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文檔簡介
1、 小學教學工作總結范文 小學教學工作總結范文總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編精心整理的小學教學工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學教學工作總結本學期我校教學工作在上級教育部門的關心和精心指導下,以新課程改革為突破口,以一切為了孩子的成長為出發(fā)點,以全面實施素質教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:一、重視學習,革新觀念,提升理念。理念是先導,學習是保證。為進一步轉變廣大教師
2、的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的局面,本學期,我們加強了教師的理論和業(yè)務學習,采用集體與自學相結合的辦法,提倡學后反思,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中,從而更有的放矢指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。1、加強對課程標準的學習。新的課程標準是我們廣大教師教學的依據(jù),本學期我們充分利用每周星期四下午的業(yè)務學習的時間,組織各學科教師,對各年級的教學目標、要求、重點、難點,教學方法等進行解讀,還集中學習了課程標準解讀,通過各種途徑,各種方式的學習,廣大教師對課程標準的要求有了新認識。這個學期,學校開展的公開課,教師們的課都較好地體現(xiàn)了新課標的精神。2、重視教育教學理論學
3、習。教育教學理論是教師課堂教學的指針,本學期我們組織教師觀看了有關課堂教學的錄像,還訂閱了給教師的一百條建義、論語等教學書刊。通過學習,交流,總結等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到的提升,真正做到學以致用,學有所長。3、教師外出觀摩學習。為了適應教育改革的新形勢,不斷提高教師教學業(yè)務水平,我們大力支持教師到外校去觀摩學習,每次觀摩學習后,還組織相關教師參與研討品評,學習,使好的教法能為我所用,同時避免在今后教學工作中少出教學誤點。二、重視研討,改革方式,推進課改。1、加強集體備課。本學期,為全面推進教研工作,各科組利用科組業(yè)務學習時間,開展集體備課活動,做到四定(定時間、
4、定地點、定內容、定人員),確?;顒佑行?,有效地開展?;顒觾热?、形式能夠精心策劃,突出重點,確?;顒娱_展的針對性與有效性,進一步提升了教師的新課改理念及業(yè)務能力。2、課堂調研,現(xiàn)場指導。本學期繼續(xù)實行領導分級負責制,具體負責一個年級的教學工作,領導深入課堂聽課調研,現(xiàn)場指導教學,采用二種方法:(1)調研課:事先通知教師,教師有準備上課,上課結束后組織教學調研,檢查上課效果,工作總結小學教育教學工作總結。(2)推門課:事先不通知教師,聽課后將意見反饋給教師。通過課堂調研,全體教師能積極探討新教法,大部分教師的課堂教學能力有了很大的提高。3、開展以點帶面的示范課,公開課活動。本學期教導處組織語文、數(shù)
5、學、英語共7位教師上好示范課,公開課要求全體教師積極參與備課、上課、評課,達到以點帶面,逐步提高的目的。4、舉辦教師課堂評優(yōu)大賽活動。充分挖掘人力資源,發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的帶頭作用,使我校教師在備、上、評課方面有了較大的進步,且對用好新教材有了深一層的認識,在探索新教法上有了突破,從而使教師的較好地駕馭好今天的課堂教學。三、強化管理,落實措施,提高實效。1、加強教學常規(guī)管理工作。在嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,我們認真抓好教學常規(guī)工作,使教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。特別注重抓好教師的備課,課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。本學期,定期組織四次普查教師的教案和學
6、生的作業(yè),以次來監(jiān)督和促進教師在備課,改作兩方面的工作。平時,還不定期檢查教師的上課,輔導和考查等方面的工作,從而掌握教學狀況,起到監(jiān)督促進作用。通過落實常規(guī),使教師在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,同時也提高了教師的業(yè)務水平,使學校的教學管理工作逐步走向規(guī)范。期間,中心校教研員在檢查我校教學常規(guī)工作中,對我校落實教學常規(guī)工作較為滿意,認為我校教師在備寫教案和批改作業(yè)方面較為認真、細致,另對我校教師的執(zhí)教能力作了肯定,認為執(zhí)教者教學基本功較扎實,教法上有創(chuàng)新。我校為了提高教學質量,對學生的學習成績有所了解,每月進行一次月考并對月考進行總結、評析,為今后的教學工作打下了良好的基礎。2、加
7、強學風建設。為使我校形成一股濃厚的學習風氣,本學期我校繼續(xù)開展四個一活動和班級內開展幫學活動。通過這些活動,強化學生的學習意識,使學生在校能做到預習用心,上課專心,作業(yè)細心,復習耐心。3、各班開展學生學習評價活動。為了加強對班級的學習管理,本學期,全校開展了學生學習評價活動,各班成立學習小組,讓學習小組的組長對本組的學生的學習進行檢查、督促,這樣學生能夠自己管理自己,自己養(yǎng)成學習的良好習慣,從而使各班形成了一種積極、向上的濃厚學習氛圍。4、積極做好后進生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育面向全體,全面發(fā)展,主動發(fā)展,一切為了每個孩子的發(fā)展。我們繼續(xù)抓好后進生轉化工作,要求教師在轉化后進生
8、中真正做到無私奉獻,真正學會關愛,學會理解,學會寬容,學會激勵每個學生,使他們樹立起學習的信心和勇氣。本學期,我校的后進生無論從思想、學習還是做人各方面都得到了不同層次的提高。5、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平,本學期我校教師舉行了青年教師課堂評優(yōu)活動。學生類競賽活動有:作文比賽;寫字比賽;口算競賽;英語百詞大賽;英語課本劇表演;手抄報比賽;成語百詞大賽等。四、考試成績方面。本學期,我校繼續(xù)嚴抓考紀考風,創(chuàng)建誠信考場。在全體教師的共同努力下,學校的教學質量穩(wěn)步提高,學生的技能得到了培養(yǎng)和形成,綜合素質有了明顯的提高。在期中考試中,語文、數(shù)學、英語等各科成績同比上學期有所提高,各班科成績亦比較均衡,有不少班級的平均分、優(yōu)良率達
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