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文檔簡介
1、三到六年級(jí)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果 三年級(jí)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一、寬口吹蠟燭不容易吹滅。小口容易吹滅。 材料:1根蠟燭、火柴、1個(gè)小漏斗、1個(gè)平盤 操作: 1.點(diǎn)燃蠟燭,并固定在平盤上。 2.使漏斗的寬口正對(duì)著蠟燭的火焰,從漏斗的小口對(duì)著火焰用力吹氣。(同隔著小瓶吹蠟燭) 3.使漏斗的小口正對(duì)著蠟燭的火焰,從漏斗的寬口對(duì)著火焰用力吹氣。 講解: 1.這樣吹氣時(shí),火苗將斜向漏斗的寬口端,并不容易被吹滅。如果從漏斗的寬口端吹氣,蠟燭將很容易被熄滅。 2.吹出的氣體從細(xì)口到寬口時(shí),逐漸疏散,氣壓減弱。這時(shí),漏斗寬口周圍的氣體由于氣壓較強(qiáng),將涌入漏斗的寬口內(nèi)。因此,蠟燭的火焰也會(huì)涌向漏斗的寬口處。 注意:
2、注意蠟燭燃燒時(shí)的安全。 實(shí)驗(yàn)二、用雙手將一張薄紙的一端靠近下嘴唇,另一端自然下垂,如果嘴吹氣,紙會(huì)怎么樣? 紙的會(huì)另一端會(huì)飄起來,因?yàn)樯喜糠值目諝獗淮底?,形成了瞬時(shí)真空,而下部分的壓強(qiáng)是大氣壓,下部壓強(qiáng)大于上部,所以紙會(huì)飄起來 實(shí)驗(yàn)三、口含兩根吸管,一根插入飲料瓶,另一根露在瓶外,能否喝到飲料。 結(jié)果:不能。 不能形成氣壓差。 實(shí)驗(yàn)四、(演示)使用溫度計(jì)。 器材:溫度計(jì),熱水燒杯 在溫度計(jì)測量液體溫度時(shí),正確的方法是: (1)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測液體中;不要碰到容器底或容器壁; (2)溫度計(jì)玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù); (3)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測
3、液體中,視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平. 實(shí)驗(yàn)五、水溫的變化 實(shí)驗(yàn)器材:燒杯、溫度計(jì)(水溫計(jì))、計(jì)時(shí)器,鐵架臺(tái) 過程: 1、將溫度計(jì)懸吊在鐵架臺(tái)上。 2、倒入約80攝氏度的半燒杯熱水,并調(diào)節(jié)燒杯和溫度計(jì)的位置,使溫度計(jì)的液泡完全浸入熱水中,不要接觸杯壁和杯底。 3、讀出最高溫度,并以此時(shí)作為計(jì)時(shí)開始,每隔兩分鐘記錄一次,持續(xù)15-20分鐘。 熱水的變化規(guī)律:先快后慢,起初降溫很快,而后速度逐漸降下來,越接近室溫降得越慢。 實(shí)驗(yàn)六:(演示)量筒 量筒是量度液體體積的工具。 注意事項(xiàng): (1)不能用量筒配制溶液或進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)。 (2)不能加熱,也不能盛裝熱溶液以免炸裂 (3)量取液體時(shí)應(yīng)在室溫下時(shí)
4、行(必要時(shí)使用膠頭滴管)。 (4)讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與液凹液面手最低點(diǎn)水平 (5)量取已知體積的液體,應(yīng)選擇比已知體積稍大的量筒,否則會(huì)造成誤差過大。如量取15ml的液體,應(yīng)選用容量為20ml的量筒,不能選用容量為50ml或100ml的量筒。 實(shí)驗(yàn)七:(演示)膠頭滴管 1、使用前先捏緊膠頭,再放入液體中吸取液體。 2、取液后應(yīng)使滴管垂直,不要平放或倒置。 3、滴液時(shí)把它懸空在容器的上方,不要接觸容器壁。 4、用后應(yīng)立即洗凈,再去吸取其他藥品。 實(shí)驗(yàn)八、做一個(gè)不倒翁。 解暗箱。上輕下重,底部半球形。 材料:米,碗,筷子,衛(wèi)生紙,雞蛋,膠水,筆,彩紙。 過程: 1、用筷子在雞蛋的頂端打洞,取出蛋清與蛋
5、黃。 2、從小洞放入一些米粒,再倒入一些膠水。 實(shí)驗(yàn)九、下沉的物體是否受到水的浮力。 器材:鉤碼,橡皮筋和尺子(測力計(jì)),水槽。 實(shí)驗(yàn)步驟: 1、把鉤碼放掛在橡皮筋上,提起,用尺子測量皮筋的長度。(或直接使用測力計(jì)) 2、放入水中測量皮筋的長度。 3、比較兩次的皮筋的長度。 現(xiàn)象:放入水時(shí)皮筋變短。 結(jié)論:在水中下沉的物體仍然受到水的浮力。 實(shí)驗(yàn)十、讓一枚硬幣飄浮在水面上 材料:硬幣,小叉(小匙),水槽。 過程: 用小叉(或小匙)托住硬幣輕輕放在水面。 現(xiàn)象:硬幣浮在水面。 結(jié)論:水對(duì)表面有張力。 實(shí)驗(yàn)十一、盛開的紅花 器材:餐巾紙,燒杯,紅墨水。 過程:將餐巾紙系在小棒上,將紙袋一端放入燒杯
6、的紅墨水中。 現(xiàn)象:侵入部分變紅,沒侵入部分也變紅。 結(jié)論:水能沿著有空隙的材料上升,這種現(xiàn)象叫做毛細(xì)現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)十二、空氣占據(jù)空間 器材:水槽,燒杯,紙團(tuán)。 過程: 1、取一個(gè)杯子,將紙團(tuán)團(tuán)成一團(tuán)放入杯子底部塞緊。 2、將杯子口向下豎直放入水槽中。直至水沒過杯底。 3、將杯子豎直取出。用毛巾擦干杯口的水,取出杯中的紙團(tuán)進(jìn)行觀察。 4、重復(fù)第2步,慢慢傾斜杯子,可以看到氣泡冒出。 5、再次將杯子取出,觀察紙團(tuán)。 結(jié)論:只有讓杯子里的空氣出來,水才能進(jìn)入。說明空氣占據(jù)空間。 實(shí)驗(yàn)十三、讓空氣從一個(gè)杯子跑到另一個(gè)杯子 器材:水槽,通明燒杯2個(gè) 過程:略 結(jié)論:空氣具有流動(dòng)性,空氣占據(jù)空間。 實(shí)驗(yàn)十
7、四、空氣的成分 器材:玻璃鐘罩,塞子,水槽,鐵絲,蠟燭,火柴。 過程: 1、在水槽中加入幾滴紅墨水,將鐘罩放入水槽中。 2、點(diǎn)燃蠟燭蓋上膠塞。過一會(huì)燭火漸漸熄滅,罩內(nèi)水面上升。 3、向水槽加水,使水面與罩內(nèi)液面相平。打開膠塞,向罩內(nèi)插入燃燒著的火柴,火柴馬上熄滅。 結(jié)論:空氣中至少有兩種氣體,一種支持燃燒,一種不支持燃燒。 三年級(jí)上冊(cè)共14個(gè)實(shí)驗(yàn) 四年級(jí)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一、事物營養(yǎng)成分的檢驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)材料:碘酒、米飯(饅頭)、滴管、白紙、酒精燈、碟子、花生、瘦肉(蛋)等。 實(shí)驗(yàn)步驟: 1、把少量米飯(饅頭)放在碟子里,用滴管向米飯(饅頭)上滴23滴碘酒,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。 2、把花生放在白紙上用力
8、擠壓,觀察白紙上留有的痕跡。 3、將切成細(xì)條的瘦肉(蛋)放在酒精燈火焰上灼燒,注意聞一聞,有什么氣味? 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論: 1、加入碘酒后,米飯(饅頭)變成藍(lán)黑色。這說明大米中含有淀粉。 2、在白紙上擠壓花生后,會(huì)在紙上留下油跡。說明花生呢含有脂肪。 3、將瘦肉(蛋)在火上燒后,會(huì)聞到一股難聞的、燒焦羽毛的氣味。說明瘦肉內(nèi)含有蛋白質(zhì)。 實(shí)驗(yàn)二、溶解實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫J(rèn)識(shí)溶解的特點(diǎn),理解溶解的定義。 實(shí)驗(yàn)材料:三個(gè)燒杯、玻璃棒、藥匙、食鹽、高錳酸鉀、沙子。 實(shí)驗(yàn)過程: 1、先在三個(gè)燒杯中倒入三分之二的清水。 2、用藥匙分別取適量的食鹽、高錳酸鉀、沙子,先觀察這三種材料的形狀、顏色等,再分別放入三個(gè)燒
9、杯中,用玻璃棒分別攪拌。在攪拌時(shí),要注意按順時(shí)針方向,玻璃棒不要碰觸玻璃杯壁。 3、攪拌后,靜置一會(huì)兒,在觀察現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:食鹽、高錳酸鉀顆粒在水中看不見了,沙子在水中沒有變化。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:像食鹽、高錳酸鉀這樣,在水中變成極小的、肉眼看不見的微粒,均勻地分散在水中,不會(huì)自行沉降下來的現(xiàn)象叫做溶解。像沙子在水中那樣,無論怎樣攪拌,仍然沒有變化,這種現(xiàn)象叫做不溶解。 實(shí)驗(yàn)三、不同材料的溶解實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)判斷不同材料在水中是否溶解。 實(shí)驗(yàn)材料:燒杯、玻璃棒、小蘇打、面粉、食用油、粉筆末、洗衣粉、黏土、木屑等。 實(shí)驗(yàn)過程: 1、先在燒杯中分別倒入約三分之二的清水。 2、用藥匙取適量的小蘇
10、打、面粉、食用油、粉筆末、洗衣粉、黏土、木屑、,分別放入燒杯中,用玻璃棒分別攪拌。在攪拌時(shí),要注意按順時(shí)針方向,玻璃棒不要碰觸玻璃杯的杯壁。 3、攪拌后,靜置一會(huì)兒,觀察溶解的情況。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:小蘇打、洗衣粉能在水中溶解,面粉、食用油、粉筆末、黏土、木屑不能在水中溶解。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:有的物體在水中能溶解,有的物體在水中不能溶解。 實(shí)驗(yàn)四、溶解快慢與哪些因素有關(guān) 實(shí)驗(yàn)材料:燒杯、玻璃棒、藥匙、冰糖、小錘、冷水、熱水等 實(shí)驗(yàn)過程: 實(shí)驗(yàn)一: 1、在兩個(gè)燒杯內(nèi)分別倒入等量的冷水。 2、將顆粒大小相同的冰糖分別同時(shí)放入兩個(gè)燒杯中。 3、用玻璃棒攪拌其中一個(gè)燒杯中的水,觀察比較實(shí)驗(yàn)過程所發(fā)生的變化。 實(shí)驗(yàn)
11、現(xiàn)象:攪拌的燒杯中冰糖溶解得快,不攪拌的燒杯中冰糖溶解得慢。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:攪拌可以加快溶解。 實(shí)驗(yàn)二 1、在兩個(gè)燒杯內(nèi)分別倒入等量的熱水和冷水。 2、將顆粒大小相同的冰糖分別放入兩個(gè)燒杯中,同時(shí)攪拌十秒鐘。觀察比較實(shí)驗(yàn)過程發(fā)生的變化。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:熱水中冰糖溶解得快,冷水中冰糖溶解得慢。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:用熱水可以加快溶解。 實(shí)驗(yàn)三 1、在兩個(gè)燒杯內(nèi)分別倒入等量的冷水。 2、取兩個(gè)大小相同的冰糖,將其中一塊研成粉末,然后分別同時(shí)放入兩個(gè)燒杯中。同時(shí)攪拌十秒鐘,觀察比較實(shí)驗(yàn)過程所發(fā)生的變化。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:研成粉末的冰糖溶解得快,未研成粉末的冰糖溶解得慢。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:把物體研碎可以加快溶解。 實(shí)驗(yàn)五、沉淀實(shí)驗(yàn)
12、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)使學(xué)生知道沉淀是凈化水的一種方法,能除掉水中一部分不溶解的雜質(zhì)。 實(shí)驗(yàn)材料:燒杯(2個(gè))、玻璃棒(2根)、明礬、渾濁水。 實(shí)驗(yàn)過程: 1、在兩個(gè)燒杯中分別倒入大半杯渾濁水。 2、用藥匙取適量的明礬放入其中一個(gè)燒杯中,同時(shí)攪拌兩個(gè)燒杯中的渾濁水,然后靜置。觀察兩杯水變清的速度和清澈程度有什么不同。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:兩杯水中都有沉淀現(xiàn)象,但加入明礬的水中的雜質(zhì)沉淀得快,水清澈透明。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:沉淀有分離水中不溶解雜質(zhì)的作用,但不能全部除去,明礬可以加快沉淀。 實(shí)驗(yàn)六、過濾實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)使學(xué)生知道過濾是凈化水的一種方法。 實(shí)驗(yàn)材料:鐵架臺(tái)(含漏斗架)、玻璃棒、漏斗、燒杯、濾紙
13、、待過濾的水和純凈水。 實(shí)驗(yàn)過程: 1、將燒杯放在鐵架臺(tái)底座上,再將漏斗放入漏斗架,調(diào)節(jié)高度和位置,使漏斗頸下口直面貼在燒杯內(nèi)壁上。 2、將濾紙對(duì)折兩次成四層,打開,使其一邊三層,一邊一層,成漏斗狀。 3、將濾紙放入漏斗內(nèi),使濾紙上邊略低于漏斗口,用純凈水浸濕,再用手指按一按,使濾紙緊貼在漏斗壁上。 4、將玻璃棒斜放在漏斗內(nèi)(約45度)。下端輕輕抵在三層濾紙的一邊。 5、將待過濾的水用燒杯沿著玻璃棒慢慢倒入漏斗內(nèi),水不要沒過濾紙的上邊沿。 6、觀察比較過濾前后的水有什么不同?濾紙上留下了什么? 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:渾濁的水經(jīng)過過濾變成了無色透明的水,濾紙上留下了細(xì)小的雜質(zhì)。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:用過濾的方法能除去
14、水中不溶解的細(xì)小雜質(zhì),使水變清 實(shí)驗(yàn)七:根的吸水實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)材料:一株生長完好的植物、玻璃杯(或礦泉水瓶等)、花生油(或棉花、膠塞、橡皮泥等)、水。 實(shí)驗(yàn)步驟: 1、在玻璃杯中加入適量的水。 2、把植物放入玻璃杯中。 3、在玻璃杯里滴入花生油(或用棉花、膠塞、橡皮泥等把杯口密封),防止水分蒸發(fā),同時(shí)固定好植物,并在杯壁水面處做標(biāo)記。 4、把植物放在向陽的地方,觀察玻璃杯中液面的變化。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:玻璃杯中的液面會(huì)逐漸下降。 實(shí)驗(yàn)八:分離葉綠素實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)材料:燒杯、錐形瓶、新鮮的綠葉、酒精、三角架、石棉網(wǎng)、棉花、火柴。 實(shí)驗(yàn)步驟: 1、把一片綠葉放入錐形瓶中,再加入酒精到淹沒葉片為止。 2、把錐形瓶
15、放入燒杯中,在燒杯中倒入水。 3、在三角架上放好石棉網(wǎng),然后把燒杯放在上面,點(diǎn)燃酒精燈加熱。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:過一會(huì)兒,會(huì)看到錐形瓶中無色酒精完全變成綠色,這些綠色物質(zhì)就是葉綠素。 實(shí)驗(yàn)九:莖運(yùn)輸水分的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)材料:剪取帶葉的枝條、水、滴入幾滴紅墨水的水、錐形瓶、小刀等。 實(shí)驗(yàn)步驟: 1、把剪取的帶葉的枝條插入紅墨水的錐形瓶中。 2、將錐形瓶放在較強(qiáng)的陽光下照射,使葉面迅速蒸騰水分,從而使紅色染液迅速上升到葉脈。 3、當(dāng)看到葉脈微紅時(shí),從瓶里取出枝條,用清水沖洗,在制成切片觀察。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:看到莖內(nèi)導(dǎo)管被染紅,其他部分沒有被染紅。 實(shí)驗(yàn)十:莖運(yùn)輸養(yǎng)分的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^觀察預(yù)先準(zhǔn)備的一段長有瘤狀
16、物的樹枝,了解莖有運(yùn)輸養(yǎng)分的作用。 實(shí)驗(yàn)步驟: 1、把生長健壯的樹枝,剝?nèi)ヒ蝗淦?,露出木質(zhì)部。 2、過一段時(shí)間以后,傷口上方的樹皮逐漸膨大,就形成了瘤狀物。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明,有機(jī)物是通過樹皮自上而下運(yùn)輸?shù)?。剝?nèi)ヒ蝗淦ひ院?,由葉制造的有機(jī)物向下運(yùn)輸?shù)耐ǖ辣磺袛嗔耍袡C(jī)物就積存在傷口的上方,那里的細(xì)胞分裂和生長都加快,樹皮就膨大起來,于是形成了瘤狀物。 實(shí)驗(yàn)十一、熱氣球上升的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一熱氣球上升的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)使學(xué)生理解空氣受熱后體積膨脹,重量變輕,會(huì)上升。 實(shí)驗(yàn)材料:塑料袋、酒精燈、火柴。 實(shí)驗(yàn)過程:1、將塑料袋展開,罩在酒精燈上方。 2、點(diǎn)燃酒精燈。3、過一會(huì),塑料袋膨
17、脹起來,當(dāng)感覺有種向上的沖力時(shí),輕輕放手,觀察現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:點(diǎn)燃酒精燈后,先看到塑料袋充滿氣,膨脹變鼓,然后上升。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣受熱后體積會(huì)膨脹,變輕,熱空氣會(huì)上升。 實(shí)驗(yàn)二:紙蛇實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)材料:紙片、支架、蠟燭、火柴、剪刀。 實(shí)驗(yàn)過程:1、在紙片上先用鉛筆畫出螺旋紋,然后用剪刀沿紋路剪出一條紙蛇。2、把紙蛇掛在支架上。3、點(diǎn)燃蠟燭,放在紙蛇下面。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:懸掛的紙蛇旋轉(zhuǎn)起來。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:熱空氣會(huì)上升,帶動(dòng)紙蛇旋轉(zhuǎn)。 實(shí)驗(yàn)十二、壓縮空氣的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)使學(xué)生知道空氣可以被壓縮。 實(shí)驗(yàn)材料:注射器、橡皮。 實(shí)驗(yàn)過程:1、將注射器活塞抽出,吸進(jìn)空氣。2、將注射器出口朝下,用橡皮堵
18、住出口,放在桌子上。3、用力向下壓注射器的活塞,觀察現(xiàn)象。4、等壓不住時(shí)松手,觀察現(xiàn)象。5、反復(fù)重復(fù)3、4步驟。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:用力壓活塞,注射器內(nèi)空氣體積變?。划?dāng)松開手時(shí),活塞又彈回來。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣可以被壓縮,壓縮空氣有彈性。 實(shí)驗(yàn)十三、氣球的反沖實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)反沖現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)材料:氣球。 實(shí)驗(yàn)過程:將氣球吹足氣,然后松手,觀察氣球的運(yùn)動(dòng)情況。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:氣球內(nèi)的空氣向某個(gè)方向噴出時(shí),氣球會(huì)向相反的方向運(yùn)動(dòng)。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氣球是依靠氣體的反沖力運(yùn)動(dòng)的。 實(shí)驗(yàn)十四、瓶“吞”雞蛋的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)大氣壓力的存在。 實(shí)驗(yàn)材料:火柴、熟雞蛋、廣口瓶。 實(shí)驗(yàn)過程:1
19、、將雞蛋殼剝掉。2、用火柴點(diǎn)燃一張紙,放到廣口瓶中。3、迅速將剝了殼的熟雞蛋小頭朝下迅速塞住瓶口,把瓶口堵嚴(yán)不要漏氣。4、注意觀察雞蛋位置的變化。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:雞蛋被“吞”進(jìn)瓶子。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:燃燒消耗氧氣,瓶內(nèi)壓強(qiáng)降低,大氣壓力將雞蛋“推”進(jìn)瓶里。 實(shí)驗(yàn)十五、瓶“吐”雞蛋的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)大氣壓力的存在。 實(shí)驗(yàn)材料:內(nèi)裝熟雞蛋的廣口瓶(續(xù)前面實(shí)驗(yàn))、涼水、熱水。 實(shí)驗(yàn)過程:1、在廣口瓶里加入涼水,搖晃廣口瓶,使整個(gè)瓶內(nèi)空氣冷卻下來。2將涼水倒出,將瓶口朝下放置在支架上(自制),使雞蛋正好堵在瓶口處(雞蛋的大頭朝外),把瓶口堵嚴(yán)不要漏氣。3、在廣口瓶上部澆熱水。4、注意觀察雞蛋位
20、置的變化。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:雞蛋被“吐”出瓶子。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:瓶中冷空氣遇熱膨脹,瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,瓶內(nèi)壓力大于瓶外氣壓,將雞蛋“推”出瓶子。 實(shí)驗(yàn)十六、大氣壓力實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)使學(xué)生知道大氣有壓力,大氣壓力來自四面八方。 實(shí)驗(yàn)材料:玻璃杯、紙板、水。 實(shí)驗(yàn)過程:1、先在玻璃杯中倒?jié)M水。2、將紙板蓋在玻璃杯上,杯口不要有氣泡。3、先用手按住紙板,把杯子倒過來,慢慢松開手,觀察現(xiàn)象。4、將倒過來的玻璃杯口朝向前、后、左、右各個(gè)方向,觀察現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:將杯子倒過來松手,紙板不會(huì)掉下來,水也不會(huì)流出來;將杯口朝向四面八方,紙板也不會(huì)掉下來。水也不會(huì)流出來。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:大氣有壓力,大氣壓力來自四面八方
21、。 實(shí)驗(yàn)十七、水流有力量的實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)水流有力量。 實(shí)驗(yàn)材料:小水輪、玻璃杯、水盆、水。 實(shí)驗(yàn)過程:1、在玻璃杯內(nèi)盛滿水,在小水輪上方半米處對(duì)著小水輪的葉片均勻地倒水。 2、觀察小水輪的變化,做好記錄。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:當(dāng)用水沖小水輪時(shí),小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水流有力量。 實(shí)驗(yàn)十八、影響水流力量大小的因素實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一: 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)水的流量越大,水流的力量越大。 實(shí)驗(yàn)材料:小水輪、玻璃杯、水盆、水。 實(shí)驗(yàn)過程:1、玻璃杯內(nèi)盛滿水,在小水輪上方半米處對(duì)著小水輪的葉片倒水,水量要小而均勻。2、再在玻璃杯內(nèi)盛滿水,仍然在小水輪上方半米處對(duì)著小水輪的葉片倒水,這次
22、水量要大而均勻。3、重復(fù)以上兩個(gè)步驟,觀察小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)的情況。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:水流量小時(shí),小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)的慢;水流量大時(shí),小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)的快。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水的流量越大,水流的力量越大。 實(shí)驗(yàn)二 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)水位越高,水流的力量越大。 實(shí)驗(yàn)材料:小水輪、玻璃杯、水盆、水。 實(shí)驗(yàn)過程:1、玻璃杯內(nèi)盛滿水,在小水輪上方30厘米處對(duì)著小水輪的葉片倒水。2、再在玻璃杯內(nèi)盛滿水,仍然在小水輪上方60厘米處對(duì)著小水輪的葉片倒水,水量要保持不變。重復(fù)以上兩個(gè)步驟,觀察小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)的情況。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:水位低時(shí),小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)的慢;水位高時(shí),小水輪轉(zhuǎn)動(dòng)的快。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水位越高,水流的力量越大。 實(shí)驗(yàn)十九、(演示)酒
23、精燈的使用方法: 使用酒精燈時(shí),分四步: 1、拿開燈帽,放在一邊。2、用火柴自下而上點(diǎn)燃酒精燈。3、用外焰加熱物體。4、使用完畢,用燈帽蓋滅酒精燈。蓋滅后打開,再蓋上。 注意事項(xiàng):1、酒精燈內(nèi)的酒精容量不能超過酒精燈的三分之二。2、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),不能拿著酒精燈到另一盞酒精燈上引燃,以免發(fā)生危險(xiǎn)。3、熄滅酒精燈時(shí)不能用嘴吹,必須用燈帽蓋滅,要連蓋兩次。 實(shí)驗(yàn)二十、熱傳導(dǎo)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)器材:銅棒、支架、火柴、凡士林、酒精燈。 實(shí)驗(yàn)步驟:1、將銅棒固定在支架上,在火柴上抹少許凡士林,依次粘在銅棒的三個(gè)凹痕上。2、用酒精燈加熱銅棒的一端,觀察有什么現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:火柴由被加熱的一端向另一端逐漸脫落。 實(shí)
24、驗(yàn)結(jié)論:熱可以沿著銅棒傳遞,從溫度高的一端傳向溫度低的一端。 實(shí)驗(yàn)二十一、觀察木屑在熱水中的運(yùn)動(dòng) 實(shí)驗(yàn)材料:燒杯、木屑、火柴、石棉網(wǎng)、酒精燈。 實(shí)驗(yàn)步驟:1、在三角架上墊上石棉網(wǎng),把裝有冷水和木屑的燒杯放在上面。2、然后點(diǎn)燃酒精燈給水加熱,注意觀察水中木屑的變化。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:在加熱過程中,有的木屑循環(huán)運(yùn)動(dòng),有的木屑一會(huì)兒上升一會(huì)兒下降。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:加熱燒杯的底部,水受熱會(huì)變輕上升,周圍及上面較冷的水會(huì)流過來補(bǔ)充,然后又被加熱上升冷水和熱水相對(duì)流動(dòng),使整杯水逐漸變熱。這就是對(duì)流。 實(shí)驗(yàn)二十二、探究不同物品是否會(huì)生熱 實(shí)驗(yàn)材料:溫度計(jì)、毛皮、毛巾、海綿、棉花、皮筋等。 實(shí)驗(yàn)步驟:1、在四支溫度計(jì)上
25、端分別拴好棉線,并記錄下初始讀數(shù)。2、分別用毛皮、毛巾、海綿、棉花包住四支溫度計(jì)的液泡(包的過程中不要用手觸摸溫度計(jì)的液泡),用皮筋捆住。3、把捆好的溫度計(jì)掛起來(便于讀數(shù))。4、分別在1、3、6分鐘時(shí)讀數(shù)。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溫度計(jì)的讀數(shù)沒有變化。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果:它們不會(huì)生熱。 實(shí)驗(yàn)二十三、不同物體吸熱本領(lǐng)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)材料:硬泡沫塑料兩塊、溫度計(jì)兩支、黑紙、白紙。 實(shí)驗(yàn)步驟:1、觀察兩支溫度計(jì)顯示的初始溫度是否一樣(必須一樣)。2、在兩塊泡沫塑料上各挖一條槽,槽內(nèi)分別放入一支溫度計(jì);在一塊泡沫塑料上覆蓋黑紙,在另一塊泡沫塑料上覆蓋白紙;將兩塊泡沫塑料放在陽光下。3、過一會(huì)兒,觀察記錄兩支溫度計(jì)的度數(shù)。 實(shí)
26、驗(yàn)現(xiàn)象:蓋黑紙的泡沫塑料槽內(nèi)的溫度計(jì)讀數(shù)高。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:黑(深)色物體比白(淺)色物體吸收的輻射熱多。 四年級(jí)上冊(cè)共23個(gè)實(shí)驗(yàn) 五年級(jí)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)名稱:火山成因的模擬實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)一: 器材及材料:番茄醬、土豆泥、三角架、酒精燈(火柴)、盛土豆泥的鐵盒或銅片。 實(shí)驗(yàn)二: 器材及材料:水槽、冷水、熱水、線、廢舊藥瓶、紅墨水。 火山的成因:地殼深處的巖漿在巨大的壓力作用下,沿著地殼裂縫向上升,在地殼比較薄弱的德部位或者地殼裂縫距地面較近處,上升的巖漿在巨大的壓力下沖出地面,形成火山噴發(fā)。(小藥瓶中是熱水和紅墨水的溶液、水槽中是冷水) 現(xiàn)象:是將藥品放入冷水槽中,藥品中的紅墨水立即噴發(fā)。
27、 實(shí)驗(yàn)二、實(shí)驗(yàn)名稱:地震的模擬實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一 器材及材料:毛巾 操作要領(lǐng):將桌子上的毛巾疊成幾層,平放到桌子上,兩手按住毛巾的兩頭,向中間擠壓,觀察毛巾發(fā)生的變化。 現(xiàn)象:毛巾成了褶皺狀。 實(shí)驗(yàn)二: 器材及材料:木棍 操作要領(lǐng):用手握住木棍的兩端,用力將它折斷。 現(xiàn)象:木棍折斷時(shí)發(fā)出“啪”的聲音,同時(shí)手有強(qiáng)烈的震感。 實(shí)驗(yàn)三、實(shí)驗(yàn)名稱:水的磨圓作用實(shí)驗(yàn) 器材及材料:酒精燈、大口玻璃瓶、手錘、磚塊、水 操作要領(lǐng):(1)用手錘將磚塊打碎。 (2)往瓶中裝入適量的水,把棱角分明的碎磚塊放入瓶中,擰緊蓋子。 (3)同組同學(xué)互換用力搖晃瓶子。 現(xiàn)象:原來棱角分明的碎磚塊,由于水的充涮、相互摩擦碰撞,棱角慢
28、慢消失,變成了表面光滑的近似球形的卵石。 實(shí)驗(yàn)四、實(shí)驗(yàn)名稱:溫度對(duì)巖石的破壞作用實(shí)驗(yàn) 器材及材料:鑷子、酒精燈、燒杯、冷水 操作要領(lǐng): 注意事項(xiàng): 現(xiàn)象:巖石會(huì)出現(xiàn)裂縫或破裂的現(xiàn)象。 實(shí)驗(yàn)五:固體振動(dòng)發(fā)出聲音 器材及材料:紙盒、小鼓、鼓錘、豆粒 (1)皮筋聲實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng): 將皮筋繃在紙盒上,用力撥動(dòng)皮筋,使其發(fā)聲。觀察皮筋發(fā)聲現(xiàn)象 (2)鼓發(fā)聲實(shí)驗(yàn)操作方法 替代實(shí)驗(yàn):1、音叉發(fā)聲實(shí)驗(yàn)2、尺子發(fā)聲實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)六:液體發(fā)聲實(shí)驗(yàn) 器材及材料:水槽、燒杯、水 實(shí)驗(yàn)七、氣體發(fā)生實(shí)驗(yàn) 器材及材料:氣球 實(shí)驗(yàn)八:空氣能傳播聲音 實(shí)驗(yàn)九:液體能傳播聲音 實(shí)驗(yàn)十:固體能傳播聲音 實(shí)驗(yàn)十一:耳朵聽到聲音的模擬實(shí)驗(yàn)
29、操作要領(lǐng): (1)制作耳朵模型。用一個(gè)圓筒當(dāng)作耳道,在一端蒙上鼓皮,用一根小火柴棒與皮膜相連在一起。 (2)對(duì)著圓筒的另一端講話或放音樂,觀察皮膜和小棒的變化。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:聲音傳播的途徑是聲波耳廓外耳道鼓膜聽小骨耳蝸聽神經(jīng)大腦。 實(shí)驗(yàn)十二:影響聲音大小的因素 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:聲音的大小與物體的振動(dòng)幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大,聲音越大。反之 實(shí)驗(yàn)十三:影響聲音高低的因素 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)的快慢有關(guān),發(fā)聲振動(dòng)的越快,音調(diào)越高。反之 實(shí)驗(yàn)十四:金屬的延展性 結(jié)論:金屬具有延展性。 實(shí)驗(yàn)十五:導(dǎo)熱性 實(shí)驗(yàn)十六:導(dǎo)電性 實(shí)驗(yàn)十七、蒸發(fā)吸熱實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)十八、影響蒸發(fā)的因素實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)十九、水的沸騰
30、實(shí)驗(yàn): 器材及材料:鐵架臺(tái)、燒杯、酒精燈、石棉網(wǎng)、溫度計(jì) 實(shí)驗(yàn)二十、凝結(jié)實(shí)驗(yàn)(對(duì)比實(shí)驗(yàn)) 實(shí)驗(yàn)二十一、雨的形成模擬實(shí)驗(yàn)(見課本65頁) 實(shí)驗(yàn)器材:酒精燈、三角架、石棉網(wǎng)、燒杯、瓷盤(玻璃片) 五年級(jí)上冊(cè)共21個(gè)實(shí)驗(yàn) 六年級(jí)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一、觀察蠟燭的變化 1、方法:點(diǎn)燃、切割、加熱 2、現(xiàn)象:熔化由固態(tài)變成氣態(tài);有光、產(chǎn)生熱、切割變小。 生活中類似的變化:折紙、煉鋼、雞蛋面粉做成熟食,小麥制成面粉。木柴燃燒 實(shí)驗(yàn)二、鐵生銹的原因 對(duì)比實(shí)驗(yàn) 相同的條件:同樣大小的鐵釘 不相同的條件:放在 水中、空氣中、醋中、鹽水中,油中等 結(jié)論:油中不生銹 鹽水中最容易生銹 其次是醋中、水中、空氣中。 防止生銹:想辦法隔絕水、空氣、鹽等。 實(shí)驗(yàn)三、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 實(shí)驗(yàn)四、月相成因模擬實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)五、蚯蚓找家實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)六、植物的向性運(yùn)動(dòng) 實(shí)驗(yàn)七、蔥葉的啟示:探究什么樣的紙承受的壓力大; 六年級(jí)上冊(cè)共7個(gè)實(shí)驗(yàn) 三年級(jí)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一、寬口吹蠟燭不容易吹滅。小口容易吹滅。 實(shí)驗(yàn)二、用雙手將一張
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