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文檔簡(jiǎn)介

1、高三生活作文借鑒5篇 高三生活作文1 我們是從好久變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的呢?說實(shí)話,我真的遺忘了。半年前還是一年前。更或者是比這更遙遠(yuǎn)的時(shí)段。 我很久都不再說我們之間的事,可是別人卻常在我的面前提起你。我也只是草草帶過。到底難分難舍放在現(xiàn)在的我們之間好不適合。是不是覺得這樣的話很殘忍。你會(huì)覺得我很可笑,對(duì)么? 你都說,我們兩個(gè)圣誕節(jié)都沒有再一起過了。我開頭懷疑你的記性為何變得比我的還要好。 其實(shí)我們離上次分別也沒有多久,假如一只手指代表一個(gè)月,一個(gè)手掌就能代表這些時(shí)間??烧l都知道。我們都遺忘了人生一半的時(shí)間。 你說你老是夢(mèng)見我,你說你還很想我,你說你還惦記我。這些話,很讓現(xiàn)在的我覺得我們可悲。只是

2、,我沒有再一塌糊涂地難過。 其實(shí),在我的伴侶中大多都不期望我們?cè)谝黄?。沒有原由。不是你不夠優(yōu)秀。 我不知道這篇日志能在這空間保存多久,我更不知道我會(huì)不會(huì)像以前那樣刪掉這空間里關(guān)于你的一切。 我一字一句說著我們的過往,我從14歲與你一起走到18歲。如今我十九,你十八。這其中的一年被我們停止擱淺。我們一起面對(duì)沒有對(duì)錯(cuò)的是非。只是,我們都沒有回頭。 你說:說好的要一輩子,要加油,要努力!你第一次對(duì)我說這話時(shí),是零幾年呢?現(xiàn)在都是08年的倒數(shù)其次天了。如今你照舊對(duì)我重復(fù)著這句話,我也照舊認(rèn)真地聽著,在想著!可最終到底是誰食言?;蛟S我始終一廂情愿地以為錯(cuò)的人始終是你。所以,我們走到現(xiàn)在這一步。 時(shí)間不是

3、解藥,解不開暗藏在我心里的心結(jié)。不然都過了這么久了,我始終沒有方法讓我們回到最初的最初。 小d,你確定不信任當(dāng)時(shí)的我心里到底有多么地在意你。那時(shí),現(xiàn)在的對(duì)比,是如今甩不掉的心疼。 由于付出的渺小,所以有些事就不再重要。眼淚或許是火苗,引燃那些即將面臨的崩潰。 這篇日志我寫得很累,差不多寫了一個(gè)小時(shí)。或許真的是找不到更好的詞語和心情連續(xù)這讓人心疼的前塵往事。 在那些早已記不起的日子里。你往北,我向南。 小d,你要好好的。就算,我們只能走這里。 高三生活作文2 打著哈欠,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,眼皮就像掛著鉛球一般低垂下來,一怔,驀的發(fā)覺窗外的桃花漫開著。 夏天的晚上有著讓人無法遺忘的夜來香,秋天的晚上有著沁人心

4、脾的菊香,而臘月,即便是睡著,也不能阻擋木樨花一陣陣的襲擾我的鼻翼,而在這個(gè)燥熱的春夜里,在路燈的照映下,我竟看到了仿佛桃色婚紗,一縷縷不行名狀的悸動(dòng)。而遠(yuǎn)離燈光的暗系色的花瓣,有著媽媽的感覺。 咦,花兒露出了微笑,潔白的禮服披在身上,哦,原來是那月兒撥開了云朵,在跟它的老伴侶打著招呼,花瓣里的朵兒搖擺著小頭,盡情地嬉笑著,也不怕吵著別人,它們跳著小天鵝,呈現(xiàn)給月亮阿姨和花瓣媽媽看,儼然沒有留意到我,輕呼一口氣,卻被花瓣攔住,一點(diǎn)兒也打攪不到里面的珍寶兒,這才一會(huì)兒,月兒又回去睡覺,只剩下不知疲乏的珍寶兒嬉鬧著。 有些頑皮的精靈已經(jīng)把身子探進(jìn)了窗口,他們也能看懂我的立體幾何似的,一陣一陣地點(diǎn)著

5、頭,也像是在告知我,該睡了,我難以嗅出它們的香味,好像白天已經(jīng)釋放的精疲力竭了,它們也需要休息,但我打起了十二分的精神,去傾聽它們喃喃的囈語,更像是在唱歌,自然的歌聲與最秀麗的舞蹈,我雖然無法理解,但感覺的出,這是歡快的節(jié)奏。 閉著眼,那些羞怯的可愛寵兒變身成了嬌滴滴的少女,讓人憐愛萬分,睜開眼,它們又變回了家庭主婦,沒有青春歡快的動(dòng)感,沒有小鳥依人的依靠感,反而我個(gè)男子漢更加依靠它們了?;▋汉孟褚捕昧宋业男乃迹o了下來,一動(dòng)不動(dòng)了,它們是在傾聽我心靈的訴說啊,即使它們不理解,或許無法接受我的想法,但仍在靜靜的聽下去,由于它們知道我需要它們。 滿樹的桃花,著了魔似的都變成了暗紅色,無論本是紅

6、的,白的,黑的,它們都在那一秒,讓我成為了最幸福的人,這種幸福的香味是花香無法代替的,它也讓我沉沉地睡去。 醒來,轉(zhuǎn)頭便觀看身邊有著一碗熱氣騰騰的面,碗邊還留著最生疏的味道,從我的人生開頭,到現(xiàn)在,從來沒有能離開過,我為此而感動(dòng),我為這樣的生活而感動(dòng)。 高三生活作文3 在酷熱的夏天,即使是吮著冰爽可口的冰激凌,吹著涼快的空調(diào),呆在房里盡情享受著電視、電腦、冷飲、小說。卻倒不如啜著非淡非濃的米湯,迎著襲面而來的自然風(fēng),置身于鳥語花香之中,盡情品嘗著自然的、質(zhì)樸的、回味無窮的田野、山林、靜謐與和諧。 冰激凌大家都耳熟能詳,然而米湯 米湯是在鍋里煮飯瀝出來的“多余”的“湯”,雖其名曰湯實(shí)則或近乎水,

7、或近乎牛奶,比水濃卻又比牛奶淡,別是一番巧狀兒,特殊是擱置一段時(shí)間后,液面便會(huì)有薄薄一層“輕紗”,若是擱上久一點(diǎn),乳色的膠狀物便清楚可見了,“猶抱琵琶半遮面”遮住的便是謎,須得品過才知道。 米湯的味與其色一樣不符這“而”名兒,啜上一口,淡淡的不甜不咸,卻又有格外的一種厚重感,別是一番味道兒啊!然而,米湯的“虛心”自是不得而知的,定有很多人不知它到底是“何方神圣”。然而只要在您吃粥、飲牛奶或喝水時(shí),當(dāng)心翼翼的忽視掉那一點(diǎn)點(diǎn)的甜、一點(diǎn)點(diǎn)的腥、還有略微的稠(且記著留點(diǎn)兒),或是添上那一些些的粘稠,便大致是那般味道了。 不過,若只是這色與味上的與眾不同,就謂其“虛心”也太浮夸了吧!其實(shí),米湯的“虛心”

8、之味可沒那么簡(jiǎn)潔,人們常說看人重在其內(nèi)涵,而外表為次,看物又何嘗不是如此?可別小看這米湯,它的“內(nèi)涵”可是大大的有著呢! 養(yǎng)分家說我們應(yīng)多吃點(diǎn)五谷雜糧,也有報(bào)道說米不能洗得太潔凈,否則養(yǎng)分物質(zhì)將流失慘重,你看那張傳良可就把米而當(dāng)著個(gè)寶呢!如此說來米湯的價(jià)值便顯而易見了。 不過,這還只是單方面的內(nèi)涵,從另一方面說來,即從人類所定義的內(nèi)涵來說,米湯也蘊(yùn)含著做人和生活的道理 生活中除了吃飯睡覺外,最常見、不行或缺的是什么?是交往,人與人之間的交往。與人相處應(yīng)當(dāng)像米湯一樣既不能太淡也不能太深。太淡了定會(huì)落個(gè)不善交往,性格孤僻的名稱,患病困難時(shí),孤立無援;太濃了又會(huì)落個(gè)油腔滑調(diào)的名稱,若遇實(shí)況,或自尋麻

9、煩,或站得高,但站得高摔下來摔得也厲害,二者皆不行取,只好取其中,搞個(gè)“米湯關(guān)系”來。 做人也應(yīng)當(dāng)像米湯一樣,不能赤裸裸,也不能包的太嚴(yán)實(shí)。赤裸裸的人,且不說人家一眼就能將你看穿,就說你辦點(diǎn)事,啥事能成?捅你的心思就跟捅窗戶紙似的,輕輕一點(diǎn)就一個(gè)窟窿,自然成不了大事;再說那“裹被子”的人,人家是不能看穿了,但這種人必定遭人避而遠(yuǎn)之,而且像這種人,郁郁而終的機(jī)遇是極大的,是寡歡、是愁悶沉悶就看這二者你取何者,不少糊涂人想糊涂一點(diǎn),但也有糊涂的想糊涂一點(diǎn),這“糊涂人”鄭板橋就想著糊涂一點(diǎn),從而有了這“難得糊涂”!那為何不嘗試取其中,使他人不至一語言中,也不至捕風(fēng)捉影,既做好了人,又處理好了關(guān)系,何

10、樂而不為? 像米湯一樣的做人,像米湯一樣的與人相處,像米湯一樣的生活,不僅會(huì)讓人生清水添姿添彩添味,讓人生乳汁更清更純更淡,讓人生坎坷而又平坦,繁華而又平淡,宏大而又平凡,更會(huì)讓我們活得更有內(nèi)涵! 高三生活作文4 我寵愛文學(xué),但我最觀賞的還是那“余音繞梁”的古詩。讀一首首古詩,就像光著腳丫走在沙灘上,感受著沙子的細(xì)膩溫存,感受著海潮的澎湃激情。觀賞一首首古詩,就猶如在和古代詩人傾心交談,感受時(shí)代的滄桑,感受詩人的豪情。 我寵愛古詩,寵愛詩中那無限風(fēng)光?!叭收邩飞?,智者樂水”,山山水水,引發(fā)著歷朝各代詩人的無限情思。走進(jìn)鄉(xiāng)間野地,觀賞“綠書村邊合,青山郭外斜”的青翠山景,看“西塞山前白鷺飛,桃花

11、流水鱖魚肥”的秀麗鄉(xiāng)村;登上黃鶴樓,觀“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的沙洲美景,望見“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”的長(zhǎng)江水色。游在詩中,歷遍山水,或是蕩氣回腸氣概磅礴的長(zhǎng)江黃河,或是溪流潺潺西風(fēng)瘦馬的小橋流水,還有遠(yuǎn)處煙波浩渺的煙雨樓臺(tái)詩情畫意中,觀賞秀麗景色的同時(shí),更多的是贊美。吟詩作對(duì),賞詩游景,是何其風(fēng)雅 我觀賞古詩,感受詩中吟詠的無限情思。望月傷懷,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,總能引起詩人的無限念想;分隔兩地,別來半歲,音信全無,感慨“難相見,易相別”。相思之情,卻無處可說,似雪的花朵遮不住那千愁萬結(jié)的離腸,只有那沾淚的紅袖。此情此景,何人不理解其中的情意烽火狼煙,鎮(zhèn)守邊關(guān)

12、。刺骨的風(fēng),寒冷的雪,金戈鐵馬,喧囂的戰(zhàn)場(chǎng),心中安靜的家鄉(xiāng),現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境中,家鄉(xiāng)的思念便濃濃地在心底漫開“風(fēng)無定,人物?!保松嗟幕蛟S是離別。相逢的日子總是少的。留下的,或許只是“人生如浮萍,聚散兩茫?!钡母锌c嗟嘆 我鄙視那“結(jié)廬在人境”、縱酒放歌的陶公;我觀賞“談笑有鴻儒,往來無白丁”的風(fēng)雅的劉禹錫;我也傾慕那“宛在水中心”的回眸一笑的伊人。徜徉古詩,讓我沉醉其中,恍惚中,我也成了一只閑云野鶴,成了一個(gè)“不求時(shí)間不前,但求此身無憾”的詩人 或許,我沒有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪氣,沒有“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的意氣風(fēng)發(fā),也沒有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志,只要觀賞,

13、觀賞就夠了。 走入古詩,觀賞古詩,我覺得自己也成了一個(gè)白日放歌、把酒吟詩的古代文人了。我寵愛古詩,我觀賞古詩。 高三生活作文5 一條界線,劃定兩種生活。 灰蒙蒙的天空掩蓋了整個(gè)大地,絲絲細(xì)雨將樹葉洗的發(fā)亮。間或駐足在校門前,透過那朦朦的雨簾仍可發(fā)覺門口掛著的各項(xiàng)榮譽(yù),閃動(dòng)著刺眼的金色光線。校內(nèi)的世界顏色繽紛,與校外的世界迥然不同。我感覺校門就像一條界線,踏進(jìn)去的人帶著期望,出來的人懷著信念。 走進(jìn)校門,可以感受到一股書香的氣息。朗朗的讀書聲從遠(yuǎn)處傳來,敲碎了朦朧的早晨,同學(xué)們整整齊齊的坐在教室里,期盼著新的收獲。上課了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)著各種各樣的學(xué)問,在學(xué)問的海洋中,同學(xué)們歡快的學(xué)習(xí)

14、。下課了,望著眼前那偌大的操場(chǎng),可不會(huì)讓你想在家一樣自由奔放,在廣播操的音樂的放送下,同學(xué)們穿著整整齊齊的校服做著廣播操,沒有同學(xué)敢懈怠。閑逛在學(xué)校的小道中間,身旁圍圍著青春的花朵,低頭可以瞧見那隱模糊約的草叢中間,小木板上刻著的警示語,時(shí)刻提示著你神圣的校內(nèi)不容許每個(gè)人去破壞。一路走來可以觀看,幾乎每個(gè)大點(diǎn)的石頭上都刻著各個(gè)名家的詩詞歌賦,在課間之余也可以學(xué)到很多的學(xué)問。這就是校門內(nèi)的與眾不同,每個(gè)角落都布滿著學(xué)問的氣息,帶給我們的也是不一樣的學(xué)習(xí)氛圍。 走出學(xué)校,感覺自己的身心好像釋放了不少,那剛剛在校內(nèi)的壓力馬上煙消云散。四周那種緊急的氣氛也沒有了,只剩下和伴侶玩耍的笑聲在耳邊回蕩,拉著伴侶的手,我們踏上的是自由的回家之路。沒有那些沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓著你,沒有老師時(shí)時(shí)刻刻對(duì)你的囑咐,沒有那一刻不屬于自由的心,更沒有走到每個(gè)角落都可以看到的學(xué)問提示著你要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。只是,少了這些壓迫,自己的心馬上覺得空空的,為了能給自己制造一個(gè)更奇特的將來,即使走出校門,我也應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提示自己,沒了老師的

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