幼兒教師演講稿簡短

1、幼兒教師演講稿 簡短下面是由小編為大家整理的關(guān)于幼兒教師演講稿簡短， 歡迎閱讀參考。希望可以幫助到你。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好 !世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而唯 有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問： “那是什么呢 ?”我將毫不遲疑的回 答您：“那就是愛 ! ”愛，不是索取，不是等價交換，而是付 出，是給予，是自我犧牲。當你真正付出、給予后，帶給你的將是你一樣的愛。 當?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為“老師”時，我的驚喜與 不安不知道該怎樣表達。那是我認為是我 18 年來最美妙、最幸福、最榮耀的一瞬間。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔，久久的揮之不去。當我第一次站在孩子們面前

2、的時候，一切都讓我新鮮、 好奇?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉， 渴求著陽光雨露。每天清晨“老師，您早。 ”那童稚的問候，給我?guī)砹?一天的快樂和生機 ; 每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。 ”給 我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚 的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，要 將我全部的愛無私的付出、給予他們。當我把我最純真的愛奉獻給那一群群可愛的天使后，他 們帶給我的是無比的幸福和快樂。剛剛走出幼師的校門，意 氣風發(fā)的我不再有單純的眼睛，不在有燕雀般的喧嘩，添了 幾分安靜，多了幾分溫柔。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉，明亮、純真的雙眼，不 需要太多的言語

3、，我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈、 神圣的領(lǐng)土，開始了我的教師生涯。太陽在我們沙啞的聲音 中升起，月亮在我們黑色的眸子中懸掛。朝起朝落，云長云消，歲月在淡泊苦澀中編織了多少美 麗動人的故事。我們年輕但不張狂，我們平凡但不庸俗，我 們用年輕的心、絢麗的夢，撒播著所有的愛、所有的情。純真的笑臉，滋潤著我們的心田，甜甜的歌聲洗滌著我 們的心靈，我們尋覓到了人生的內(nèi)涵，在一件件平凡、瑣碎 的小事上，品讀著輝煌。有很多人問我： “當幼兒園老師快樂嗎 ?幸福嗎 ?”他們習慣把老師比做蠟燭、春蠶、人梯和鋪 石路，把老師的勞動與這些犧牲、悲苦的形象相聯(lián)系，而我 認為，教師應(yīng)該有另一種境界，應(yīng)當把教育勞動看

4、作一種幸 福的體驗，孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程， 你的愛、你的心血、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風帆， 鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍的彼岸?？鞓放c幸福要靠自己去品味。盡管你不能指點股市、 笑傲政壇， 盡管你不能獨步學(xué)界， 踏浪商海，但是，當你生病的時候，有一句句暖人的話語， 一張張燦爛的笑臉，一雙雙揮動的小手在你身邊，有了孩子 們的關(guān)心和愛護，你能不感到幸福嗎 ?當你假裝生氣，聽到一句這樣溫柔的話語老師，我再也 不調(diào)皮、不淘氣了，請您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當你因勞累感到疲倦時，有孩子爭著、喊著“老師，我 來給您按摩吧 ! ”“老師，我來給您揉揉腿吧 ! ” 你能不

5、感到幸福嗎 ?當你看到一手帶大的孩子即將駛出 港灣，在那蔚藍的童話中航行的時候，你能否感到有說不盡 的驕傲、自豪、幸福與快樂。我想告訴大家， 作為一名幼兒教師， 我很幸福， 很快樂， 面對這份幸福、快樂，我驕傲、我激動，我更加難忘。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的 憧憬。我的生命因此而變的光耀無比就像天空中的那輪太陽， 暖和了別人，也暖和了自己。所以，我要大聲的告訴全世界的人，我快樂、我幸福， 我是一名幼兒教師。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好 !當還是一個孩子的時候，我就知道教師是一個神圣而崇 高的職業(yè)。數(shù)年以后，走上了講臺，成為千萬名幼兒教師中 的一員。在初次登上講臺的一剎

6、那，一個問題一直縈繞在我 心中：究竟怎樣做才是一名合格的幼兒教師 ?經(jīng)過幾年的實踐，我認識到今天教師的職責是教會孩子 學(xué)習，教會孩子做人，教會孩子生存。這就要求幼兒教師應(yīng) 該是一個人， 一個大寫的人， 一個愛崗、 敬業(yè)、愛孩子的人， 才是一名合格的幼兒教師。但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期，教師呢 ?在 21 世紀網(wǎng)絡(luò)普及、 通訊發(fā)達、信息爆炸的今天，合格的教師不是終身的。以前 是“不進則退” ，現(xiàn)在是“慢進則退” ，昨天的合格教師，今 天不一定合格。 只有與時俱進， 努力做一名終身學(xué)習型教師， 才能成為一名合格的教師。所謂終身學(xué)習型教師，就是要堅持思考和學(xué)習，要不斷 轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲備知識，摸索教學(xué)

7、方法，尤其要加強 學(xué)習并熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。時代的腳步已經(jīng)跨入了 21 世紀，教育觀念的轉(zhuǎn)變不容 忽視。因此，在全面實施素質(zhì)教育的今天， 一定要與時俱進。 通過不斷地思考和學(xué)習，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，以 孩子為中心，以每個孩子為本，從實際出發(fā)，因材施教。通過學(xué)習和思考，我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤物細無聲” 的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風驟雨效果更好。我正在嘗 試以一個母親的眼光來看待每一個孩子。因為母親的眼光有 關(guān)注，有欣賞，有愛，也有寬容。每一個孩子都需要關(guān)注和 欣賞，每一個孩子都需要愛，每一個孩子都需要寬容。有人 說 : 愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。愛自己的孩子 從某種

8、程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脫、 飛躍，是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤滑劑，教 師的愛是教育工作的靈魂。有了愛，師生就可以無障礙地溝 通; 有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學(xué)互動， 提高教育的實效性。在信息時代，孩子們接觸的信息來源很多，教師知識老 化的周期很短， 更新的速度很快。 要面對孩子旺盛的求知欲， 只有不斷學(xué)習，隨時更新儲備知識，才能成為一名合格的教 師?！皫熣?，所謂傳道授業(yè)解惑也?！币龅竭@幾點，教師應(yīng)具備廣博的知識作基礎(chǔ)。有道 是, “根深才能葉茂” ，“水厚方能負大舟” 。教師并非人人都 博學(xué)，但要通過不斷地學(xué)習朝著博學(xué)的目標去努力。因此， 作為

9、教師要有 “終身學(xué)習” 的思想， 平常要多讀書， ?？磮?， 勤上網(wǎng)?？傊?，要做一只辛勤的蜜蜂，時時處處采摘知識的 花粉，釀出合時的蜂蜜。在教師不再是惟一的信息源的今天，一個好的教師，絕 不應(yīng)該僅僅滿足于把自己滿腹的學(xué)識傳授給孩子，而更應(yīng)該著眼于教會孩子學(xué)習的方法。所謂授之以“魚” ，不如授以“漁”是也。學(xué)會學(xué)習是孩子今后走上社會生存和發(fā)展的基 礎(chǔ)，學(xué)會學(xué)習是孩子學(xué)習的最高目標。因此我在工作中注重 培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習慣、培養(yǎng)孩子動手實踐的習慣、培養(yǎng)孩子 判斷、評價和批判的習慣， 同時我要求自己首先做到這幾點， 還應(yīng)該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識，給孩子一 個自主發(fā)展的空間，使孩子學(xué)習的能力得到真正的提高。教與學(xué)是一個雙向的交流，一個互動的過程。這些年， 科技的進步給教育領(lǐng)域也帶來了翻天覆地的巨變，新技術(shù)和 新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動，更加有趣。作為教 師，應(yīng)該注意加強學(xué)習并熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段， 在教學(xué)時采用