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文檔簡介

1、 人教版四年級上冊長城語文教案 人教版四年級上冊長城語文教案教學目的：1、認識8個生字，理解“自慚形穢、神采飛揚、熱淚盈眶、妄自菲薄、自言自語”等詞義。2、閱讀課文，能抓住課文主要內(nèi)容。3、聯(lián)系生活經(jīng)驗，認識到不能妄自菲薄，要自尊自信的道理。4、分角色朗讀課文。教學重難點：重點：分角色朗讀課文，抓住課文主要內(nèi)容。難點：聯(lián)系生活經(jīng)驗，認識到不能妄自菲薄，要自尊自信的道理。教學過程：（一）導入新課1、提問：誰去過長城？誰知道長城磚是什么樣子的？2、教師小結(jié)：長城是我國勞動人民修建的為了抵御外來侵略者用的。長城上的磚一般重量為15千克，長36.538.5厘米，寬1818.5厘米。厚99.5厘米。今天

2、我們來看一看這篇童話中的長城磚有哪些經(jīng)歷，遇到了什么問題，看看我們能不能幫助它。（二）檢查學生自學生字情況1、字詞：綿延、防御、羨慕、自慚形穢、軟緞、陳列、鍍金、里程碑、熱淚盈眶、剛毅、靈魂、妄自菲薄2、解詞：自慚形穢：原指為自己的容貌舉止而感到慚愧，后來泛指自愧不如別人。綿延萬里：延續(xù)不斷，很長很長。妄自菲?。哼^分地輕看自己。里程碑：比喻在歷史發(fā)展過程中可以作為標志的大事。（三）閱讀課文1、學生自讀課文，邊讀邊批注。2、思考：（1）在武器高度發(fā)展的今天，長城磚產(chǎn)生了哪些想法？（2）后來發(fā)生了一件什么事？（3）聽到人們對自己的高度評價，長城磚的思想有了什么樣的轉(zhuǎn)變？3、展開小組討論，合作學習。4、全班討論。5、分角色朗讀。注意長城磚的心里變化過程，先是自慚形穢后驚訝而深思，到自信的語氣。6、提問：這篇課文的主要內(nèi)容是什么？（武器高度發(fā)展的今天，長城磚失去自信。有一天他被運往美國一座大城市展覽，在人們的贊揚聲中，他重新認識到自己的價值，懂得了要自尊自信的道理。7、教師總結(jié)你是如何理解文章中的最后一句話的？聯(lián)系生活實際談談你的想法。（四）小結(jié)我們每個人都要有自信心，自尊心，有的時候可能會遇到一些挫折或被人冷落了，但不要妄自菲薄，

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