五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總(新教科版)

1、-作者xxxx-日期xxxx五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總(新教科版)【精品文檔】五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總（新教科版）第一單元沉浮、同一種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它們的（輕重）、（體積大?。](méi)有關(guān)系。如：一塊完整的橡皮放在水中是沉的，切四分之一放入水中還是沉的。一個(gè)蘋(píng)果是浮的，切二分之一還是浮的。2、大小相同的物體，越（重）越容易（沉），越（輕）越容易（?。］p重相同的物體，體積越（?。┰饺菀祝ǔ粒?，體積越（大）越容易（?。?。3、潛水艇是通過(guò)改變（自身的重量）來(lái)控制沉浮的。4、物體在水中排開(kāi)水的體積叫做（排開(kāi)的水量）。、改變物體排開(kāi)的水量，物體在水中的沉浮可能發(fā)生（改變）。6、一塊橡皮泥放入水

2、中是沉的，你有辦法讓它浮起來(lái)嗎？（做成空心）、（做成船形）、（做成碗形）、（做成花瓶形）等。7、相同重量的橡皮泥，做成不同形狀后，（排開(kāi)的水量）越大，就越容易（?。?、鋼鐵制造的船能夠浮在水面上，原因在于它（排開(kāi)的水量）很大。9、把泡沫塑料塊等往水中壓，手能感受到水對(duì)泡沫塑料塊有一個(gè)向（上）的力，這個(gè)力我們稱它為水的（浮力）。可以用（測(cè)力計(jì)）測(cè)出浮力的大小。0、放在水面上的物體，都會(huì)受到水的（浮力）。下沉的物體在水中也受到（浮力）的作用。1、當(dāng)物體靜止在水面時(shí)，它受到的浮力（等于）它受到的重力。浮力和重力的方向（相反），浮力向（上），重力向（下）。2、當(dāng)物體在水中受到的浮力（大于）重力時(shí)就（

3、上浮）。當(dāng)物體在水中受到的浮力（小于）重力時(shí)就（下沉）。3、物體在水中受到的浮力大小與（排開(kāi)的水量）有關(guān)，（排開(kāi)的水量越大）或浸入水中的體積越大，受到的浮力就（越大）。4、馬鈴薯比同體積的清水重，而比同體積的濃鹽水輕，所以馬鈴薯在清水中（下沉），在鹽水中（上?。?。、馬鈴薯在（濃鹽水、濃糖水）等液體里都能浮起來(lái)。死海淹不死人就是因?yàn)楹Ｋ锶芙饬舜罅康模}）。6、不同液體對(duì)物體的浮力作用大小（不同）。7、物體比相同體積的水重會(huì)（下沉）；比相同體積的水輕會(huì)（上浮）。8、測(cè)量液體輕重的儀器叫作（比重計(jì)）。第二單元熱、衣服本身（不能）產(chǎn)生熱量，只能起到（保溫）的作用。2、裝有熱水的塑料袋能（?。┰诶渌?/p>

4、中。3、水受熱以后體積會(huì)（增大），而重量（不變）。4、水受熱時(shí)（體積膨脹），受冷時(shí)（體積縮小），我們把水的體積的這種變化叫做（熱脹冷縮）。其它的液體也具有（熱脹冷縮）的性質(zhì)，所以裝液體的瓶子都不會(huì)裝滿。、銅球在加熱后（不能）穿過(guò)鐵環(huán)，冷卻后（能）穿過(guò)鐵環(huán)，說(shuō)明銅具有（熱脹冷縮）的性質(zhì)。所以鋼條加熱后會(huì)（變長(zhǎng)加粗）、鐵軌鋪設(shè)時(shí)分段并留有縫隙。6、許多固體和液體都有（熱脹冷縮）的性質(zhì)，氣體也有（熱脹冷縮）的性質(zhì)。7、有些固體在一定條下是熱縮冷脹的。如：（銻）、（鉍）。8、常見(jiàn)的物體都是由（微粒）組成的，而微?？傇谀抢锊粩嗟兀ㄟ\(yùn)動(dòng)）著。物體的（熱脹冷縮）和（微粒運(yùn)動(dòng)）有關(guān)。9、熱總會(huì)從（溫度較高）的

5、一端傳向（溫度較低）的一端。0、通過(guò)直接接觸，將熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫（熱傳遞）。1、像金屬這樣導(dǎo)熱性能好的物體稱為熱的（良導(dǎo)體）；而像塑料、木頭這樣導(dǎo)熱性能差的物體稱為熱的（不良導(dǎo)體）。2、熱的不良導(dǎo)體，導(dǎo)熱（慢），散熱（慢），可以（減慢）物體熱量的散失。3、熱的良導(dǎo)體，導(dǎo)熱（快），散熱（快）。鐵是熱的（良導(dǎo)體），空氣是一種熱的（不良導(dǎo)體）。第三單元時(shí)間的測(cè)量、鐘表以（時(shí)、分、秒）計(jì)量時(shí)間，鐘面上的（秒針）每轉(zhuǎn)動(dòng)（一格），表示時(shí)間流逝了（1秒鐘），秒針轉(zhuǎn)動(dòng)（一圈）則表示時(shí)間流逝了（1分鐘）。2、在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類用天上的（太陽(yáng)）來(lái)計(jì)時(shí)。日出而

6、作，日落而息，晝夜交替自然而然成了人類最早使用的時(shí)間單位（天）。3、陽(yáng)光下物體影子的（方向、長(zhǎng)短）會(huì)慢慢地發(fā)生變化。（日晷）是我國(guó)古代利用日影測(cè)得時(shí)刻的一種計(jì)時(shí)儀器。4、我們古時(shí)把一天分成（12）個(gè)時(shí)辰，每一個(gè)時(shí)辰為現(xiàn)在（兩小時(shí)），古埃及根據(jù)一年內(nèi)36個(gè)星座在天空的橫穿情況將一天劃分為（24）個(gè)小時(shí)，白天（12）個(gè)小時(shí)，晚上（12）個(gè)小時(shí)。、古代的水鐘有（受水型）和（泄水型）兩種，都是根據(jù)水量的變化制成的。6、在（滴漏）實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果水是以水流的狀態(tài)往下流時(shí)，水的流速是（不固定）的，隨著水量的減少速度變（慢）。容器中水越少，則水下流的速度就（越慢）。7、我們可以控制（滴漏的速度），從而使水鐘計(jì)時(shí)

7、更加準(zhǔn)確。8、同一個(gè)單擺每擺動(dòng)一次所需的時(shí)間是（相同）的；根據(jù)單擺的（等時(shí)性），人們制成了（擺鐘）。9、擺在擺的過(guò)程中（方向不變）、（速度不變），（幅度越來(lái)越?。?。0、我們通過(guò)（擺錘的重量）、（擺的幅度）、（擺繩的長(zhǎng)度）來(lái)研究，發(fā)現(xiàn)擺的快慢與（擺繩的長(zhǎng)度）有關(guān)。同一個(gè)擺，擺繩越長(zhǎng)擺動(dòng)（越慢）。擺繩越短擺動(dòng)（越快）。1、注意擺繩的長(zhǎng)度不等于擺的長(zhǎng)度，（擺長(zhǎng)）是指支架到（擺錘重心）的距離。2、（機(jī)械擺鐘）是（擺錘）與（齒輪操縱器）聯(lián)合工作的。第四單元地球的運(yùn)動(dòng)、（晝夜交替現(xiàn)象）有多種可能的解釋。（“日心說(shuō)”）和（“地心說(shuō)”）都可以解釋。2、地心說(shuō)：古希臘天文學(xué)家（托勒密）提出。3、日心說(shuō)：波蘭天文

8、學(xué)家（哥白尼）提出，著作天體運(yùn)行論。地球是（球形）、地球是（運(yùn)動(dòng)）的，每（24）小時(shí)自轉(zhuǎn)一周，太陽(yáng)是（不動(dòng)）的，（地球）圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。4、擺具有擺動(dòng)方向（保持不變）的特點(diǎn)。（傅科）利用（傅科擺）證明了地球在自轉(zhuǎn)。、天體的東升西落是因?yàn)椋ǖ厍蜃赞D(zhuǎn)）而發(fā)生的現(xiàn)象。地球是（自西向東）運(yùn)動(dòng)的，自轉(zhuǎn)的方向和天體運(yùn)動(dòng)的方向（相反）。6、地球在自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)的方向不同，決定了各地迎來(lái)黎明的時(shí)間和順序也（不同），東邊（早），西邊（晚）。7、世界時(shí)區(qū)圖是以地球的經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn)，將地球分成（24）個(gè)時(shí)區(qū)。將通過(guò)英國(guó)倫敦格林尼法天文臺(tái)的經(jīng)線定為（0度經(jīng)線），每相鄰兩時(shí)區(qū)相差（1小時(shí)）。在地圖上越是（東面）的城市，越先見(jiàn)到太陽(yáng)

9、。8、天空中星星圍繞（北極星）（順時(shí)針）旋轉(zhuǎn)，北極星相對(duì)“不動(dòng)”，是（地球自轉(zhuǎn)）產(chǎn)生的現(xiàn)象。9、地球是圍繞著（地軸）進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)的，因?yàn)橐雇砜刺炜毡睒O星是不動(dòng)的，它在地軸的（延長(zhǎng)線）上。0、從（北極星）在天空中的位置可推測(cè)出（地軸是傾斜的）。1、地球自轉(zhuǎn)的方向是（自西向東），周期為（24小時(shí)），地球圍繞（地軸）自轉(zhuǎn)，地軸是（傾斜）的。2、與地球自轉(zhuǎn)相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象有:（晝夜現(xiàn)象），（不同地區(qū)迎來(lái)黎明的時(shí)間不同），（北極星不動(dòng)）等。3、地球公轉(zhuǎn)就是地球圍繞著（太陽(yáng)）轉(zhuǎn)動(dòng)；公轉(zhuǎn)的方向是（自西向東）；公轉(zhuǎn)一周是（一年）。4、（恒星周年視差）證明地球確實(shí)在圍繞太陽(yáng)（公轉(zhuǎn)）。公轉(zhuǎn)過(guò)程中，地軸傾斜方向保持不變，因此形成了（四季交替現(xiàn)象）和（極晝極夜現(xiàn)象）。、（地軸傾斜角度的大?。┛梢杂绊懀O晝極夜）發(fā)生的地區(qū)范圍。6、在春夏秋冬不同季節(jié)的正午，古人發(fā)現(xiàn)在同一地點(diǎn)的桿子在地面上的影子長(zhǎng)度是（不一樣）的。其中春秋季影子適中，夏季最（短），冬季最（長(zhǎng)），這與太陽(yáng)在天空中的高度有關(guān)。7、陽(yáng)光的（直射和斜射）造成了地球上不同地區(qū)（氣溫）的不同，春秋季陽(yáng)光直射點(diǎn)在（赤道地區(qū)）。北半球是夏天南半球是冬天。四季形成的原因是陽(yáng)