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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年初中國旗下講話 以下是我整理的初中國旗下講話稿,供大家閱讀。 初中國旗下講話一: 敬重的各位教師,友愛的同學(xué)們: 大家早上好! 今日,我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膰煜卵葜v題目是:人生因拼搏而精彩。 六月,已是盛夏。池中的荷花、荷葉、蓮蓬,相依玩耍;微風(fēng)輕撫,它們也集體賣弄起傲人的身姿。陽光閃耀在被微風(fēng)輕輕泛起的浪尖,不停地跳動著,著實(shí)惹人寵愛。望天與云被完善地移植到了池里,藍(lán)得深邃、白得輕快。 泰戈?duì)栐f過:生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。這說明人活著,就要活得轟轟烈烈;死,也要死得其所。 天才源于拼搏。德國最宏大的音樂家、鋼琴家貝多芬,是維也納古典樂

2、派代表人物之一,與海頓、莫扎特一起被后人稱為維也納三杰,但他卻飽受摧殘。貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭。二十八歲時聽力衰退,晚年失聰,與人交談困難。但孤寂的生活并沒有使他靜默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭制止的封建復(fù)辟年月里,他依舊堅(jiān)守自由、公平、博愛的政治理念,通過言論和作品,為共和抱負(fù)而奮臂呼喊,反映了當(dāng)時資產(chǎn)階級反封建、爭民主的革命熱情,寫下了不朽名作第九交響曲。 勝利源于拼搏。保爾柯察金是奧斯特洛夫斯基依據(jù)自己的生活所描畫出來的完善的青年革命戰(zhàn)士形象。保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,他總是把祖國的利益放在第一位。那血與火的戰(zhàn)斗年月,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國武

3、裝干預(yù)者和白匪軍浴血奮戰(zhàn)。但病魔最終把他狠狠地打倒在了床上,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明,但他卻永不言棄,拿起了筆,開頭創(chuàng)作,用新的方式投入到革命斗爭中。在身體上,他敗了,但在精神上,他成功了!他至少可以驕傲地說道:我的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯美的事業(yè)為人類的解放而斗爭! 宏大源于拼搏。張海迪,1955年9月17日在濟(jì)南出生。5歲因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱。從那時起,張海迪開頭了她獨(dú)特的人生。她無法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時,張海迪跟隨父母,給孩子當(dāng)起了教師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪還當(dāng)過無線電修理工。她雖然沒有時機(jī)走進(jìn)校內(nèi),卻發(fā)奮學(xué)習(xí),

4、學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語以及世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士討論生的課程。她的精神值得我們學(xué)習(xí)! 人生因拼搏而精彩! 哈佛有名校訓(xùn):此刻打盹,你在做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。六月,畢業(yè)班級的學(xué)長學(xué)姐們,就將迎著朝陽,帶著多年的積淀,走進(jìn)考場。他們?yōu)橹鴬^勉努力、堅(jiān)強(qiáng)拼搏,他們是我們師大試驗(yàn)的又一批驕子,將在碧海藍(lán)天翱翔。信任,他們會在這爛漫的六月實(shí)現(xiàn)自己的目的,續(xù)寫新的輝煌! 小草因?yàn)槌鐾燎暗膴^力一博,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)轱w行前的奮力一搏,而感受到了天際的寬闊;鯉魚因?yàn)檐S龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的漂亮風(fēng)光。 最終,祝畢業(yè)班級的學(xué)長學(xué)姐們金榜題名、再創(chuàng)

5、佳績! 初中國旗下講話二: 敬重的教師、同學(xué)們,大家好! 明媚三月,春暖花開,在這個初春的季節(jié),我們需要用一種精神來消融冬天最終的一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛與真誠來慢慢暖和四周的空氣。一個不朽的名字雷鋒,再一次在耳邊響起。 今年是雷鋒同志逝世50周年的紀(jì)念,50年前,雷鋒22歲,50年后,他依舊還是而且永久都是我們心中那位22歲的雷鋒叔叔。 提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉。這位一般的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,呈現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的一些小事:幫列車員拖地、清掃候車室,為喪失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)

6、友家中寄錢等等。雖然他做的僅僅是一些小事,可是他那短暫的人生中做了多少小事、好事,而這些又給別人帶來了多少歡樂和勸慰。 雷鋒,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)受,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅靠著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永久牢記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光輝四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的典范,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而暖和的氣息。 近日,有同學(xué)在微博里向我提出了有意思、有新意疑問,他們對于學(xué)習(xí)雷鋒有些自己的想法:比方有幾位同學(xué)說從一些論壇里顯示的資料來看,雷鋒的照片在當(dāng)時好像算是很時尚的,許多都

7、是穿著嶄新的軍裝坐在汽車上的。雷鋒好像很喜愛照相,雷鋒是不是也是挺臭美的,這與宣揚(yáng)中那位節(jié)儉樸實(shí)的雷鋒是同一個人嗎?我想這也是不少同學(xué)的懷疑,雷鋒真的是那位宣揚(yáng)中的偶像嗎?關(guān)于這個問題首先我想說,在那樣一個年月,沒有網(wǎng)絡(luò),沒有電話,年青人總是需要大量的照片,因?yàn)樵诮o自己的伴侶家人寫信時大家都習(xí)慣附上一張自己的照片。那么大家覺得寄給伴侶的照片是應(yīng)當(dāng)身穿嶄新的軍裝還是應(yīng)當(dāng)把他滿是補(bǔ)丁的襪子露出來呢,是盼望用天安門、飛機(jī)汽車這些當(dāng)時最時髦的景物作為背景還是應(yīng)當(dāng)用某間破屋子作背景呢?從另外一個角度來看,雷鋒只是一位20來歲的熱血青年,在人生20歲的時期,追求進(jìn)步、追求時尚、追求友情、追求愛情,這莫非有

8、什么不對嗎? 除了上面這個疑問,還有許多其他的疑問,大多數(shù)都是對這位偶像提出了一些質(zhì)疑。由于時間的關(guān)系,我不能在這里一一答復(fù),但我想和同學(xué)們共享一下我的一些根本的想法。 歲月如流水,沖洗著歷史的記憶,許多熱門的新聞被歷史沖走之后就不會有人再提起,有許多星光四射的大明星在過氣之后就很少有人再思念,許多流行的時尚過去之后就不會有人再仿照。那些被歷史沖走的東西是生活中的浮華,而沖不走的其實(shí)就是我們內(nèi)心中最寶貴的局部。49年前,共和國的開國元勛們紛紛題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兊念}詞,雷鋒才成為了家喻戶曉的人物。49年過去了,我們的社會甚至吝嗇的都沒有用一些特地的節(jié)日來紀(jì)念當(dāng)年那些為雷鋒題詞的偉人們,

9、但卻始終堅(jiān)持把每年的3月5日留給了雷鋒這位22歲的青年,這樣的現(xiàn)實(shí)是否能給你某些內(nèi)心深處的觸動呢? 在過去的50年里,雷鋒確實(shí)被給予了不同的時代意義。在物質(zhì)貧乏的時代,他是節(jié)儉節(jié)省的代表;在某個階級斗爭劇烈的時期,他是愛憎清楚的模范;在改革開放艱辛創(chuàng)業(yè)的初期,他是釘子精神的詮釋。而今日這個的時代,雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)社會的代名詞。雖然每個時代所追求的側(cè)重點(diǎn)不同,但一樣的是雷鋒這兩個字上傾注的其實(shí)是每代人對于美妙的道德品質(zhì)與和諧社會的追求與憧憬,傾注的是我們每個人對愛與被愛的渴望。正是因?yàn)槲覀兠恳淮硕紝⒆约好烂畹脑竿麅A注在雷鋒身上,所以他看起來有點(diǎn)不像真

10、實(shí)的雷鋒,但其實(shí)這已經(jīng)不重要了。不要問雷鋒究竟是誰,問一問你的內(nèi)心,你渴望成為什么樣的人? 對于將來的人生,我們或許有著不同的幻想,世界因?yàn)椴煌嘧硕嗖?。但在眾多的不同背后,一樣的是我們對美妙生活的憧憬,對愛與被愛的渴望。對于人生的道路,雷鋒曾今說過這么一段話:假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒糧食,你是否培育了有用的生命?假如你是一顆小小的螺絲釘,你是否永久堅(jiān)守在你的崗位? 假如你要告知我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最漂亮的抱負(fù)?你既然活著,你又是否為了將來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更漂亮?我想問你,為將來帶來了什么?

11、在生活的倉庫里,我們不應(yīng)當(dāng)只是個無窮盡的支付者。 是的,假如我們渴望被人關(guān)愛,那么首先應(yīng)當(dāng)去關(guān)愛別人;假如我們渴望得到關(guān)心,我們首先應(yīng)當(dāng)去關(guān)心別人;假如我們渴望被社會所認(rèn)可,我們首先應(yīng)當(dāng)真誠的奉獻(xiàn)于社會。我奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),世界因?yàn)槲叶兊闷烈稽c(diǎn)點(diǎn);大家都奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),世界因?yàn)槲覀兌兊么蟛灰粯印?初中國旗下講話三: 教師們,同學(xué)們: 早上好!今日我們又相聚在三中漂亮的校內(nèi),開頭了新學(xué)期的生活。首先祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活開心,安康成長!我講話的題目是從這里開頭,不一樣的精彩。 從這里開頭,不一樣的精彩,是26屆世界大同學(xué)運(yùn)動會的一句宣揚(yáng)語,也是核心理念。這句話對同學(xué)們同樣富有深遠(yuǎn)的意義。

12、 從這里開頭,應(yīng)當(dāng)從傳承三中的文化開頭。真愛訓(xùn)練、敦品力學(xué)、德育為先,文理并重,崇尚一流構(gòu)成了三中獨(dú)特的學(xué)校文化,形成了注重品德修養(yǎng),培育健全人格的優(yōu)良傳統(tǒng)。人格健全的人肯定是勤奮好學(xué)、主動進(jìn)取的人;肯定是富有愛心、有著劇烈社會責(zé)任感的人。今年寒假,有教師告知我,我校95屆同學(xué)吳全畢業(yè)于廣西醫(yī)科大學(xué),2021年考上北京協(xié)和醫(yī)科大學(xué)博士,后留北方積水潭醫(yī)院工作,經(jīng)導(dǎo)師推舉和層層選拔,榮耀地成為南極科考隊(duì)的隨隊(duì)醫(yī)生,他在我在南極科考隊(duì)當(dāng)隊(duì)醫(yī)一文中寫道:此次能代表積水潭醫(yī)院擔(dān)當(dāng)國家級的衛(wèi)生醫(yī)療任務(wù),對我個人而言是至高無上的榮幸,同時也是一項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)。我肯定時刻牢記祖國榮譽(yù)、單位榮譽(yù),盡職盡責(zé),爭取

13、發(fā)揮自身的醫(yī)療技能圓滿完成任務(wù)。從吳全校友身上我們感受到了劇烈的愛國情懷和社會責(zé)任感,這也是眾多優(yōu)秀三中學(xué)子的價值追求。 我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)與人為善、助人為樂、以博愛之心對待別人的中華民族傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚(yáng)懂得共享、懂得助人、懂得奉獻(xiàn)、以滿腔熱情效勞社會報效祖國的傳統(tǒng)文化。 從這里開頭,應(yīng)當(dāng)從新學(xué)期開頭。新學(xué)期既是放飛抱負(fù),仰視星空的時候,也是腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏之時,我們要進(jìn)一步樹立高遠(yuǎn)的抱負(fù),回絕平凡,追求卓越,做最好的自己。 所以,我們提出:高一,要學(xué)會走路,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為具有健全人格的一個合格的三中人;高二,要學(xué)會奔跑,追求期望的高度、學(xué)習(xí)的深度、進(jìn)展的速度,就是培

14、育獨(dú)立人格,做一個優(yōu)秀的三中人;高三,要學(xué)會領(lǐng)跑,對學(xué)問而言就是要在新的高度上,有一覽眾山小的氣概,努力培育制造性人格,做一個更加自覺地追求卓越的三中人。 從這里開頭,應(yīng)當(dāng)從認(rèn)識自我開頭。知人者智,自知者明。認(rèn)識自我,需要信任自己。愛因斯坦說:自信是向勝利邁出的第一步。首先要在學(xué)習(xí)和生活中信任自己、認(rèn)同自己,這樣才能釋放出學(xué)習(xí)的力氣,開發(fā)出自己無限的潛能,把不行能轉(zhuǎn)變成可能。人只要對自己布滿信念,就可能戰(zhàn)勝困難而獲得勝利。這是德國心理學(xué)家要林德曼用親身試驗(yàn)證明了的。當(dāng)時,德國舉國上下都關(guān)注獨(dú)舟橫渡大西洋的悲壯冒險,已經(jīng)有一百多名勇士相繼駕舟均遭失敗,無人身還。林德曼推斷,這些遇難者首先不是從肉

15、體上敗下來的,主要是死于精神崩潰、恐慌和無望。為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn),他不顧親友的反對,親自進(jìn)展了試驗(yàn),預(yù)備付出生命的代價。他自己單獨(dú)駕著一葉小舟駛進(jìn)了波濤洶涌的大西洋,在航行中,林德曼遇到了不可思議的困難,屢次面臨死亡,他眼前甚至出現(xiàn)了幻覺,運(yùn)動機(jī)能也處于麻木狀態(tài),有時真有無望之感。但只要這個念頭一升起,他馬上就大聲自責(zé):懦夫,你想重蹈覆轍,葬身此地嗎?不,我肯定能勝利!最終,林德曼渡過了大西洋。 今年一月美國僑報周末報道,具有國際影響力的學(xué)術(shù)期刊科學(xué)上個月發(fā)表了一篇長篇學(xué)術(shù)論文,提示npas4基因?qū)τ诖竽X短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶的關(guān)鍵作用。這篇論文對人類進(jìn)一步理解短期記憶在大腦中轉(zhuǎn)化為長期記憶的

16、機(jī)制作出重要奉獻(xiàn),將對老年癡呆癥、健忘癥等大腦神經(jīng)疾病的討論和治療產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。值得我們傲慢的是這篇論文的是我校1986屆學(xué)子林映晞,她在美國麻省理工大學(xué)林氏試驗(yàn)室承受新華社記者采訪時談到她從南寧三中高中畢業(yè)后考上清華大學(xué),從清華大學(xué)工程物理碩士、哈佛大學(xué)物理學(xué)博士、生物學(xué)博士后最終成為生物學(xué)家的過程,這篇論文就是她帶著5名討論生、博士后和技術(shù)員,在過去兩年多來每周工作7天、每天10小時以上所獲得的試驗(yàn)成果。 教師們、同學(xué)們,一所學(xué)校在勝利,在于他造就了很多引以為傲慢的優(yōu)秀人才:一個老師的勝利,就在于他培育了超過自己的許很多多的同學(xué),一個人的勝利,在于他很多次的自我超越,堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。一個人,假如都能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是1%的進(jìn)步,試想,有什么能阻攔得住最終的勝利?一個學(xué)

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