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1、 孩子三年級(jí)作文 孩子三年級(jí)作文五篇在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的孩子三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。孩子三年級(jí)作文 篇1親愛的山區(qū)小朋友們:你們好!我是福州市一名三年級(jí)的學(xué)生,是個(gè)活潑好學(xué)的女孩,我想和你們交個(gè)朋友。我們的學(xué)校里有高大的教學(xué)樓,有寬闊的操場,我和伙伴們經(jīng)常在操場上快樂地奔跑。我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí),教室里擺放著嶄新的課桌椅,教室的地面是由光滑的地磚鋪成
2、的,教室里還有許多電燈、電風(fēng)扇。通過電視,我了解到你們的學(xué)習(xí)及生活,你們在昏暗的小教室里學(xué)習(xí),坑坑洼洼的土地是地板,至于桌子,就是幾塊破木板??纯茨銈兊膶W(xué)習(xí)條件,再看看我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,我不禁陷入沉思中。我覺得我真是好幸福??!只要懂得感恩,就會(huì)有幸福。比起你們,我們今天的生活真是太幸福了。我堅(jiān)信,只要我們努力,明天的生活都會(huì)很美好的。小伙伴們,讓我們手拉手,心連心,成為真摯的朋友,一起為祖國的明天努力學(xué)習(xí)吧!祝開開心心!幸福成長!孩子三年級(jí)作文 篇2父母是孩子的第一任老師,這是最有科學(xué)道理的一句話了,也是最為眾人所接受的至理名言。成人在成為父母的開始,就要為這個(gè)稱呼所負(fù)責(zé),教授孩子知識(shí)和道理,并
3、為孩子以身作則,做好榜樣。然而我們父母卻往往會(huì)忽視一點(diǎn),那就是影響是相互的,父母在教育孩子的同時(shí),孩子的言行舉止也在影響著父母,甚至在點(diǎn)滴中為家長做了榜樣,成了父母的老師。孩子,也是我們的老師,這一點(diǎn),最近發(fā)生的事情,使我有了更深刻的體會(huì)。周四我參加了駕校的交通規(guī)則考試,我輕松的考了98分,這個(gè)功勞大多歸在我的老師女兒妞妞身上。早在20xx年下半年,由于妞妞對各種交通標(biāo)志感興趣,很快就學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)了近200種標(biāo)志和標(biāo)識(shí)。當(dāng)然,我一開始也了解的并不多,但為了滿足妞妞的好奇心,我就買來一些關(guān)于標(biāo)志的書籍,給妞妞看。妞妞在認(rèn)識(shí)的過程中,也會(huì)不斷的問我這樣、那樣的知識(shí)和含義。就這樣,我在妞妞的潛移默化下
4、也認(rèn)識(shí)了很多很多標(biāo)志和標(biāo)識(shí)。最近,我報(bào)名考駕照,按照發(fā)給我的書籍準(zhǔn)備考交規(guī)。我竟然發(fā)現(xiàn),里面所有的標(biāo)識(shí)我全都認(rèn)識(shí),大大節(jié)省了我學(xué)習(xí)交規(guī)的時(shí)間。我把這個(gè)消息告訴妞妞的爸爸,妞妞的爸爸笑著對我說:“瞧,孩子成了你的老師?!蔽依懔艘幌?,心里滿是溫暖和驕傲。在學(xué)習(xí)的過程中,妞妞還會(huì)搶我的書看,拿筆畫來畫去。我們母女也會(huì)互相來個(gè)小測驗(yàn),考考對方這個(gè)是什么標(biāo)志,那個(gè)是什么意思。學(xué)習(xí)交規(guī)的過程輕松又愉快,妞妞把我原本對考駕駛的膽怯完全打消了。他確實(shí)稱得上是我的好老師。有時(shí)候在馬路上,妞妞總是會(huì)跟我討論那些標(biāo)志標(biāo)識(shí),也會(huì)對一些不文明行為予以批判??匆姟敖管囕v臨時(shí)或長時(shí)停放”的標(biāo)志下,赫然停放了幾輛汽車。妞妞
5、就會(huì)奇怪的問我:“媽媽,這個(gè)標(biāo)志是禁止車輛停放的意思吧,為什么它們還停在這里呢?”我只能認(rèn)真的告訴他:“標(biāo)志的意思沒錯(cuò),是這些人的汽車停錯(cuò)了,他們沒有遵守交通規(guī)則,是不對的?!毙〖一稂c(diǎn)點(diǎn)頭。紅燈亮?xí)r,看見呼嘯闖過的汽車,妞妞驚愕的問我:“媽媽,紅燈是禁止通行,那輛車為什么還要通過呢?”我嚴(yán)肅的回答說:“紅燈停,闖紅燈是非常危險(xiǎn)的行為,也是違法行為。那輛車違反了交通規(guī)則,警車叔叔會(huì)去抓他的?!鳖愃撇蛔袷亟煌ㄒ?guī)則和不文明的行為比比皆是:行人或車輛闖紅燈,占道、搶道,亂停亂放,隨地吐痰、亂扔垃圾,等等等等。這些玷污我們眼睛和身心的行為,讓我們的孩子困惑不已。一面是我們父母的諄諄教導(dǎo),一面是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的
6、殘酷污濁,孩子也經(jīng)歷著明辨是非和學(xué)習(xí)真善美的過程。孩子是學(xué)到了正確的價(jià)值觀,可他又會(huì)反作用在我們成人的思想和行為上,讓我們因?yàn)殄e(cuò)誤而臉紅,因?yàn)檎_而驕傲。只要我們多關(guān)心孩子,多約束我們自己的言行舉止,謹(jǐn)言慎行,才是真正做到了孩子的老師。而平時(shí),我們做父母的,總是以家長和老師自居,高高在上的教育和指責(zé)孩子,卻容易忽視孩子也是個(gè)體,也有著自己的思想,也有影響他人的本事。孩子的與人友好、文明禮貌、愛學(xué)愛動(dòng)、樂觀積極、純真善良。不正是我們父母應(yīng)該多多學(xué)習(xí)的嗎?只要我們有心,我們就會(huì)在孩子身上學(xué)到至真至純的東西:知識(shí)、道理、情感。孩子足以做我們的優(yōu)秀老師。聽過一個(gè)朋友的一句話:“你把孩子培養(yǎng)成了博士,你
7、就是博士生導(dǎo)師。”這句話雖然有些片面,但卻不無道理,也恰恰印證了“學(xué)習(xí)是相互”的這個(gè)道理。我們在傳道授業(yè)的同時(shí),自己也要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好的去影響孩子。那么反過來說,孩子也時(shí)刻影響著我們的思想和行為,約束我們的不當(dāng)言行,互相牽制朝著準(zhǔn)確的軌跡航行。大聲的對孩子說:孩子,你是我的老師,我們互相學(xué)習(xí)。孩子三年級(jí)作文 篇3我叫肖遙,我是一個(gè)活潑機(jī)靈的女孩,今年9歲了。我在東風(fēng)西路小學(xué)的3年【4】班讀書,是班里的英語科代表。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),上面扎著兩個(gè)可愛的羊角辮,一張瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面是一個(gè)小鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。不過,最特別的還是我那雙大大的招風(fēng)耳。我的優(yōu)點(diǎn)有
8、很多,比如:懂禮貌、尊敬長輩、誠實(shí)、有愛心但最讓我引以為豪的優(yōu)點(diǎn)就是十分樂于助人。不信,你就聽我慢慢地說吧。記得有一次,我去三樓辦公室?guī)拓愖忧鐧z查英語試卷的簽名情況,走到半路時(shí),我看見一個(gè)一年級(jí)的男孩在欺負(fù)一個(gè)瘦小的一年級(jí)女孩,那個(gè)女孩已經(jīng)哇哇大哭了,可那個(gè)男孩仿如兩耳不聞,一副滿不在乎的樣子。我實(shí)在看不下去了,于是就“路見不平,拔刀相助”。我連忙跑過去護(hù)住那個(gè)女孩。那個(gè)男孩見我來了,以為自己闖大禍了,于是便灰溜溜地 “夾著尾巴跑走了”。我心想,就暫時(shí)放過這男孩吧,于是就跑到那個(gè)女孩身邊關(guān)切地問到:“你沒事吧?”那女孩破涕為笑地說:“謝謝大姐姐,我沒事?!薄澳銢]事就好,再見,小妹妹?!闭f完,我
9、就去辦公室去了。雖然我樂于助人,但我有一個(gè)壞毛病粗心大意。有一次,我匆匆忙忙地把作業(yè)做完后,就開開心心地跑去玩了。晚上媽媽檢查完了后把作業(yè)本拿給我看,我一看,唉呀!居然錯(cuò)了7道題!從那時(shí)起,我就下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。我就是這樣一個(gè)樂于助人、粗心大意的女孩,聽了我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?孩子三年級(jí)作文 篇4從前,叢林里住著許多小動(dòng)物,有小馬,小貓,小兔,小狗,小鴨.其中,有一只名叫跳跳的小狗,它很愛惡作劇,所以,大家都給跳跳取了個(gè)外 號(hào)叫“壞孩子”。 有一天,“壞孩子”又想搞一些惡作劇。這天晚上,它偷偷地把小牛的眼鏡放到了小牛的鞋子里。接著,又在小貓的門上畫了一個(gè)丑八怪。然后,又跑到了小
10、馬的門前,在門上吊了一個(gè)裝滿水的水桶,“壞孩子”接連做了一大串的壞事。 第二天,當(dāng)小牛起床時(shí),發(fā)現(xiàn)眼鏡找不到了!正要穿鞋子,突然嘎嘣一聲,眼鏡碎了,腳上流血了,小牛哇的一聲,大哭了起來!小貓聽見了,趕緊開門出去看小牛,一開門,?。⌒∝埫榈囊宦暣蠼?,原來門上的圖畫把它嚇了一跳。小馬聽見了小貓的叫聲,一開門,嘩,很多的水全都落在了小馬的身上,成了個(gè)落湯雞!它們非常氣憤,一起找到了村長老羊,村長聽了后,說:“肯定是跳跳干的,我們?nèi)フ宜 笨墒?,?dāng)它們找到“壞孩子”后,它死活都不承認(rèn)!大家沒辦法,只好嘆氣回家了。過了一段時(shí)間,大家都漸漸的忘記了這件事。在一天晚上,突然刮起了大風(fēng),也下起了暴雨,大風(fēng)把“壞孩子”的屋頂吹跑了。“壞孩子”嚇的哇哇大哭起來,這時(shí)候,小牛,小貓,小馬它們知道以后,都過來安慰它,還費(fèi)了九牛二虎之力幫他修好了屋頂,這時(shí),“壞孩子”紅著臉說:“謝謝你們,可是我以前做了那么多的壞事,對不起!”“沒關(guān)系,只要你能知錯(cuò)就改,我們還是好朋友!”旁邊的小豬開心的說:“其實(shí)我們早就原諒你了?!睆拇艘院螅僖膊煌鎼鹤鲃×?,大家都過著幸福快樂的生活!孩子三年級(jí)作文 篇5一天晚上,快9點(diǎn)了,可是爸爸還沒回家。我想爸爸可能是加
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