初二期末考試總結(jié)范本5篇

1、初二期末考試總結(jié)范本5篇 初二期末考試總結(jié)1 這次期末考試的成果還沒(méi)有出來(lái)，但是我還是覺(jué)得對(duì)這一學(xué)期有很多的反省與留戀。 語(yǔ)文還可以。只是這一學(xué)期，閱讀練習(xí)上有點(diǎn)松懈，好像這一次期末考試閱讀也是做得不盡抱負(fù)?；A(chǔ)題還可以，這一學(xué)期我深刻意識(shí)到學(xué)會(huì)學(xué)文言文是一件多么重要的事情。我會(huì)在寒假和今后的學(xué)習(xí)生活中對(duì)文言文更加重視。 數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，只是有一些關(guān)于動(dòng)點(diǎn)的問(wèn)題還需要多做練習(xí)，做題時(shí)有的時(shí)候會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)力不從心。這種困惑也可以擴(kuò)展到幾何題上，不時(shí)的也有些小麻煩，今后還要多加練習(xí)。 英語(yǔ)就不想多說(shuō)了，還算是比較好的了。期望從避開(kāi)小錯(cuò)誤開(kāi)頭，爭(zhēng)取取得更高的分?jǐn)?shù)。 物理可以說(shuō)是我學(xué)得不太好的一門(mén)科目了，雖

2、然到不了超級(jí)壞，也在90分上下徘徊吧。期望我能夠更好地打牢物理的基礎(chǔ)，這只是剛剛接觸這門(mén)科目，最好準(zhǔn)時(shí)鞏固，否則可能落下的會(huì)更多。 政治主要在于理解。一般來(lái)說(shuō)，假如是學(xué)校出題，只要背過(guò)那幾張?zhí)峋V就夠了。但是，假如不是學(xué)校出題，還是要更全面的復(fù)習(xí)一下。 歷史和政治一樣。這次期末考試，歷史好像有點(diǎn)不按套路出牌，出了一些平常老師只是一帶而過(guò)，簡(jiǎn)潔畫(huà)一下課本的學(xué)問(wèn)，還有一些題目好像從來(lái)沒(méi)講過(guò)似的?？磥?lái)，老師發(fā)的那幾張卷子真的是要借鑒，但不能只借鑒，課本上還有很多重要的內(nèi)容可能會(huì)被我們忽視。 地理是我一貫比較寵愛(ài)，也是我始終學(xué)得挺好的一個(gè)科目。這一次考試我基本滿足，但到底是區(qū)里出題，還是覺(jué)得有些題拿不太

3、準(zhǔn)，雖然可能不會(huì)像去年一樣出乎意料的滿分，但也不會(huì)太壞的。 至于生物，我個(gè)人認(rèn)為也是理解上存在缺陷的?？偸怯X(jué)得太難理解，有些地方很難懂似的。所以看著那些學(xué)起生物得心應(yīng)手的人，我還是比較艷羨的。但終究還是要靠自己。這一次考試我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)不會(huì)太壞雖然題比平常都要多，考得也要更零碎、較簡(jiǎn)潔。 回首一個(gè)學(xué)期的酸甜苦辣，我覺(jué)得自己的努力還不夠。期望我能夠連續(xù)努力，不要貪玩，爭(zhēng)取更好的成果。 初二期末考試總結(jié)2 期末考試在焦慮，喜悅，哀痛等種種簡(jiǎn)潔心情的交織中，落下了帷幕。這次期中考試，我的成果并不好，原本我預(yù)備這次考試爭(zhēng)取全班前五名的，可由于我考試時(shí)的失誤，導(dǎo)致這一愿望落空。雖然成果相比與去年失誤時(shí)考得的

4、十五名略有提高，可我自己總的實(shí)力并不只是停留在這一階段，因此，我對(duì)這次的成果，深感自責(zé)和慚愧。 這次考試，總的來(lái)說(shuō)，每門(mén)都考得欠佳，其中社會(huì)和數(shù)學(xué)的錯(cuò)誤尤為突出。這次數(shù)學(xué)考試，我附加題部分雖拿了滿分，可前半部分卻只考了八十四分，主要緣由在我動(dòng)作慢加上自己從小養(yǎng)成馬虎的毛病。使我未對(duì)前半部分進(jìn)行具體的檢查。以及自己平常做題時(shí)，總愛(ài)鉆難題，對(duì)較為簡(jiǎn)潔的題目未提高境警戒，所以對(duì)一些簡(jiǎn)潔而又簡(jiǎn)潔出錯(cuò)的題，導(dǎo)致考試時(shí)不簡(jiǎn)潔留意難點(diǎn)，才做錯(cuò)題。這次考試我所以的錯(cuò)誤點(diǎn)全都是馬虎，說(shuō)明我做題不夠謹(jǐn)慎，今后要認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，做好后要認(rèn)真檢查，盡力使今后不再犯同樣的錯(cuò)誤。至于社會(huì)，是學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)復(fù)習(xí)全，該背的

5、沒(méi)背或背完后印象不深，考試時(shí)對(duì)一些題一知半解，所以才考得如此差勁。其他幾門(mén)，考得不好也不差，差強(qiáng)人意。 對(duì)于這次考試的教訓(xùn)，我要從中吸取閱歷，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，還要每天制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)方案。我要重裝旗鼓，卷土重來(lái)，爭(zhēng)取在下次的大考中，考出優(yōu)異的成果，來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)老師。信任自己，你可以的! 今后我的.目標(biāo)就是依據(jù)我上面所寫(xiě)的去做，爭(zhēng)取在下次考試考入班級(jí)前十名;其次就是在班級(jí)的排名還要再努力，取得更好的名次。 初二期末考試總結(jié)3 初二的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，回首著校內(nèi)的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有歡快，有哀痛有成功當(dāng)然也有失敗，始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以自我的全面進(jìn)展為努力方向，樹(shù)立了

6、正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，修養(yǎng)和力氣。 在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)決的政治方向，關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞，樂(lè)觀向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有更為深刻的生疏。并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參與學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)懷和關(guān)懷他人! 在學(xué)習(xí)上，由于期末考試的不抱負(fù)帶來(lái)的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了確定連或三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，我信任自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高。 在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太

7、直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和同學(xué)會(huì)工作熱忱，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)人友善，留意協(xié)作其他同學(xué)干部精彩的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的全都確定。 現(xiàn)在我擁有年輕和學(xué)問(wèn)，我可以用熱忱和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)力氣和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)，管理力氣去完成今后的秀麗人生! 初二期末考試總結(jié)4 經(jīng)過(guò)這次的期末考試，我明白了人生的重要道理：那就是怎樣成功?怎樣抓住成功。其實(shí)，不是成功離你遠(yuǎn)，而是它在你面前，你裝作若無(wú)其事。 回憶自己上課時(shí)，老師講完重點(diǎn)后，自己就不好好認(rèn)真地聽(tīng)講，經(jīng)常發(fā)呆，走神，甚至都不知道老師講哪了，這次有道特殊簡(jiǎn)潔的題也錯(cuò)，這讓我陷入尷尬的局面

8、。也在反思我自己，也很懊悔，很無(wú)助。 在外面報(bào)的培訓(xùn)班，每天去，可是自己不努力，又有什么用了?所以我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)從我的自身來(lái)查找缺點(diǎn)。 其實(shí)，我以前接二連三的失敗，是由于沒(méi)有正確對(duì)學(xué)習(xí)反復(fù)有過(guò)總結(jié)和沒(méi)有爭(zhēng)取地把心態(tài)端正，老是覺(jué)得這道題自己會(huì)了，可是第三，四天的時(shí)候，忘得就應(yīng)當(dāng)差不多了，還是我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)：假如我這道題不會(huì)了，我就不會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，仔認(rèn)真細(xì)地去老師，同學(xué)。 通過(guò)這次的成果，我嚴(yán)峻地反思了自己，為什么自己就要比別人差，為什么別人可以考好，而我卻不能，心中有成千上萬(wàn)的疑問(wèn)想問(wèn)自己。 初二期末考試總結(jié)5 本次考試完全接受中考模式，卷面分為150，其中選擇題14分，非選擇題136分。語(yǔ)文均分

9、121.2，其中農(nóng)村班級(jí)差4.6分，城區(qū)班級(jí)差5.1分，稍稍超過(guò)允許值范圍。130以上人數(shù)159人，農(nóng)村班較多的是6、5、4、8班，城區(qū)班較多的是20、17、10班。試卷最高分為5班宋媛媛140分，最低分李向陽(yáng)僅有73分。試題內(nèi)容基本圍繞命題申報(bào)表，著重考查同學(xué)的雙基與力氣，現(xiàn)代文閱讀選取較好，有助于同學(xué)分析水平的提升。由于不少題目直接來(lái)源同步導(dǎo)學(xué)，各班重視程度不一，因而分差也超過(guò)允許值范圍。 下面就試卷內(nèi)容做簡(jiǎn)要分析：首先選擇題，難度不是太大，各班正確率都接近30%。稍有難度的當(dāng)數(shù)第5題文學(xué)常識(shí)。其實(shí)這一題不難，只是選項(xiàng)d內(nèi)容超出教材范圍，屬于七班級(jí)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，同學(xué)早已忘卻。正如我問(wèn)一個(gè)同學(xué)，選

10、項(xiàng)c明顯錯(cuò)誤，你為何還選擇d?他的回答是：c是錯(cuò)誤，但我覺(jué)得d也錯(cuò)，我認(rèn)為家鄉(xiāng)不是小說(shuō)。這是什么規(guī)律?好笑，這說(shuō)明我們不少孩子基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)還不夠牢固，在做選擇題時(shí)存有連猜帶蒙的意識(shí)。 非選擇題，失分率較高的分別是：第9題找出病句，并加以改正;第14題在選文中找出“其”解釋與其它不同的句子，假如這一題表述再明確些，同學(xué)也不會(huì)消逝如此高的失誤率。比如，這里的選文，是指甲呢，還是指乙呢?還是兩個(gè)都指?我個(gè)人認(rèn)為命題者不妨作出明確描述。第15題第2句翻譯，同學(xué)不理解“令”“初”“愛(ài)”的意思，因而翻譯也是牛頭不對(duì)馬嘴，讓人啼笑皆非。 現(xiàn)代文閱讀，說(shuō)明文迎接氫能時(shí)代的到來(lái)錯(cuò)誤率不是太高。但散文心靈是一顆會(huì)開(kāi)花

11、的樹(shù)扣分就特殊嚴(yán)峻。一方面反映我們的說(shuō)明文閱讀做得比較到位，同學(xué)把握扎實(shí);另一方面也看出我們的同學(xué)在散文分析上存在較大缺漏，首先文章思路把握不準(zhǔn)，制造意圖不夠明確。今后，我們組內(nèi)各位同仁，還有加大相關(guān)題目的訓(xùn)練力度。從而提升他們的閱讀鑒賞力氣，語(yǔ)言感悟力氣。 作文得分比較均衡，保持在4749分，究其緣由，主要有以下三方面：第一，審題不清。我們知道這是一篇半命題作文，它已經(jīng)給我們供應(yīng)了三個(gè)詞“幸福、財(cái)寶、才智”，至于擁有什么，我們可以選擇給出的詞，也可以自己敲定類(lèi)似的詞，如“歡快、健康、美德”等，可我們的同學(xué)呢?偏偏寫(xiě)“擁有那段難忘的記憶”、“擁有歡快家園”、“擁有那片油菜地”一看就不符合題目要求。再者，要求明明規(guī)定記敘文體，可我們的同學(xué)呢?高談闊論，大談如何擁有幸福，為何要擁