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文檔簡介
1、編號:時間:2021年3月19日政府法制采風(fēng)活動匯報材料 政府法制采風(fēng)活動匯報材料 xx二中 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓: 大家好! 首先我代表xx二中全體師生歡迎您來到我們美麗的和順。 我們學(xué)校是全縣規(guī)模最大的一所初級中學(xué),也是全縣唯一一所省級示范初中。學(xué)校前身可追溯到清末的云龍書院,在百年的滄桑巨變中走過了一條從無到有,由小到大,穩(wěn)步前進(jìn)的發(fā)展之路。目前,學(xué)校為十二規(guī),36個教學(xué)班;在校學(xué)生1934名,住宿生763名;教職工148名。 近年來,學(xué)校在縣委、政府“科教興縣”戰(zhàn)略指引下,在縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,以“辦好人民滿意校園”為宗旨,大力開展“黨員帶頭就是為引領(lǐng)普
2、通教師服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)帶頭就是為教師教學(xué)服務(wù),教師教學(xué)就是為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),學(xué)生學(xué)習(xí)就是為社會服務(wù)。從而建立以服務(wù)為紐帶的黨員干部一線教師學(xué)生社會的新型的校園服務(wù)關(guān)系的“黨員先鋒崗”帶頭的“四服務(wù)”活動,教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提高。 學(xué)校先后被教育部授予“文明和諧校園”稱號,被命名為“全國中語會重點(diǎn)課題當(dāng)代“三讀”理論與實(shí)踐研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“全國初中英語網(wǎng)絡(luò)教材實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?;被評為“山西省安全教育示范校”, “山西省語言文字規(guī)范化示范校”,“山西省示范初中”,“山西省文明學(xué)?!?, “山西省德育示范?!?,“山西省素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校”, “山西省依法治校示范校”, “山西省平安校園建設(shè)先進(jìn)?!保?“山西省基礎(chǔ)教育
3、課程改革先進(jìn)?!?, “xx年度山西省創(chuàng)建“平安校園”暨學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作先進(jìn)單位”。 今天能有機(jī)會就學(xué)校如何推進(jìn)依法治校,構(gòu)建平安校園這一話題與各位領(lǐng)導(dǎo)、專家交流,這既是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,更是對我們工作的又一次促進(jìn)。下面就我們學(xué)校工作中的一些思路與做法與各位交流,不妥之處請指正。 一、政府的高投入和對學(xué)校的關(guān)心成為學(xué)校工作實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的前提條件 我們學(xué)校的舊址位于縣城東關(guān)街泰山廟。學(xué)校校舍大多是七、八十年的建筑,由于建校時間長,校舍質(zhì)量不高,危房面積逐步加大。每到刮風(fēng)下雨,校長和老師們都提心吊膽,生怕校舍的哪一個環(huán)節(jié)會出問題。盡管縣政府在不斷投資加固,但依然不能從根本上解決問題。在這樣一種狀況
4、下,為從根本上保證師生的生命安全,保障正常的教育教學(xué)秩序,縣委、政府高瞻遠(yuǎn)矚舉全民之力擇址新建新校園。并于xx年9月實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的整體搬遷。 在新校園建設(shè)初期,縣委、政府和教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)思想就是要建設(shè)一所晉中一流、全省領(lǐng)先的和諧平安校園。所以學(xué)校從設(shè)計(jì)、施工都嚴(yán)格把關(guān),在設(shè)施、設(shè)備的配套上更是精挑細(xì)選。計(jì)算機(jī)教室、語音廣播系統(tǒng)、多媒體、電子監(jiān)控、圖書、儀器、體育器材都一應(yīng)俱全。教師每人一臺電腦,學(xué)校還安裝了音、視頻同步實(shí)錄傳播的錄播教室。讓我們記憶深刻的是在搬遷前的最后一次新校驗(yàn)收中,我們的縣政府領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還沒有掛起窗簾。這一細(xì)節(jié)連我這個當(dāng)校長的都因?yàn)槌两诩磳徇w的喜悅中
5、而忽略。隨后在不到幾天的時間里學(xué)校從辦公樓、教學(xué)樓到學(xué)生宿舍全部一次性地掛起了質(zhì)地很高的窗簾。雖然這件事在校舍工程建設(shè)中是一件微不足道的小事,但由此我們卻能真切地感受到全縣人民為這所學(xué)校建設(shè)的付出。學(xué)??⒐ぐ徇w的當(dāng)年,財政收入還不到兩億,而我們這所學(xué)校的建設(shè)就花去7000萬。政府在財力有限的情況下的高投入成為學(xué)校安全發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的前提條件。 二、依法治校,規(guī)范發(fā)展,為學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境的逐步優(yōu)化提供了可靠保證 為不辜負(fù)全縣人民對新二中的殷切期盼,學(xué)校加強(qiáng)自身行業(yè)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,豐富師德師風(fēng)教育內(nèi)涵,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,辦人民滿意校園。一是認(rèn)真貫徹義務(wù)教育法、教師法、規(guī)劃綱要和袁純清書記的講話精神
6、,提高干部和教師隊(duì)伍的思想認(rèn)識水平,增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,著力轉(zhuǎn)變不符合學(xué)??茖W(xué)發(fā)展要求的思想觀念,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的能力;二是全員全額參加每年一次“普法”考試,讓教師提高法律意識,能夠做到依法執(zhí)教;三是嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)工作紀(jì)律,要求教師做到的,領(lǐng)導(dǎo)首先帶頭示范,堅(jiān)持與教師一道,做到了天天按時簽到退、蹲班守崗不搞特殊,樹立領(lǐng)導(dǎo)的表率作用;四是嚴(yán)格界定教職工的師德底線,堅(jiān)持“三項(xiàng)承諾”, 即:1、校園內(nèi)嚴(yán)禁打麻將、打撲克和下象棋等變相賭博活動;2、不得向?qū)W生收費(fèi)或指定學(xué)生到指定地點(diǎn)購買圖書資料;3、不得向?qū)W生開展以贏利為目的補(bǔ)課。凡違反上述規(guī)定的教師,一經(jīng)查實(shí)、取證,情況屬實(shí)
7、,本人聘書就地解除;五是實(shí)行校務(wù)公開,凡涉及教師和學(xué)生切身利益的事,必須經(jīng)過校委會研究,教職工醞釀,教代會通過,張榜公示等合法程序公開辦事,方可執(zhí)行;六是著力解決群眾的“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”問題,不僅招生編班、教師搭配實(shí)行全程 “陽光作業(yè)”,而且調(diào)配學(xué)生座位上要求班主任做到每周前后和左右一輪換,取消特殊座位;七是認(rèn)真開展“三評一訪” ,通過“學(xué)生評教師”活動以正教風(fēng),“教師評校長”活動以正校風(fēng),“家長評學(xué)?!被顒右哉酗L(fēng),“校長教師訪家長”以促整改;八是開展作風(fēng)紀(jì)律集中整頓,使全體教職工的工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度有個大觸動、大躍進(jìn);九是將師德師風(fēng)的過程管理與年終考核掛鉤,通過“八個倡導(dǎo)”和“八條禁令”的
8、貫徹執(zhí)行,形成長效機(jī)制。 三、嚴(yán)格的安全管理和安全責(zé)任的落實(shí)是保障學(xué)校安全和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 現(xiàn)階段學(xué)校工作的壓力很大,這種壓力主要來自兩方面,一是確保師生生命安全的壓力;二是滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育需求大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的壓力。提升質(zhì)量的壓力有一個間接努力緩解的過程,而安全的壓力則是每時每刻,哪怕是休息放假都會牢牢地壓在每一個校長、每一個教職工心頭。而緩解這一壓力的唯一辦法就是盡可能地把校園的安全網(wǎng)絡(luò)編織得更加細(xì)密,讓制度做經(jīng),落實(shí)做緯,把責(zé)任做經(jīng)緯之間的結(jié)點(diǎn),使安全隱患的疏漏變得再小一點(diǎn)再小一點(diǎn)。遷入新校后,我們在做好學(xué)校安全常規(guī)工作的同時,著重對可能易發(fā)的安全隱患進(jìn)行了細(xì)致的排查。重點(diǎn)在以
9、下四方面做文章。 1、確保學(xué)生上下學(xué)交通安全 現(xiàn)階段機(jī)動車不斷增加,隨之而來的交通安全隱患在不斷增加。違章駕駛的、無證駕駛的、酒后駕駛的等等無不成為危及學(xué)生上下學(xué)安全的殺手。為此學(xué)校采取了三項(xiàng)措施:一是每學(xué)期開學(xué)和期末分兩次邀請縣交警大隊(duì)交警進(jìn)校園分年級在報告廳為學(xué)生講解交通安全知識;二是每天堅(jiān)持值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處工作人員和學(xué)生干部沿路布點(diǎn)護(hù)送學(xué)生過馬路,監(jiān)督學(xué)生過紅綠燈。這一制度雷打不動,使學(xué)生感覺在回家的路上處處有監(jiān)管的眼睛;三是堅(jiān)持每學(xué)期兩次家長會必須提醒家長教育孩子共同預(yù)防交通安全事故發(fā)生。并嚴(yán)格要求路途遠(yuǎn)的學(xué)生和在惡劣天氣條件下家長主動接送孩子,避免交通事故的發(fā)生。 2、住宿學(xué)生防火安
10、全 我們的宿舍條件很好,最大的安全隱患是怕學(xué)生不慎用火引發(fā)火災(zāi)。為此我們落實(shí)三項(xiàng)制度予以保障。一是班主任每周一到宿舍對住宿學(xué)生物品進(jìn)行檢查,嚴(yán)禁學(xué)生將易燃易爆品帶入宿舍,如發(fā)現(xiàn)要及時清理并做批評教育。二是對學(xué)生進(jìn)行使用干粉滅火器和在火災(zāi)情況下逃生的教育,每學(xué)期最少兩次。同時我們要求每天晚上睡覺前宿舍長必須將一盆清水放在床下,在突發(fā)小火的情況下迅速將火撲滅。 3、抓食堂管理 學(xué)生食堂始終是學(xué)校安全管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),為此我們在嚴(yán)格要求嚴(yán)把進(jìn)貨渠道,嚴(yán)格落實(shí)工作人員“三證”,嚴(yán)格食品留樣等相關(guān)制度的前提下,要求所有的上灶教師、值班領(lǐng)導(dǎo)和住宿學(xué)生按序排隊(duì)同吃一鍋飯,人人及時向?qū)W校反饋食堂管理存在的問題
11、,以使出現(xiàn)的問題在最有效的時間內(nèi)得到解決。 4、讓安全教育進(jìn)課堂 安全工作的實(shí)踐告訴我們,制度的制定和落實(shí)都是必不可少的,但安全工作的主陣地在課堂,只有學(xué)生具備了相應(yīng)的安全知識,具備了自身防范安全事故的意識和技能,才是達(dá)到最有效的防范。為此我們除了專職教師上好安全課程以外,要求班主任、科任教師要在正常的教育教學(xué)過程中進(jìn)行安全教育滲透,并要作為課堂教學(xué)評價內(nèi)容之一進(jìn)行量化考核。 四、推進(jìn)課程改革,豐富教育內(nèi)涵,是學(xué)生愉快學(xué)習(xí),健康發(fā)展的有效途徑 新校園一流的教學(xué)設(shè)施為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了充分展示的舞臺,創(chuàng)新辦學(xué)模式,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)資源優(yōu)勢,讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí),健康發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)
12、展奠定基礎(chǔ),是教學(xué)改革實(shí)現(xiàn)有效性的必然選擇,也是學(xué)校教育的最終目的。為此學(xué)校在課內(nèi)進(jìn)行“三三三”課堂教學(xué)改革,在課外打造集應(yīng)急疏散演練、陽光體育和養(yǎng)成教育為一體的陽光課間。 (一) “三三三”課堂教學(xué) 1、形式上的“三三三” 第一個“三”,即:班主任結(jié)合科任教師的意見,根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)興趣以優(yōu)勢互補(bǔ)為前提,重新編排座位,原則上三人一小組,形成課堂教學(xué)的基本學(xué)習(xí)單位,使每個學(xué)生都有人教、有人幫、有人管。 第二個“三”,即:教師在課堂教學(xué)中每節(jié)課講授時間原則上不超過三分之一;每節(jié)課學(xué)生的自習(xí)和合作討論時間原則上不少于三分之一;每節(jié)課學(xué)生的自主練習(xí)時間不少于三分之一。在整體要求的前提下,
13、教師可根據(jù)每節(jié)課的教學(xué)實(shí)際適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自主調(diào)節(jié)。 第三個“三”,即:學(xué)校將教室三面墻全部安裝了黑板,以給學(xué)生提供充分的展示舞臺和練習(xí)平臺。 2、內(nèi)容上的“三三三” 第一個“三”為課前備課要做到“三清”,即:理清每節(jié)課的知識點(diǎn);理清每節(jié)課的教學(xué)思路;理清每節(jié)課的梯度練習(xí)目標(biāo)。 第二個“三”為課堂教學(xué)中要做到“三到位”,即:點(diǎn)撥要到位;練習(xí)要到位;激勵評價要到位。 第三個“三”為課堂要做到“三有”,即:課后知識有延續(xù),課后作業(yè)有梯度,課后教師有反思。 通過“三三三”課堂教學(xué)模式的推進(jìn),課堂上敢于放開學(xué)生,讓學(xué)生去自學(xué)、探究、討論的教師多了;教師間提出如何讓學(xué)生在課堂上自己學(xué)會知識的問題多了;課堂上學(xué)
14、生學(xué)習(xí)的熱情比以往空前高漲,以前厭學(xué)的學(xué)生也時不時地被拉進(jìn)小組學(xué)習(xí)中參與,去體會成功的樂趣。 (二)陽光課間 陽光課間活動分五個步驟,讓師生在運(yùn)動中享受快樂,感受教育,鍛煉技能,在德、智、體、美、勞諸方面接受一次全面發(fā)展教育。 第一步應(yīng)急疏散,時間6分鐘。師生在分列式進(jìn)行曲的引導(dǎo)下克服在緊急情況下的恐懼心理,聽號令,以班為單位,按學(xué)校預(yù)定的應(yīng)急疏散路線圖,有序、迅速地到操場指定區(qū)域集合。 第二步密集隊(duì)形跑,時間10分鐘。學(xué)生在鏗鏘有力,節(jié)奏鮮明的運(yùn)動員進(jìn)行曲引導(dǎo)下,以班為單位按學(xué)校統(tǒng)一劃定的區(qū)域進(jìn)行小步跑,鍛煉耐力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)班級、年級、學(xué)校凝聚力,以展示xx二中學(xué)子堅(jiān)定有力的步伐和意
15、氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌。 第三步在青春的旋律等音樂引導(dǎo)下,分年級進(jìn)行每周一輪換的健美操、跳繩、籃球、武術(shù)、體操等項(xiàng)目的體育活動,時間20分鐘。而且每十分鐘進(jìn)行一次活動項(xiàng)目的互換??矗∧呛甏蟮臍鈩?,交錯變換的隊(duì)形;聽!那歡快的節(jié)奏,生命跳動的旋律,令滔滔漳河生情,巍巍云龍寫意。 第四步踏步整理,時間4分鐘。學(xué)生在昂揚(yáng)向上,振奮人心,洋溢著愛國熱情和革命英雄主義、樂觀主義精神走向復(fù)興音樂引導(dǎo)下,整齊劃一地原地踏步,整理放松,調(diào)整心態(tài),盡情體會歌曲曲調(diào)所傳遞著的中華民族渴求民族復(fù)興、期盼國家富強(qiáng)的熱切愿望,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟著中國共產(chǎn)黨,沿著中國特色社會主義道路,向著中華民族偉大復(fù)興光明前景奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)決心。 第五步隊(duì)列回歸,時間6分鐘。學(xué)生在閃閃紅星音樂引導(dǎo)下,以班為單位按應(yīng)急疏
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