拓展策劃書模板

1、better to do something imperfectly than to do nothing flawlessly.簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁(yè)眉可刪）拓展策劃書模板 拓展策劃書模板1一、活動(dòng)背景梁?jiǎn)⒊f(shuō)：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，是祖國(guó)的棟梁，所以必先苦其心志，勞其筋骨。二、活動(dòng)目的豐富大學(xué)生的課余生活，提高大學(xué)生的人際交往能力，有力地推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展。通過(guò)這次活動(dòng)，可以讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，找到自我定位，實(shí)現(xiàn)自我超越，發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題，進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的形成，鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心，掌

2、握多種思維方式，克服傳統(tǒng)的局限的思考方法，激發(fā)創(chuàng)新活力，學(xué)會(huì)從多個(gè)角度看問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。三、活動(dòng)主題創(chuàng)新 拼搏 超越 團(tuán)結(jié)四、活動(dòng)對(duì)象在校各系各年級(jí)學(xué)生，主要是13級(jí)新生五、主辦單位長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)六、活動(dòng)時(shí)間_年x月中旬至x月上旬七、活動(dòng)地點(diǎn)圖書館7樓和噴泉廣場(chǎng)八、活動(dòng)流程活動(dòng)的前期準(zhǔn)備活動(dòng)的具體實(shí)施活動(dòng)的總結(jié)九、活動(dòng)前期宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)宣傳;辦公室負(fù)責(zé)確認(rèn)活動(dòng)資料發(fā)放到各系部;體育部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)確認(rèn)活動(dòng)需要的地點(diǎn);信部負(fù)責(zé)拍攝整個(gè)活動(dòng)的精彩畫面;文娛部負(fù)責(zé)主持人方面;紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序和紀(jì)律十、具體活動(dòng)1、開(kāi)展學(xué)術(shù)交流會(huì)和座談會(huì)2、邀請(qǐng)一些權(quán)威性的專家或領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行

3、思想教育3、大學(xué)生義賣報(bào)紙活動(dòng)4、學(xué)校自主舉辦一些體力活動(dòng)，例如百里行、長(zhǎng)跑、接力比賽、三人兩足等等5、進(jìn)行戶外越野活動(dòng)十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：700元用處：買活動(dòng)需要的礦泉水、氣球，裝飾帶、膠水、急救用品和榮譽(yù)證書等等十二、注意事項(xiàng)1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各小組負(fù)責(zé)人要對(duì)該小組認(rèn)真負(fù)責(zé)，有意外或特殊情況要及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)或請(qǐng)假。2、參加活動(dòng)的成員的學(xué)習(xí)態(tài)度要明確，要嚴(yán)格按照活動(dòng)事項(xiàng)進(jìn)行活動(dòng)，積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。3、進(jìn)行戶外活動(dòng)的時(shí)候要牢記安全第一，不可擅自活動(dòng)，嬉笑打鬧，脫離隊(duì)伍。4、所有參賽成員參加戶外活動(dòng)時(shí)要統(tǒng)一寬松的運(yùn)動(dòng)裝或休閑裝，必須得穿運(yùn)動(dòng)鞋，女生不得穿裙裝和高跟鞋，披散頭發(fā)。5、

4、活動(dòng)的過(guò)程中要保護(hù)好場(chǎng)地的環(huán)境，不得隨地亂扔垃圾;要文明禮貌，不得喧嘩大鬧。6、活動(dòng)結(jié)束后下發(fā)的物品必須得回收。十三、活動(dòng)總結(jié)1、所用參加這次大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的同學(xué)都要上交一份培訓(xùn)心得。2、辦公室整理各場(chǎng)比賽的賽程記錄，學(xué)習(xí)部進(jìn)行此次活動(dòng)的總結(jié)，并且進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的結(jié)算拓展策劃書模板2一、活動(dòng)名稱：河南大學(xué)人民武裝學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練二、活動(dòng)背景：目前在校大學(xué)生生活缺乏規(guī)律，日益懶散，缺少戶外鍛煉，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，基于此，為豐富協(xié)會(huì)成員的課余生活，緩解學(xué)習(xí)壓力，增進(jìn)成員之間互相交流與溝通，培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我院青協(xié)決定開(kāi)展一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。三、活動(dòng)主題

5、：在游戲中認(rèn)識(shí)自我;在歡樂(lè)中結(jié)交朋友;在團(tuán)隊(duì)中提升能力;在合作中凝聚力量。四、主辦單位：河南大學(xué)人民武裝學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)五、活動(dòng)目的:1、增強(qiáng)我院青協(xié)成員之間的交流與合作，激發(fā)、調(diào)整、升化、強(qiáng)化各成員的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能，使各成員在自信心、責(zé)任感、適應(yīng)性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等方面得到增強(qiáng)和提高。2、創(chuàng)設(shè)的種種情境真實(shí)地觸及各成員的心理、體魄和品格，使其以開(kāi)放，穩(wěn)定的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成。3、使得成員們能夠在未來(lái)的路上更能適應(yīng)社會(huì)，面對(duì)挑戰(zhàn)，克服困難。4、使成員們了解個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)所在以便在今后的工作中特別在團(tuán)隊(duì)中保持正面、積極的心態(tài)，以達(dá)到“突破自我，

6、增進(jìn)溝通，融入團(tuán)隊(duì)”的目的。六、活動(dòng)時(shí)間：二0某某年某月六日七、活動(dòng)地點(diǎn)：八、活動(dòng)對(duì)象：河南大學(xué)人民武裝學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員九、活動(dòng)方式：素質(zhì)拓展訓(xùn)練，手語(yǔ)及志愿者歌曲學(xué)習(xí)傳授等相關(guān)活動(dòng)為主。十、活動(dòng)宣傳：由辦公室5月2日早上出一期海報(bào)并出板報(bào)通知(附上策劃書)，各班負(fù)責(zé)人在班級(jí)進(jìn)行宣傳，同時(shí)在青協(xié)博客，微博上發(fā)布活動(dòng)相關(guān)消息。十一、活動(dòng)報(bào)名：有意參加的青協(xié)成員請(qǐng)于5 月 3日18：00前于各班負(fù)責(zé)人處報(bào)名。十二、前期籌備：1、提前宣傳并統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)，并對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行分組，確定各組組長(zhǎng)。2、裁判員適應(yīng)場(chǎng)地、分配物資,進(jìn)行演練 。3、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資及道具。4、工作人員熟悉場(chǎng)地與工作流程，開(kāi)始

7、布置各標(biāo)記點(diǎn)。十三、活動(dòng)流程：1、組織者提前安排好路線及活動(dòng)場(chǎng)地。同時(shí)準(zhǔn)備好志愿者小紅帽、旗幟、餐布、應(yīng)急藥品及拓展訓(xùn)練道具等物品。2、各參與活動(dòng)成員帶好證件(志愿者胸牌)及相關(guān)物品于5月6日上午8點(diǎn)大禮堂門口集合，自帶午餐食品，統(tǒng)一帶隊(duì)前往目的地。3、統(tǒng)一進(jìn)入公園(門票每人十元，費(fèi)用自理);4、撿拾附近垃圾并游覽風(fēng)景區(qū)，中午進(jìn)行野炊(食品自帶，吃飯時(shí)自由結(jié)合，園內(nèi)有燒烤場(chǎng)地，可提前買好燒烤食物和作料,灶臺(tái)租借費(fèi)用自理)。4、開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練(具體內(nèi)容參見(jiàn)活動(dòng)設(shè)計(jì))。5、合影留念，組織帶回。6、活動(dòng)設(shè)計(jì)(此處略)十四、注意事項(xiàng)：1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各組成員需聽(tīng)從指揮，不得擅自行

8、動(dòng)。2、嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形，若有意外情況需及時(shí)向帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假。3、青協(xié)主席負(fù)責(zé)本次拓展訓(xùn)練活動(dòng)的全過(guò)程，對(duì)本次活動(dòng)擁有最高指揮權(quán)，各組組長(zhǎng)聽(tīng)從主席安排。4、活動(dòng)過(guò)程中不亂仍垃圾，活動(dòng)完后打掃場(chǎng)地。5、活動(dòng)中注意安全，準(zhǔn)備必要藥品，以免急用。6、注意交通安全,來(lái)回時(shí)確保人員到齊。7、辦公室注意進(jìn)行拍照，留下紀(jì)念。十五、活動(dòng)預(yù)算：此處略十六、可行性分析：1、天氣因素，各種突發(fā)情況。2、根據(jù)征集人員的多少分配任務(wù)。3、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，在預(yù)定經(jīng)費(fèi)內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。河南大學(xué)人民武裝學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)主辦單位：院團(tuán)委承辦單位：建筑與測(cè)繪工程系團(tuán)學(xué)總支拓展策劃書模板3一、活動(dòng)背景：為增強(qiáng)我系學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力

9、和團(tuán)結(jié)力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，特組織建測(cè)系學(xué)生會(huì)全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：1、為增強(qiáng)新進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的協(xié)作能力，提高大家的執(zhí)行力，增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解。2、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)，鼓舞斗志，挖掘個(gè)人潛能，增強(qiáng)凝聚力;3、營(yíng)造、烘托組織氣氛，促進(jìn)戰(zhàn)略分享，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感;4、正確認(rèn)識(shí)潛能、體會(huì)團(tuán)隊(duì)與自我潛能的突破;充分融入團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)歸屬;5、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通;增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同，激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣;注：結(jié)合大自然環(huán)境本身存在的各種險(xiǎn)阻、艱辛、挫折等困難來(lái)提升個(gè)人意志力、團(tuán)隊(duì)的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練,從而達(dá)到激發(fā)潛

10、能,三、活動(dòng)具體要求：活動(dòng)宗旨：1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)溝通。2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問(wèn)題中的作用。3、學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問(wèn)題。4、學(xué)會(huì)付出，才有收獲。教官要求：明確要求、講明規(guī)則，限定時(shí)間、正確指導(dǎo)、完成任務(wù)。訓(xùn)練要求：1、忘記年齡，忘記性別、忘記職務(wù)、平等參與。2、嚴(yán)格服從教練指揮，以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在項(xiàng)目規(guī)則內(nèi)充分發(fā)揮自己的才能。4、活潑緊張、彼此信任、團(tuán)結(jié)習(xí)作、磨練自我。5、有事打報(bào)告，允許后才可講話。6、如果違反規(guī)則，將會(huì)送出成長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。7、身體不舒服或者有疾病的有些項(xiàng)目可以不參加。四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間：_年10月_日周日上午8：0011：30 周日下午2：005：30地點(diǎn)：

11、院足球場(chǎng)五、參加對(duì)象建測(cè)系13、14級(jí)主要干部及15級(jí)各部門新干事人員共約400人注：把參與本次培訓(xùn)的學(xué)生干事分14成個(gè)小組。每一個(gè)小組為一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)六、活動(dòng)流程及項(xiàng)目策劃：(一)活動(dòng)前期1.10月12日早7:30足球場(chǎng)集合完畢。8點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始。2.請(qǐng)書記發(fā)表講話。并宣布活動(dòng)開(kāi)始3.各小組負(fù)責(zé)人切實(shí)負(fù)責(zé)好自己所帶的小組。4.活動(dòng)期間，主席團(tuán)負(fù)責(zé)全面工作。辦公室負(fù)責(zé)攝影工作。5.各部門派出一名副部與老干事做評(píng)委。要求：公平，公正，公開(kāi)6.活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)薛冰老師至結(jié)束語(yǔ)。(二)活動(dòng)后期1.全體成員集合留影。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)好各小組成績(jī)匯總。2.所有成員清理好我們給足球場(chǎng)所帶來(lái)的垃圾。幫助辦公室成員把活

12、動(dòng)用品歸還辦公室拓展策劃書模板4引言：人生如詩(shī)，有醉人的浪漫更有嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)；人生如歌，有高亢的歡愉更有低旋的沉郁。人生如旅途跋涉，難免會(huì)有凄風(fēng)苦雨相伴。那么，人生在世，怎樣活得痛快？怎樣活得輕松？個(gè)人認(rèn)為只要你豁達(dá)些，有許多問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。人的心胸不夠廣闊最大的原因就是人類過(guò)度以自我為中心。每一個(gè)人都把自己看做是主體，是中心，將一切都圍繞著這個(gè)自轉(zhuǎn)，只有消除這種自我意識(shí)，心胸才會(huì)變得廣闊俗話說(shuō)“退一步海闊天空，讓三分心平氣和”。豁達(dá)大度是中華民族的傳統(tǒng)美德。教會(huì)同學(xué)們懂得去體諒別人，懂的去愛(ài)別人，從而戰(zhàn)勝自己，以豁達(dá)，大度的性格支持自己的生命，用樂(lè)觀向上的精神支撐起人生的美麗風(fēng)景。一、活動(dòng)主

13、題：成長(zhǎng)七彩路，我們奮力前行二、活動(dòng)時(shí)間：_年3月29日周六下午1:30-3:00三、活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)風(fēng)雨籃球場(chǎng)四、承辦單位：生命科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部五、參與人員：生科系系干、醫(yī)專檢驗(yàn)系系干、共50人。六、活動(dòng)目的：此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)是為了讓參與者了解“成長(zhǎng)七彩路”洪戰(zhàn)輝素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)的具體內(nèi)容，也為今后在各班更好更全面地推廣洪戰(zhàn)輝老師的七種精神打下基礎(chǔ)。我們同時(shí)也為了讓參與者釋放生活壓力，調(diào)節(jié)心理平衡；認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心；提高自我控制能力，從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn)；強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)進(jìn)取心；學(xué)會(huì)更好地與他人進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào)，優(yōu)化人際環(huán)境；完善人格，培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽(yù)感以及積

14、極的價(jià)值觀。我們希望大家通過(guò)這么一種親自參與、親身體會(huì)的方式從不同的素拓活動(dòng)中學(xué)到洪戰(zhàn)輝老師七種不同的精神，了解素拓活動(dòng)的精華從而學(xué)習(xí)其中的精髓。學(xué)習(xí)去愛(ài)別人。七、活動(dòng)精神：赤營(yíng)：豁達(dá)大度的樂(lè)觀精神橙營(yíng)：勤奮刻苦的求知精神黃營(yíng)：寬厚博大的仁愛(ài)精神綠營(yíng)：真情摯愛(ài)的負(fù)責(zé)精神青營(yíng)：知恩圖報(bào)的感恩精神藍(lán)營(yíng)：自強(qiáng)自立的奮斗精神紫營(yíng)：愈挫愈勇的拼搏精神八、活動(dòng)流程策劃：流程一：團(tuán)隊(duì)打造,紅旗飄飄1、分隊(duì),具體分隊(duì)視人數(shù)定。2、各隊(duì)推薦或自薦隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)各一名。3、唱隊(duì)歌。要求歌詞有新意，進(jìn)行曲速度，簡(jiǎn)短。4、取隊(duì)名。要求有代表意義，有內(nèi)涵。5、定口號(hào)。文簡(jiǎn)煉、朗朗上口，具有震撼力。流程二：八仙過(guò)海，各顯神

15、通一、一只青蛙參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時(shí)針下一位念“只”，下一位念“青”，以此類推向下念。當(dāng)兩只青蛙時(shí)最后一位同學(xué)需念兩聲“咚”，錯(cuò)的淘汰。二、搶龍尾每組排一直線，龍尾最后的組員掛一彩帶，各組各自勁逐，設(shè)法槍對(duì)方的彩帶。若捉到別人的尾巴則兩組為一組。排在最后的一組為贏家。流程三：總結(jié)活動(dòng)，提升自我1.目的：（1）.幫助同學(xué)消化、整理、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn)，以便達(dá)到活動(dòng)的具體目的。（2）.使學(xué)生們能將素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)的收獲遷移到學(xué)習(xí)、生活中去，以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo)。（3）.對(duì)獲勝的隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。（4）.促進(jìn)與醫(yī)專的友情，相互學(xué)習(xí)。2.具體流程：（1）.每隊(duì)針對(duì)每個(gè)游戲派出兩個(gè)代表總結(jié)

16、本次活動(dòng)學(xué)到的東西與自己的感受。（2）.把大家分享的這些心得結(jié)合起來(lái)。與其他參加者探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。（3）.請(qǐng)醫(yī)專和本系代表講話。拓展策劃書模板5一、 活動(dòng)背景大學(xué)生 “ 素質(zhì)拓展計(jì)劃 ” 由共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合實(shí)施。 “ 大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃 ” 旨在全面貫徹黨的教育方針，普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，造就 “ 有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律 ” ，德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。進(jìn)入 21 世紀(jì)，隨著改革開(kāi)放進(jìn)程的繼續(xù)，以及面臨建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，和諧型社會(huì)，經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)等核心戰(zhàn)略目標(biāo)，我國(guó)各行業(yè)對(duì)人才的需求將達(dá)到空前迫切的階段。溝通與人

17、際交往，創(chuàng)新思維，領(lǐng)導(dǎo)潛能，團(tuán)隊(duì)精神，分析解決問(wèn)題能力被看做新世紀(jì)職業(yè)成功的關(guān)鍵因素。趣味體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競(jìng)技相結(jié)合的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，我們擅于把趣味運(yùn)動(dòng)和同學(xué)們某方面的學(xué)習(xí)的需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃，使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)了觀賞性。二、活動(dòng)目的一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)，因?yàn)樗韧卣褂?xùn)練更具趣味及凝聚力，能更好的把 校園文化滲透到每個(gè)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用，對(duì)于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大學(xué)生來(lái)說(shuō)更具吸引力。它

18、的競(jìng)技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇，容易使整個(gè)活動(dòng)形成興奮、熱烈、互動(dòng)的氣氛，某些能力進(jìn)一步的鍛煉。培養(yǎng)上進(jìn)心，增強(qiáng)自信心，開(kāi)發(fā)自身潛能，增強(qiáng)人際交往能力和分析解決問(wèn)題能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。三、活動(dòng)簡(jiǎn)介（一）活動(dòng)時(shí)間（二）活動(dòng)地點(diǎn)教科院系樓廣場(chǎng)（三）參賽對(duì)象教科院學(xué)生（每8 人為一支代表隊(duì)）（四）活動(dòng)名稱趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)（五）活動(dòng)口號(hào)鍛煉身體欺負(fù)人（六）活動(dòng)主題想運(yùn)動(dòng)的人沒(méi)地方運(yùn)動(dòng) 想休息的人拼命在運(yùn)動(dòng)四、注意事項(xiàng)1 各班參賽人員以八人一組為宜。2 保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，小組成員須聽(tīng)從指揮。3 時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一，注意保持場(chǎng)地衛(wèi)生。五 、 活動(dòng)流程（一）前期準(zhǔn)備

19、1 活動(dòng)申請(qǐng)2 活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備及時(shí)間安排。3 活動(dòng)宣傳：印發(fā)活動(dòng)宣傳單，下發(fā)各班；通知各班宣傳委員，做好參賽動(dòng)員工作。4 設(shè)計(jì)活動(dòng)規(guī)則，做好獎(jiǎng)勵(lì)工作準(zhǔn)備。（ 二）游戲設(shè)置1 手足情深參賽隊(duì)員：每隊(duì)1 人比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50 米賽段。道具：紅旗一面、喇叭一個(gè)發(fā)令員：2 人2 山路彎彎參加人員：每隊(duì)1 人比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑10 圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50 米賽段。道具：凳子2x43 寶貝新娘參加人員：每隊(duì)3 人（一男兩女）比賽規(guī)則：比賽開(kāi)始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50 米賽段。男選

20、手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。4 齊心協(xié)力參賽人員：每隊(duì)2 人比賽規(guī)則：二名參賽運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。道具：排球45 我是喬丹 （彎道）參賽人員：每隊(duì)1 人比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員后退運(yùn)籃球完成50 米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球。道具：籃球46 過(guò)橋袋鼠參加人員：每隊(duì)1 人比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員先越過(guò)跑道上設(shè)置的2 座獨(dú)木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。道具：長(zhǎng)凳2 4麻袋（麻袋上繪制圖案）47 巨人腳步參賽隊(duì)員：6 人，其中至少3 名女運(yùn)動(dòng)員（分在兩段）比賽規(guī)則：分兩段

21、，每段25 米，每段3 人，參賽運(yùn)動(dòng)員踩在木板上前進(jìn)，完成50 米賽段。道具：特制木板 2 4（三）活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)比賽以隊(duì)為單位，采取積分制，總積分居多的隊(duì)獲勝，前6 名將獲得獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)1 名 二等獎(jiǎng)2 名 三等獎(jiǎng)3 名六、活動(dòng)總結(jié)拓展策劃書模板6一.活動(dòng)背景在大一新生剛剛開(kāi)始大學(xué)生活之際，正是班級(jí)凝聚力成型，大學(xué)價(jià)值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時(shí)刻。為此，交通學(xué)院心理學(xué)研會(huì)舉辦戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。二. 活動(dòng)目的第一，幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力；第二，豐富大學(xué)課余生活，體會(huì)大學(xué)魅力。三. 活動(dòng)主題熱愛(ài)班級(jí)，體驗(yàn)?zāi)?。? 活動(dòng)對(duì)象_工程學(xué)院10、11級(jí)心理委員，12級(jí)學(xué)生。五. 活動(dòng)時(shí)間及

22、地點(diǎn)x月3日-x月4日 圖書館東面六. 活動(dòng)安排（一）前期策劃宣傳工作1. 10月29日組織部利用晚自習(xí)下班宣傳，并召開(kāi)心理委員會(huì)議，通知相關(guān)事宜；2. 10月29日宣傳部安排人員制作海報(bào)并張貼于各宿舍樓下的宣傳板報(bào)上；3. 各班心理委員于10月31日（星期三）晚10；00之前，將本班報(bào)名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh163。（二）活動(dòng)組織1.11月1日（星期四）組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組，安排活動(dòng)時(shí)間，并通知各班心理委員。2.外聯(lián)部聯(lián)系校朋輩心理部，于11月2日（星期五）將活動(dòng)器材借出，并保管。3.組織部安排活動(dòng)各時(shí)段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門，負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場(chǎng)，參與正常活動(dòng)組織，突發(fā)情況

23、應(yīng)對(duì)及器材交接收集。（三）活動(dòng)環(huán)節(jié)1. 主持人開(kāi)場(chǎng)2. 愛(ài)的抱抱(熱身活動(dòng))3. 隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)意識(shí))4. 珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)5. 無(wú)軌列車（團(tuán)隊(duì)協(xié)作）7. 感謝參與，結(jié)束語(yǔ)。七. 活動(dòng)反饋活動(dòng)之后將下發(fā)活動(dòng)反饋單，以便了解活動(dòng)的效果，存在的問(wèn)題，改進(jìn)的意見(jiàn)等。各班心理委員督促本班參與同學(xué)認(rèn)真填寫，并將本班活動(dòng)反饋單收齊于11月6日中午12：30交至工二b-419心理成長(zhǎng)輔導(dǎo)室。拓展策劃書模板7一、活動(dòng)背景梁?jiǎn)⒊@樣說(shuō)：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。當(dāng)代的大學(xué)生肩上負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，是祖國(guó)的棟梁，所以必先苦其心志，勞其筋骨。二、活動(dòng)目

24、的豐富大學(xué)生的課余生活，提高大學(xué)生的人際交往能力，有力地推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展。通過(guò)這次活動(dòng)，可以讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，找到自我定位，實(shí)現(xiàn)自我超越，發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題，進(jìn)而激發(fā)個(gè)人潛能，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的形成，鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心，掌握多種思維方式，克服傳統(tǒng)的局限的思考方法，激發(fā)創(chuàng)新活力，學(xué)會(huì)從多個(gè)角度看問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。三、活動(dòng)主題_四、活動(dòng)對(duì)象在校各系各年級(jí)學(xué)生，主要是14級(jí)新生五、主辦單位_學(xué)院團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)六、活動(dòng)時(shí)間20_年x月中旬至x月上旬七、活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)中心和_廣場(chǎng)八、活動(dòng)流程活動(dòng)的前期準(zhǔn)備活動(dòng)的具體實(shí)施活動(dòng)的總結(jié)九、活動(dòng)前期宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)宣傳;辦公室負(fù)責(zé)確認(rèn)活動(dòng)資料發(fā)放到各系部;體育部

25、和外聯(lián)部負(fù)責(zé)確認(rèn)活動(dòng)需要的地點(diǎn);信部負(fù)責(zé)拍攝整個(gè)活動(dòng)的精彩畫面;文娛部負(fù)責(zé)主持人方面;紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序和紀(jì)律十、具體活動(dòng)1、開(kāi)展學(xué)術(shù)交流會(huì)和座談會(huì)2、邀請(qǐng)一些權(quán)威性的專家或領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想教育3、大學(xué)生義賣報(bào)紙活動(dòng)4、學(xué)校自主舉辦一些體力活動(dòng)，例如百里行、長(zhǎng)跑、接力比賽、三人兩足等等5、進(jìn)行戶外越野活動(dòng)十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：700元用處：買活動(dòng)需要的礦泉水、氣球，裝飾帶、膠水、急救用品和榮譽(yù)證書等等十二、注意事項(xiàng)1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各小組負(fù)責(zé)人要對(duì)該小組認(rèn)真負(fù)責(zé)，有意外或特殊情況要及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)或請(qǐng)假。2、參加活動(dòng)的成員的學(xué)習(xí)態(tài)度要明確，要嚴(yán)格按照活動(dòng)事項(xiàng)進(jìn)行活動(dòng)，積

26、極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。3、進(jìn)行戶外活動(dòng)的時(shí)候要牢記安全第一，不可擅自活動(dòng)，嬉笑打鬧，脫離隊(duì)伍。4、所有參賽成員參加戶外活動(dòng)時(shí)要統(tǒng)一寬松的運(yùn)動(dòng)裝或休閑裝，必須得穿運(yùn)動(dòng)鞋，女生不得穿裙裝和高跟鞋，披散頭發(fā)。5、活動(dòng)的過(guò)程中要保護(hù)好場(chǎng)地的環(huán)境，不得隨地亂扔垃圾;要文明禮貌，不得喧嘩大鬧。6、活動(dòng)結(jié)束后下發(fā)的物品必須得回收。十三、活動(dòng)總結(jié)1、所用參加這次大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的同學(xué)都要上交一份培訓(xùn)心得。2、辦公室整理各場(chǎng)比賽的賽程記錄，學(xué)習(xí)部進(jìn)行此次活動(dòng)的總結(jié)，并且進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的結(jié)算拓展策劃書模板8一、活動(dòng)背景素質(zhì)拓展培訓(xùn)就是通過(guò)一系列的富有挑戰(zhàn)性的個(gè)人項(xiàng)目和具有艱巨性困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓成員全身心地投入，仿佛

27、真的置身其中，通過(guò)這種培訓(xùn)方式，激發(fā)成員內(nèi)在的潛能，強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷地認(rèn)識(shí)自我和超越自我，同時(shí)讓成員感受到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系，真真感覺(jué)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，已達(dá)到增強(qiáng)全隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力。二、活動(dòng)目的及其意義1、貴州師范大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)（簡(jiǎn)稱“創(chuàng)協(xié)”），是在貴州師范大學(xué)各級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和我們前理事會(huì)的共同努力下成立的。本學(xué)期開(kāi)學(xué)之后，舉辦趣味有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng)，旨在增加成員們對(duì)師大深厚文化底蘊(yùn)的體會(huì)，加深大家對(duì)創(chuàng)協(xié)的了解，同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體，提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì)，營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍，通過(guò)相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。2、創(chuàng)協(xié)以其寬松人性化

28、的氛圍在師大各社團(tuán)中出名，此舉經(jīng)擴(kuò)大宣傳后以增強(qiáng)創(chuàng)協(xié)的影響力，展現(xiàn)創(chuàng)協(xié)魅力，使每個(gè)成員體會(huì)到創(chuàng)協(xié)優(yōu)越感。3、素質(zhì)拓展活動(dòng)的主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔；它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。素質(zhì)拓展活動(dòng)更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。素質(zhì)拓展活動(dòng)的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升，素質(zhì)拓展活動(dòng)所采用的活動(dòng)方式更有計(jì)劃性。4、素質(zhì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目本著心理挑戰(zhàn)最大，體能冒險(xiǎn)最小的原則而定，

29、可以使參加者認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問(wèn)題的能力。在特定的環(huán)境中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí)、重新定位。參加者在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)及感受，為他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)工作及日常生活帶來(lái)很大的促進(jìn)，人與人之間的關(guān)系拉近了，彼此間的信任更加增強(qiáng)了。三、活動(dòng)主題友誼合作拼搏團(tuán)結(jié)四、活動(dòng)分析及活動(dòng)對(duì)象整個(gè)活動(dòng)分為五部分：友情鏈接、袋鼠賽跑、猜猜猜、八仙過(guò)海、火車快跑。活動(dòng)對(duì)象：貴州師范大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)所有會(huì)員五、前期準(zhǔn)備（一）時(shí)間安排：1、各理事及干事必須在3月19號(hào)下午13：00準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并做好活動(dòng)前期的工作，布置好活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)

30、及準(zhǔn)備好所需的活動(dòng)器材。2、3月19號(hào)下午14：00前會(huì)員到三教前集合并做好簽到的一切工作，并安排好定點(diǎn)工作人員維護(hù)次序，讓活動(dòng)能夠有序進(jìn)行。3、3月19號(hào)下午14：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，活動(dòng)總時(shí)間在23個(gè)小時(shí)。（二）具體事務(wù)安排：1、統(tǒng)計(jì)全體部門成員的名單，在活動(dòng)中盡量讓所有同學(xué)都能同時(shí)加入，讓大家一起融入我們的大家庭中來(lái)。2、針對(duì)“友情鏈接”活動(dòng)：1）把所有同學(xué)隨機(jī)分成若干組（由當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的會(huì)員人數(shù)來(lái)確定），每組人數(shù)不得超過(guò)15人。2）為了打破僵局，加速隊(duì)員之間的認(rèn)識(shí)，也考查大家的快速記憶能力，更重要的是讓會(huì)員和理事及干事更好的溝通和認(rèn)識(shí)。4、針對(duì)“袋鼠賽跑”活動(dòng)：1）按照上一個(gè)活動(dòng)所分組的人員

31、進(jìn)行游戲，活動(dòng)在進(jìn)行的過(guò)程中由工作人員認(rèn)真監(jiān)督，做到公平公正的比賽原則。2）主要是考察隊(duì)員的組織能力，做到周到的分配好細(xì)節(jié)和協(xié)作能力。5、針對(duì)“猜猜猜”活動(dòng)：主要是考察大家的知識(shí)能力和同學(xué)之間的默契感，增強(qiáng)活動(dòng)的氣氛，打破實(shí)際中語(yǔ)言的交流方式。6、針對(duì)“八仙過(guò)?！被顒?dòng)：是為了拓展大家的想象能力，在同樣是走路的情況下，想出自己看到過(guò)的或者是想到的方法，到達(dá)指定地點(diǎn)。7、針對(duì)“火車快跑”活動(dòng)：1）動(dòng)在進(jìn)行的過(guò)程中由工作人員認(rèn)真監(jiān)督，做到公平公正的比賽原則。2）主要是考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。（三）應(yīng)急事故安排1、如果遇到下雨或場(chǎng)地?zé)o法使用，活動(dòng)時(shí)間將推遲并另行通知活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)。2、如

32、果活動(dòng)中發(fā)生停電現(xiàn)象，要及時(shí)安排工作人員查看原因并報(bào)告學(xué)校及時(shí)修復(fù)。六、具體活動(dòng)流程及活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則（一）具體活動(dòng)流程1、工作人員（主要由人力資源部負(fù)責(zé)）于14：00提前到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行一些準(zhǔn)備。秘書部在會(huì)員到場(chǎng)之前必須做好簽到工作，并在活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘統(tǒng)計(jì)出參加活動(dòng)的會(huì)員人數(shù)，并及時(shí)向工作人員匯報(bào)做好分組安排。2、開(kāi)幕式友情鏈接袋鼠賽跑八仙過(guò)海猜猜猜火車快跑頒獎(jiǎng)儀式及閉幕式。（二）活動(dòng)規(guī)則1、友情鏈接各隊(duì)成員任意排成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是職院計(jì)算機(jī)科學(xué)系計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的潘尚勇，第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹，如：我是職院計(jì)算機(jī)科學(xué)系計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的潘

33、尚勇后邊的_，第三名隊(duì)員則依次介紹說(shuō)：我是職院計(jì)算機(jī)科學(xué)系計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的潘尚勇后邊的_后邊的_，依此類推，看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊(duì)依次進(jìn)行。（若有時(shí)間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次。）2袋鼠賽跑每隊(duì)隨機(jī)抽出4名隊(duì)員（男女各兩名），兩人各站一邊，每對(duì)一個(gè)氣球，當(dāng)裁判叫開(kāi)始時(shí)，第一名隊(duì)員吹好氣球捆好后立即用膝蓋夾好氣球往前跳，在跳走時(shí)不能用手動(dòng)氣球，到達(dá)對(duì)方是方才能用手把氣球交給下一位，接著繼續(xù)跳，在中間氣球掉下的，如果用手撿氣球者應(yīng)回起點(diǎn)開(kāi)始，否則，直接用膝蓋夾起繼續(xù)。用時(shí)最少的對(duì)為勝。3、八仙過(guò)海本游戲不分組，所有會(huì)員站在指定位置，并一切準(zhǔn)備就緒后，當(dāng)裁判人員宣布活動(dòng)開(kāi)始后，大家必

34、須有序的往前走去，走過(guò)去的方式不能重復(fù)，不管用什么方式，只要能到達(dá)指定地點(diǎn)即可。由于本游戲沒(méi)有設(shè)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，凡有重復(fù)者，由大家決定加以相關(guān)的懲罰。然后被罰者將重新用不同的方式完成任務(wù)。4、猜猜猜本活動(dòng)由每對(duì)選出46名代表參加比賽，在給定的時(shí)間內(nèi)主持人給其中一人一個(gè)詞語(yǔ)或者是物體的說(shuō)明，這個(gè)人只能用手勢(shì)或身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)，讓其中一人猜，每完成一題就換人繼續(xù)用手勢(shì)或身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)，可以輪流，規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)多者勝。5、火車快跑每隊(duì)另派出8人（必須有男女搭配且女生不低于3人），排成一列?；疖囶^，即第一個(gè)人可以雙腳著地，其他人只能一條腿著地（由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督），兩隊(duì)或三隊(duì)同時(shí)賽跑。6、友情鏈接、袋鼠賽

35、跑、猜猜猜每項(xiàng)活動(dòng)前三名分別積分為：10分、8分、6分，其他隊(duì)看表現(xiàn)情況給相應(yīng)的分?jǐn)?shù)并做好統(tǒng)計(jì)。七、后期工作1、在每項(xiàng)活動(dòng)舉辦后對(duì)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)銷。2、活動(dòng)中的場(chǎng)景拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作ppt和視頻，以便保存紀(jì)念。3、制作宣傳板，擴(kuò)大活動(dòng)效果。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算九、活動(dòng)主辦方主辦：貴州師范大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人：程道利策劃：策劃部拓展策劃書模板9一、活動(dòng)背景金秋時(shí)節(jié)，桂子飄香。在完成了黨建干事?lián)Q屆、選舉工作之后，新一屆黨建工作團(tuán)體正式成立了，但中間還存在一些散亂、生疏感。為增強(qiáng)我院學(xué)生黨建辦內(nèi)部干事間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，特組織此

36、次化材學(xué)院學(xué)生黨建辦全體成員的素質(zhì)拓展活動(dòng)。本次活動(dòng)、旨在營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的.交流氛圍，通過(guò)干事及同學(xué)間的相互合作，加深彼此之間的了解，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體，提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì)。二 、活動(dòng)主題友誼合作拼搏進(jìn)取三、活動(dòng)對(duì)象化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院黨建辦公室全體干事，09、10級(jí)各班至少4名（男女各2人）黨員或入黨積極分子。四、活動(dòng)價(jià)值及意義活動(dòng)核心價(jià)值：修身、探索、學(xué)習(xí)、超越、雙贏活動(dòng)核心目的：通過(guò)體驗(yàn)式活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)“先行后知”，進(jìn)而達(dá)到激發(fā)潛能、學(xué)習(xí)技能、提高集體意識(shí)的目的活動(dòng)最終目的：認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力和創(chuàng)

37、造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作；最終達(dá)到修身目的。活動(dòng)價(jià)值、目的說(shuō)明：1、通過(guò)拓展活動(dòng)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系。2、在活動(dòng)過(guò)程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)新一屆干事成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能，為在將來(lái)的黨建工作中成為一名合格的組織者、參與者打下基礎(chǔ)。五、活動(dòng)方式綜合活動(dòng)項(xiàng)目+挑戰(zhàn)自我+個(gè)性表現(xiàn)+團(tuán)隊(duì)間合作、競(jìng)爭(zhēng)六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：20_年9月23日下午14:30地點(diǎn)：寶山校區(qū)足球場(chǎng)七 、前期準(zhǔn)備具體事務(wù)安排：1

38、 統(tǒng)計(jì)班級(jí)成員的名單，確定參加活動(dòng)的成員名單，并且通知到人。 2 .1安排攝像設(shè)備。2.2確定能安全開(kāi)展活動(dòng)的的場(chǎng)所（參考地點(diǎn)：足球場(chǎng)）。2.3考慮到活動(dòng)（二）采取分小組進(jìn)行。在活動(dòng)前合理分配小組成員（男女搭配）。每組成員建議在1012人。八 、活動(dòng)流程活動(dòng)組織人員于13：40提前出發(fā)到達(dá)足球場(chǎng)，進(jìn)行一些準(zhǔn)備。 所有人員14：15以前于足球場(chǎng)集合14：30開(kāi)始進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。活動(dòng)：（一）活動(dòng)道具：根據(jù)活動(dòng)人數(shù)準(zhǔn)備彩旗3面 彩色筆3盒1、傳染病活動(dòng)目的：考察隊(duì)員對(duì)合作方法的關(guān)注度。當(dāng)在一個(gè)大集體中和在一個(gè)大集體中的小組里時(shí)，成員面對(duì)事物的態(tài)度有無(wú)變化，辦事方法有無(wú)改進(jìn)。活動(dòng)簡(jiǎn)介：第一階段 隊(duì)長(zhǎng)

39、隨機(jī)選出一名隊(duì)員，宣布此人有“傳染病”，此人的任務(wù)就是抓到其他人，使他們都被“感染”。每抓到一個(gè)人，新被感染者就需要與捉人者手拉手尋找下一個(gè)目標(biāo)，直至包圍抓住所有人。第二階段 隊(duì)長(zhǎng)隨機(jī)選出一名隊(duì)員，宣布此人有“傳染病”，此人的任務(wù)就是“傳染”他人，但是與第一階段不同的是“傳染病病原體”是以幾何倍數(shù)增長(zhǎng)的，即當(dāng)“感染者”從三個(gè)人增加到四個(gè)人時(shí)，自動(dòng)“分裂”為兩組（兩人一組），這樣保證了“感染者”始終只有兩人或三人一組，直至包圍抓住所有人。2、人體多米諾活動(dòng)目的：共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持，彼此奉獻(xiàn)才能成功，才能完成本以為不能完成的任務(wù)，進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感，以開(kāi)放的心態(tài)相互了解，創(chuàng)造輕

40、松愉快的氣氛?；顒?dòng)簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一圈站立，在不借助椅子的前提下，主持人一喊“坐下”，所有成員全部坐下來(lái)（即坐在后邊的人的膝蓋上、不接觸地面），并達(dá)成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后，隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。注意事項(xiàng)：活動(dòng)需要注意安全，若隊(duì)伍完不成活動(dòng)，需要隊(duì)長(zhǎng)的及時(shí)引導(dǎo)?；顒?dòng)：（二）活動(dòng)道具：綁腿帶 27 根每小組約為1215人，各小組分別選一名組長(zhǎng)帶隊(duì)，負(fù)責(zé)安全。1、 破冰活動(dòng)簡(jiǎn)介：起隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、畫隊(duì)徽、唱隊(duì)歌；小組展示/展示團(tuán)隊(duì)形象、活動(dòng)安全說(shuō)明?；顒?dòng)目標(biāo)；以特殊的形式在一個(gè)新的環(huán)境中相互認(rèn)識(shí)與了解團(tuán)隊(duì)成員；初步形成熱烈的團(tuán)隊(duì)氛圍；了解活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容與要求；為后續(xù)活動(dòng)做好心理準(zhǔn)備。2、十

41、人九腳活動(dòng)目的：考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力?；顒?dòng)簡(jiǎn)介：每隊(duì)出五男五女共十人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑，快者為勝。九、拓展活動(dòng)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)1、保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性，各組成員需聽(tīng)從指揮，不得擅自行動(dòng)。嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形，若有意外情況需及時(shí)向裁判組請(qǐng)假.拓展策劃書模板10文化產(chǎn)業(yè)管理分院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展策劃書一、活動(dòng)背景：時(shí)值20_年深秋節(jié)氣，也是開(kāi)學(xué)后不過(guò)幾月的時(shí)期，學(xué)生們的生活基本已經(jīng)步入正軌。但由于生活交集較少，絕大多數(shù)同學(xué)還尚未真正了解熟悉本班同學(xué)和其他班級(jí)同學(xué)。為增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，吉林動(dòng)畫學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)管理分院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特組織此次素質(zhì)拓展活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：本著豐富大一新生課余文化生活，提升人與人之間的溝通能力和交際能力，大力推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)，通過(guò)素質(zhì)拓展中的游戲，能有效的培養(yǎng)參與者克服困難的毅力、健康的心里素質(zhì)和樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。使同學(xué)們能夠在鍛煉中重新認(rèn)識(shí)自我，找到自我定位，實(shí)現(xiàn)自我超越，從而激發(fā)個(gè)人的潛能，學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝困難，如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，真正做一名具有文化產(chǎn)業(yè)管理分院特色的優(yōu)秀大學(xué)生。三、活動(dòng)主題：磨練意志，加強(qiáng)合作四、主辦單位：文化產(chǎn)業(yè)管理分院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)五、承辦單位：文化產(chǎn)業(yè)