好的自我管理的習(xí)慣，也就不再覺得是個負(fù)擔(dān)。爸爸告知我，一屋不掃，何以掃天下，我深深地明白這個道理。 我自信，我是一個全面進(jìn)展的小同學(xué)，每一年，我都會被評為全面進(jìn)展星，我也很想成為十佳少年，并決心為此而更加努力的完善自我。請大家支持我! 十佳美德少年演講稿篇4 大家好!我是六(5)班的柳鶯，這次可以參與學(xué)校美德好少年的競選，我感到無比的榮幸! 中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光芒絢麗，她是五千年華夏文明與才智的

10、結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫! 融四歲，能讓梨?？兹陔m小，卻懂得敬重長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時，就立下為中華崛起而讀書的宏偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，面對危急毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的典范這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。 我作為一名新時代的小同學(xué)，到處以他們作為自己的典范。在學(xué)校里，我勤學(xué)善思，喜愛廣泛地閱讀書籍，培育了高尚的情操和頑強的意志;作為班干部，我是教師最滿足的小助手，到處以身作那么，為其他同學(xué)樹立典范，并且盡心地去關(guān)心身邊的每一個同學(xué);作為一名大隊委，我喜愛工作，仔細(xì)負(fù)責(zé)，為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中，

11、我孝順長輩，主動關(guān)心父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操勞!正是這些良好的美德，我才可以深受教師的信任，同學(xué)的擁護，長輩的寵愛! 我心地和善，總是把無私的關(guān)心帶給別人。在汶川大地震后，我毫不遲疑地拿出自己全部積蓄，捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū)：每當(dāng)看到很多人在地震中失去珍貴的生命時，我就會難過的哭泣;每當(dāng)看到很多人為了生命而堅強地堅持，從廢墟中被救出時，我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后，班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。教師把他帶到了班級時，他躲在了教師的后面，目光里流露出一些恐懼與擔(dān)心。我的腦海里立即就閃出一個念頭：我要主動地向他伸出暖和之手，讓他在班級大家庭中感受到集體的暖和!經(jīng)過初步理解后

12、，我知道他的名字叫于松林，來自四川地震重災(zāi)區(qū)汶川，他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟，許多同學(xué)在地震中失去了珍貴的生命。為了關(guān)心他走出地震的陰影，重新面對生活，每到下課的時候，我就主動與他談天，溝通學(xué)習(xí)生活，議論愛好愛好。我還把更多的好伴侶介紹給他，并在班里組織了互助小組，送給他很多課外書籍和學(xué)慣用品，關(guān)心他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時，我又為他預(yù)備了豐富的零食以及精致的禮物，他的臉上情不自禁地流露出了歡樂的笑容! 在這次學(xué)校里組織的心系四川地震災(zāi)區(qū)義賣活動中，我不僅主動地參與義賣，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū)，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力! 同學(xué)們，當(dāng)我們向教師、長輩和客人謙謙君子地問好的時候，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出救濟之手的時候，當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)自己的一