電廠運(yùn)行部的實(shí)習(xí)總結(jié)_發(fā)電運(yùn)行部工作總結(jié)

1、電廠運(yùn)行部的實(shí)習(xí)總結(jié)_發(fā)電運(yùn)行部工作總結(jié) 新員工入職培訓(xùn)訓(xùn)練第一階段-人事部，圓滿結(jié)束。新員工入職培訓(xùn)訓(xùn)練的第二階段-運(yùn)行部的一個(gè)月中收獲也是頗為豐富，對(duì)單位的基本概況、到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的布置、到生產(chǎn)流程、到單位的工作環(huán)境、氛圍，還有同事等等的認(rèn)知程度都有所提高。 運(yùn)行部嚴(yán)格的制度、人性化的管理模式，注意合作樂觀進(jìn)取的工作態(tài)度，以平安生產(chǎn)為基礎(chǔ)，講求效率的辦事原則，都與我剛剛學(xué)習(xí)過的國(guó)際電力股份有限公司員工手冊(cè)中企業(yè)理念、員工行為規(guī)范、管理制度概要等等相吻合。為期一個(gè)月的運(yùn)行部培訓(xùn)讓我感受到單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視與關(guān)懷。 最先熟悉的師傅是運(yùn)行部魏主任，簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白拉近了領(lǐng)導(dǎo)與我們的距離，魏主任介紹了運(yùn)

2、行部概況以及我們一個(gè)月內(nèi)的方案支配。走到哪里，平安講到哪里，來到運(yùn)行部，第一個(gè)考試就是：安規(guī)。親切的周師傅結(jié)合運(yùn)行部實(shí)際再次講解安規(guī)，又一次穩(wěn)固了我的職業(yè)健康意識(shí)，自覺使用勞動(dòng)愛護(hù)用品：勞動(dòng)愛護(hù)鞋、平安帽、長(zhǎng)袖棉質(zhì)工作服等等。 為了保證我們?cè)谶\(yùn)行部實(shí)習(xí)的效果，也是更好把我們培育成“全能型”員工，單位先支配我們理論學(xué)習(xí)-汽機(jī)、鍋爐、電氣、化學(xué)。每次講課者都是單位的技術(shù)骨干，使我們理論上對(duì)機(jī)爐電化設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、規(guī)范、技術(shù)指標(biāo)有所了解，此外還有各個(gè)重要輔機(jī)，例如凝汽器、凝聚水泵、低壓加熱器、除氧器、給水泵、循環(huán)水泵、高壓加熱器、抽氣器、各種油泵，吸風(fēng)機(jī)、送風(fēng)機(jī)、磨煤機(jī)等等在系統(tǒng)中的作用、設(shè)備

3、結(jié)構(gòu)和設(shè)備規(guī)范。每位講師在傳授了我們相關(guān)的專業(yè)學(xué)問后還會(huì)講一些人生、做人方面的話題，我的筆記中記錄了鄭師傅的一段：“工作，學(xué)習(xí)，做人六個(gè)字貫穿人生主線，首要的是做人，態(tài)度是主要因素，金陵電廠事故，折射出來員工的不負(fù)責(zé)任，對(duì)自己不負(fù)責(zé)，對(duì)單位不負(fù)責(zé)，造成的損害不僅僅是個(gè)人的，還是集體的，更是對(duì)親人的損害，做人是做事的基礎(chǔ)”。隨后，周師傅帶領(lǐng)我們新員工去了單位外圍設(shè)備點(diǎn)：制氫站，循泵房，油泵房。那里的師傅很熱忱，樂觀對(duì)各個(gè)設(shè)備作以講解，我們了解到它們?cè)谏a(chǎn)中的用途，所起到的重要作用。例如：制氫站中有二氧化碳的存積，檢修時(shí)用它來擠走發(fā)電機(jī)中的氫氣，用來降低煤斗中溫度，保證平安-平安生產(chǎn)，平安工作。之

4、后又來到了長(zhǎng)江岸邊，了解了煤的運(yùn)輸后還觀賞了沿江風(fēng)景，江風(fēng)吹拂到臉上的感覺舒舒適服。 通過感性上對(duì)設(shè)備相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)后，開頭了真實(shí)“演練”，我知道這是理論聯(lián)系實(shí)際的時(shí)候了。電梯先把我們帶到15米高處，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)首先的感覺是干凈，哄哄的機(jī)器運(yùn)行的聲音讓我很是期盼去認(rèn)認(rèn)每個(gè)設(shè)備的詳細(xì)位置、詳細(xì)模樣。在周師傅的引見下我熟悉了我的實(shí)習(xí)師傅陸值長(zhǎng)，陸值長(zhǎng)人很慷慨，很有東北人的味道。現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)部分，陸值長(zhǎng)支配，我們每人都拿到了圖紙，鍋爐、汽輪機(jī)總貌圖，彩色的，視覺感官上很舒適。剛拿到圖紙的時(shí)候，有點(diǎn)發(fā)懵，呵呵，不過，細(xì)心的陸師傅急躁的講解了圖紙，每個(gè)符號(hào)代表的意義，各個(gè)泵的作用和個(gè)數(shù)；哪些是備用哪些是使用中，

5、哪些直流哪些是溝通，以及他們的工作電壓；工質(zhì)的流向，通過設(shè)備的先后挨次等等。隨后，我們帶著圖紙和筆跟隨巡檢師傅走現(xiàn)場(chǎng)熟悉各種設(shè)備（汽輪機(jī)、鍋爐以及各個(gè)幫助設(shè)備等等），走出掌握室前陸值長(zhǎng)的各種囑咐很明顯的看到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷，在保證平安的狀況下學(xué)到最多的學(xué)問，盡快的熟識(shí)單位環(huán)境。巡檢師傅對(duì)我們很是關(guān)懷，現(xiàn)場(chǎng)有許多地方比較黑，一個(gè)手電筒照在我們的腳下，為我們照路?，F(xiàn)場(chǎng)機(jī)器的聲音比較大，有時(shí)一句話巡檢師傅可能要說二三次我們才能夠聽清，這讓我們幾個(gè)新員工心里還是很感謝的！ 輪班制度有時(shí)候讓我們與甲值錯(cuò)過，不論哪個(gè)值的師傅對(duì)我們新員工都是很照看。工作之余師傅都會(huì)來跟我們說話，講單位，講工作，講做人，講生活，很實(shí)在，很愛護(hù)，很接近生活，這使我受益匪淺。 一個(gè)月內(nèi)通過在運(yùn)行部實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)了一些生產(chǎn)理論學(xué)問，親身體驗(yàn)到運(yùn)行部的工作氛圍，使我對(duì)單位的認(rèn)知程度由了解上升到熟識(shí)，同時(shí)也是身份轉(zhuǎn)換的實(shí)踐，同學(xué)轉(zhuǎn)向企業(yè)員工，盡快甩掉同學(xué)