下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2019年通信工程師考試專業(yè)實(shí)務(wù)模擬試卷(二)一、單選題 (共3題,共15分) 1.蜂窩移動(dòng)通信從發(fā)展歷程來(lái)看,基本按照( )規(guī)律演進(jìn)。 a.ofdma-tdma-cdma-sdma b.fdma-tdma-cdma-ofdma c.tdma-cdma-fdma-ofdma d.cdma-tdma-fdma-ofdma 2.cdma 多址方式的特點(diǎn)不包括( )。 a.對(duì)時(shí)延擴(kuò)展敏感 b.自干擾系統(tǒng) c.頻譜效率較高 d.抗干擾性強(qiáng) 3.近距離無(wú)線通信技術(shù)的應(yīng)用中, ( )具有電子標(biāo)簽的功能。 a.rfid b.可見光通信 c.zigbee d.homerf 二、判斷題 (共4題,共20分) 4
2、.td-lte 空口所采用的雙工方式屬于半雙工。 () 正確 錯(cuò)誤 5.跳頻技術(shù)是通信雙方根據(jù)協(xié)商的規(guī)則同時(shí)采用隨時(shí)改變的信號(hào)頻率進(jìn)行通信,本質(zhì)上 屬于擴(kuò)頻技術(shù)。 () 正確 錯(cuò)誤 6.擴(kuò)頻系統(tǒng)中擴(kuò)頻因子越大相對(duì)所能承載的用戶基帶速率就越小。 () 正確 錯(cuò)誤 7.采用 mimo 多天線系統(tǒng)既可以實(shí)現(xiàn)用戶速率的成倍提高,同時(shí)又能提高信號(hào)的覆蓋性 能。() 正確 錯(cuò)誤 三、填空題 (共8題,共40分) 8.數(shù)字調(diào)制的( )是離散的,( )通常是高頻震蕩波形。 9.(正交幅度調(diào)制()是在兩個(gè)正交載波上完成兩路信號(hào)幅度調(diào)制的方式。 10.當(dāng)無(wú)線用戶之間可以直接進(jìn)行通信時(shí),我們稱這種方式為 ( )通信
3、。 11.在移動(dòng)通信中,干擾和衰落可能造成信號(hào)的失真和誤碼,解決的方法一般包含 ()、()、均衡技術(shù)、分集技術(shù)、聯(lián)合檢測(cè)技術(shù)等 12.目前 5g 網(wǎng)絡(luò)中使用到的( 極化()碼)適用于低速信令無(wú)線調(diào)度信道編碼。 13.由于頻率間隔大于相關(guān)帶寬的兩個(gè)信號(hào)所遭受的衰落可以認(rèn)為是不相關(guān)的, 因此可以用兩個(gè) 以上不同的頻率傳輸同一信息,以實(shí)現(xiàn)( )。 14.擴(kuò)頻系統(tǒng)的信號(hào)功率譜密度很( ),有利于信號(hào)的隱蔽,安全性好。 15.( )技術(shù)利用造成多址干擾的所有用戶信號(hào)及其多徑的先驗(yàn)信息, 把用戶信號(hào)的分 離當(dāng)做一個(gè)統(tǒng)一的相互關(guān)聯(lián)的檢測(cè)過(guò)程來(lái)完成。 四、問(wèn)答題 (共1題,共5分) 16.下圖是三種典型多址方式的示意圖, 請(qǐng)標(biāo)出三個(gè)圖分別是哪種多址方式, 并且對(duì)于每種多址 方式舉出一個(gè)典型的網(wǎng)絡(luò)類型。 1、正確答案: b 本題解析:暫無(wú)解析 2、正確答案: a 本題解析:暫無(wú)解析 3、正確答案: a 本題解析:暫無(wú)解析 4、正確答案:錯(cuò)誤 5、正確答案:正確 6、正確答案:正確 7、正確答案:錯(cuò)誤 8、正確答案: 調(diào)制信號(hào)、載波 9、正確答案: qam 10、正確答案: 點(diǎn)對(duì)點(diǎn) 11、正確答案: 調(diào)制技術(shù)、信道編碼 12、正確答案: polar 13、正確答案: 頻率分集 14、正確答案: 低 15、正確答案: 聯(lián)合檢測(cè) 16、正確答案:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit2 My schoolbag (Part C)(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)
- Unit 1 Life Choices Lesson 3 Your Life Is What You Make It 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)北師大版(2019)必修第一冊(cè)
- 2025宅基地的買賣合同協(xié)議書
- 2024六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 3 My weekend plan課時(shí)3 Let's try Let's talk說(shuō)課稿 人教PEP
- 2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué) 開學(xué)第一周 第一章 集合與函數(shù)概念 1.1.1 集合的含義與表示 第一課時(shí) 集合的含義說(shuō)課稿 新人教A版必修1
- 26手術(shù)臺(tái)就是陣地 (說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 2025冷庫(kù)銷售合同范本
- 影視企業(yè)簽訂業(yè)績(jī)承諾協(xié)議的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制研究
- Unit 1 Let's be friends!(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 水景池維修施工方案
- 2025至2030年中國(guó)減肥肽數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2024內(nèi)蒙古公務(wù)員省直行測(cè)、行政執(zhí)法、省考行測(cè)考試真題(5套)
- 2025年安徽馬鞍山市兩山綠色生態(tài)環(huán)境建設(shè)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 山東省濱州市濱城區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題
- 期末試卷:安徽省宣城市2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題(解析版)
- 幼兒教師新年規(guī)劃
- 2024年湖南省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題及答案解析
- 2024新版(北京版)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)單詞帶音標(biāo)
- 第21課 活動(dòng)課 從考古發(fā)現(xiàn)看中華文明的起源 教學(xué)課件
- 部編版《道德與法治》四年級(jí)下冊(cè)教材解讀與分析文檔
- PP、PVC-風(fēng)管制作安裝施工作業(yè)指導(dǎo)書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論