人教版小學語文五年級上冊第二單元試題

1、五年級第二單元知識點檢測卷1、 看拼音寫詞語 yu fng c xing wi d mnn q lng shui lo（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）nngshshnhu fngqxuy dngtinld dtuzhji（ ） （ ） （ ） （ ）2、 組詞畔（ ） 僑（ ） 絹（ ） 愁（ ）絆（ ） 橋（ ） 娟（ ） 綢（ ）3、 把下列詞語補充完整。頂天立（ ） 頗負盛（ ） 守望相（ ） 風（ ）雪壓能書（ ）畫 香飄（ ） 低頭折（ ） 日出而（ ）4、 默寫古詩 泊船瓜洲 秋思 _ 5、 根據(jù)句子的意思選擇合適的詞語激烈 強烈 熱烈 劇烈（1） 經(jīng)過一次（ ）的爭

2、論，大家終于弄清楚了這件事情。（2） 我們要注意保護眼睛，不能在（ ）的陽光下看書。（3） 飯后不能（ ）運動。（4） 會場上爆發(fā)出一陣陣（ ）的掌聲。6、 閱讀短文完成練習搖花對我來說是件大事。所以，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不要桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時間太短，搖不下來的?！笨墒悄赣H一看填上布滿陰云，就知道要來臺風了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。搖呀搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“?。≌嫦裣掠?，好香的雨??！”（1） 請用圓圈圈出我搖桂花的動詞。（2） “好香的雨”指的是（ ）。（3） 想像一下?lián)u桂花的情景，請用一兩句生

3、動的語言寫下來。-五年級第二單元知識點檢測卷6、 看拼音寫詞語 yu fng c xing wi d mnn q lng shui lo（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）nngshshnhu fngqxuy dngtinld dtuzhji（ ） （ ） （ ） （ ）7、 組詞畔（ ） 僑（ ） 絹（ ） 愁（ ）絆（ ） 橋（ ） 娟（ ） 綢（ ）8、 把下列詞語補充完整。頂天立（ ） 頗負盛（ ） 守望相（ ） 風（ ）雪壓能書（ ）畫 香飄（ ） 低頭折（ ） 日出而（ ）9、 默寫古詩 泊船瓜洲 秋思 _ 10、 根據(jù)句子的意思選擇合適的詞語激烈 強烈 熱烈 劇烈（5）

4、 經(jīng)過一次（ ）的爭論，大家終于弄清楚了這件事情。（6） 我們要注意保護眼睛，不能在（ ）的陽光下看書。（7） 飯后不能（ ）運動。（8） 會場上爆發(fā)出一陣陣（ ）的掌聲。7、 閱讀短文完成練習搖花對我來說是件大事。所以，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不要桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時間太短，搖不下來的。”可是母親一看填上布滿陰云，就知道要來臺風了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。搖呀搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“?。≌嫦裣掠?，好香的雨??！”（4） 請用圓圈圈出我搖桂花的動詞。（5） “好香的雨”指的是（ ）。（6） 想像一下?lián)u桂花

5、的情景，請用一兩句生動的語言寫下來。-第二單元練習一、 辨字組詞愉（ ） 帳（ ） 腮（ ） 梳（ ）榆（ ） 賬（ ） 鰓（ ） 流（ ） 旁（ ） 阿（ ） 綴（ ） 固（ ） 螃（ ） 婀（ ） 輟（ ） 涸（ ）二、 最佳搭檔（ ）的印象 （ ）的平房 （ ）的柳枝（ ）的梅花 （ ）的舞姿 （ ）的波紋三、 選字填空觀賞 品嘗 欣賞 觀察1、我（ ）了奶奶做的菜，味道真好！2、我和爸爸一起去公園（ ）五顏六色的菊花。3、媽媽最愛（ ）悅耳的鋼琴演奏。4、我們要細心（ ）自然現(xiàn)象，才會知道其中的秘密。四、 按要求改寫句子1、 這清白的梅花，是玷污得的嗎？（改成陳述句） _2、 我們不能忘記老師的諄諄