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1、-作者xxxx-日期xxxx主持人串詞93818【精品文檔】六一文藝匯演主持人串詞北楊橋中心小學(xué)共:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家好!佳伊:送去五月的芬芳,我們即將迎來(lái)六月的美好時(shí)光。我猜啊,同學(xué)們一定特別開(kāi)心,六月的到來(lái)將給我們帶來(lái)一個(gè)盛大的節(jié)日,你們說(shuō),是什么呀?(互動(dòng):兒童節(jié))。生:沒(méi)錯(cuò),就是兒童節(jié)。墨:你們的興奮勁兒不禁讓我也跟著快樂(lè)起來(lái)。在這開(kāi)心的日子里,咱們所有師生歡聚一堂,共同慶祝你們的節(jié)日。佳伊:童年是夢(mèng)幻的,童年是七彩的,而六一是我們格外開(kāi)心的一天。下面有請(qǐng)校本朗誦小組帶來(lái)美好的一天。墨:掌聲有請(qǐng)。【2.朗誦美好的一天】佳伊:感謝你們的精彩朗誦,讓我們大

2、家的心情都變得格外美好。墨:朗誦小組為我們帶來(lái)天真爛漫,接下來(lái)五一班的同學(xué)將為大家表演一個(gè)小朋友機(jī)智過(guò)人的故事。佳伊,聽(tīng)說(shuō)你也很喜歡這個(gè)故事,你先給大家透露一下吧!佳伊:好的。這個(gè)故事講述了法國(guó)一個(gè)普通的母親伯諾德夫人和兒子杰克、女兒杰奎琳為了保護(hù)一份情報(bào),在危急關(guān)頭與三個(gè)德國(guó)敵人斗智斗勇。我也賣(mài)個(gè)官司,具體發(fā)生的事兒,還是有請(qǐng)五一班同學(xué)為我們表演吧!墨:好!請(qǐng)欣賞課本劇半截蠟燭。掌聲歡迎?!?.課本劇半截蠟燭】佳伊:感謝五一班同學(xué)的精彩演出,讓我們感受到危急關(guān)頭與敵人周旋的機(jī)智勇敢。墨:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。母愛(ài)的牽掛,總是讓人倍感溫暖、心安。佳伊:下面有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們表演合唱游子吟。

3、掌聲歡迎?!?.合唱游子吟】墨:一曲動(dòng)人的游子吟,讓我們感慨萬(wàn)千。同學(xué)們,以后出門(mén)在外,一定要記得隨時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告行蹤,讓家人心安。誒,同學(xué)們,你們看見(jiàn)我的小搭檔了嗎?佳伊:趙老師我在這兒呢!墨:wow,佳伊,盛裝而歸,你這是不是要給我們表演節(jié)目?佳伊:是噠,二年級(jí)的孫琳、王岳一,五年級(jí)的趙美萱還有我,要為大家獻(xiàn)上舞蹈,也來(lái)慶賀我們自己的節(jié)日。墨:真讓人無(wú)比期待!那舞臺(tái)交給你們,我們大家就等著欣賞了,同學(xué)們,好不好?(互動(dòng))請(qǐng)欣賞舞蹈表演鋤禾,以及大王派我來(lái)巡山。掌聲歡迎?!?.舞蹈鋤禾和大王派我來(lái)巡山】墨:真是俏皮可愛(ài)。 總有一段文字,影響生命的成長(zhǎng);總有一個(gè)人在生命中,留下抹不去的痕跡。朗讀

4、者一個(gè)人,一段文。今天我們請(qǐng)上的第一位朗讀者是我們的孫校長(zhǎng),孫校長(zhǎng)就要和我們一起分享她在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的一件事。掌聲有請(qǐng)。【孫校長(zhǎng)朗讀奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的序】墨:接下來(lái),有請(qǐng)第二位朗讀者謝晶晶老師?!局x老師朗讀徐志摩夜】佳伊:下面,有請(qǐng)第三位朗讀者李佳晨?!纠罴殉坷首x猜猜我有多愛(ài)你】墨:悠長(zhǎng)婉轉(zhuǎn),娓娓動(dòng)聽(tīng)。感謝你們的朗讀。佳伊:我們感恩父母,是他們給予我們生命。 我們感恩老師,是他們給予我們智慧。 我們感恩朋友,是他們給予我們力量。墨:下面有請(qǐng)四一班同學(xué)和劉劍老師為我們帶來(lái)手語(yǔ)表演感恩的心。他們想邀請(qǐng)我們大家一起來(lái)參與,同學(xué)們,愿意接受他們的邀請(qǐng)嗎?(互動(dòng))好!有請(qǐng)四一班同學(xué)。請(qǐng)大家起立準(zhǔn)備好!【9.手語(yǔ)歌感恩的心】墨:伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),我們的文藝匯

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