如果小學給我三天光明閱讀 我會覺得200字 用四篇文章

1、如果小學給我三天光明閱讀 我會覺得200字 用四篇文章如果小學三天讀完給我200字，讀完一本名著，相信大家都有很多分享。讓我們寫一篇好的讀后感受，記錄下你的收獲和感受。也許你現(xiàn)在一點頭緒都沒有。以下是邊肖精心組織的200字小學作文摘要。歡迎你從中學習，希望對你有幫助！如果小學給我三天的光明閱讀，我會覺得200字一篇這本書主要講述了又盲又聾的海倫凱勒的坎坷人生和她的心路歷程。她的世界只有孤獨的歲月，沒有光，沒有沉默，沒有言語。然而，她固執(zhí)地認為，如果給我三個光明的日子，我會看人。他們的善良、溫柔和友誼讓我的生命值得活下去。第二天，我會在黎明時分起床，看著黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天，想在從事日

2、常生活的人中間，在現(xiàn)實世界里度過平凡的一天。我想說的是：光對我們來說不是奢望，聲音也不是我們不能要求的東西。對我們來說，不乏完美的身體組織。我們需要的是意志的堅韌，不屈的精神，不屈的精神。更重要的是要有一顆積極向上、樂觀向上、敢于創(chuàng)造奇跡的心！以德報怨是一念之差，生活中奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上帝給了我們眼睛來看清這個世界。上帝給了我們改變世界和讓精神世界變得更好的想法。上帝給了我們擁抱未來、創(chuàng)造生命奇跡的雙手！如果小學給我三天光明閱讀，我會覺得200字。我讀了假如給我三天光明這本書。這本書我記憶猶新。它講述了一個19個月大的女孩因疾病失去視力和聽力，陷入又聾又啞的黑暗中的故事：海倫凱勒。雖

3、然她被剝奪了視力和聽力，但上帝并沒有讓她獨自過這種悲慘的生活，而是為她指定了一位老師。他是海倫生命的明燈，就像黎明的太陽，給海倫的黑暗帶來一絲光明和一絲希望。她是海倫的生命，z尊敬-安妮莎莉文。他曾經(jīng)幻想有三天光明，但她無私地把自己奉獻給崇高的知識、陌生的生活和身邊的朋友。她覺得每一分鐘都是那么珍貴，她的每一分鐘都是那么充實，只因為她是盲人。她自己在傳記z之后寫道：但我還是相信，在所有感官中，視覺一定是賞心悅目的。試著閉上眼睛五分鐘。如果小學給我三天的光明閱讀，我會覺得200字三個字我想做的是練習?？菰锏木毩晭淼钠v和反復的失敗常常讓我沮喪，但一想到我能暫時熬過這一關，我愛的人就會為我的進步

4、感到高興，我也會重新振作起來。這就是海倫學習說話時的感受。她通過摸別人的喉結和嘴巴形狀來模仿學習說話。說“練還是練”很容易，但又有多少人能真正堅持下去呢？海倫還告訴我們，愛是動力，愛是學習、工作、奮斗和生活的動力。心中有愛的人克服不了任何困難。以為堅持一段時間就能讓我愛的人開心，z無聊的事情突然變得生動有趣起來。任何事情，無論多小，只要有愛為背景，都將是z的偉大事業(yè)。如果小學給我三天的光明閱讀，我會覺得200字四海倫凱勒幾乎天生盲、聾、啞，她以堅強的意志和非凡的勤奮學習了幾種語言，并被哈佛大學錄取。當時我就想：她看不見，聽不見，也說不出話，怎么能學會外界事物的第一個概念呢？她怎么知道這是“書”，那是“表”？當我讀到海倫凱勒的假如給我三天光明不到一半的時候，我的心里得到了答案。我們沿著小路走到井邊，盛開的金銀花聞起來很香。沙利文老師拉著我的手放在出水口下面，讓涼水流過我的手，然后在我的另一只手上拼出“水”。第一次寫得慢，第二次寫得快。我靜靜地站在那里，感受著她手指的撫摸。我終于意識到，流過我手