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1、 海鷗作文 有關(guān)海鷗作文合集7篇在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的海鷗作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。海鷗作文 篇1夢(mèng)想是每個(gè)人做渴望得到的一樣?xùn)|西,也是人們努力奮斗的東西,于是最近,我讀了一本關(guān)于夢(mèng)想的書,叫做海鷗喬納森。海鷗喬納森這本書雖然很薄,雖然只有幾幅圖畫,但還是在生動(dòng)的畫面中表現(xiàn)出了夢(mèng)想的獲得方式和為了夢(mèng)想能夠不惜一切后果,達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想,就好比海鷗喬納森中的主人公:喬納森。這本書的開頭很平淡;中間很讓人感到很興奮、很激動(dòng),讓人為海鷗喬納森捏了一把汗;故事的結(jié)尾讓人感到喬納森的快樂,一
2、個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的海鷗的快樂、最后成功了的快樂、付出最后有回報(bào)的快樂在書中,海鷗喬納森開始練習(xí)飛翔的時(shí)候狀況還算穩(wěn)定,可之后快到冬天了,河面的魚要深游到海底了,漁夫們幾乎都把漁船開走了,也不扔魚了,可這是正好在喬納森讓飛翔成為第一,廢寢忘食、使自己瘦的皮包到骨頭了的時(shí)候,所以他的父母都勸他最好先把練習(xí)飛翔的是放下,讓鵜鶘和信天翁來完成飛行,并多學(xué)學(xué)其他海鷗,早晨就起來搶魚吃,哪怕是一點(diǎn)面包屑,也不放過。但是海鷗喬納森卻覺得,太無聊了,還不如練習(xí)飛呢!過了幾天,海鷗喬納森經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),無數(shù)次的失敗,最后是自己的飛行速度到達(dá)海鷗歷史的記錄:時(shí)速二百一十四英里!他還發(fā)現(xiàn),只要將翼梢的一根羽毛輕輕移動(dòng)一
3、點(diǎn)點(diǎn),就能夠在高速飛行時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)大彎過了一會(huì)兒,他飛累了,于是,就去了海鷗們舉辦的審議大會(huì)。長老把喬納森叫到審議大會(huì)的中間去,說喬納森不負(fù)職責(zé),冒犯了海鷗家族的尊嚴(yán)然后海鷗們都說自己已經(jīng)與喬納森斷絕關(guān)系了,于是將他拋棄與歐群們斷絕關(guān)系之后,海鷗喬納森遇到了兩只亮如星光的海鷗,于是跟著他們飛到了天堂 天堂對(duì)于喬納森來說是能讓他無限飛和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,然而,他在那里遇到了“天堂長老”吉昂,并已經(jīng)讓自己比天堂的任何一只海鷗飛的快、熟練。長老對(duì)喬納森說:“天堂不是一個(gè)地點(diǎn),也不是一段時(shí)間,而是完美的狀態(tài)?!敝?,海鷗喬納森還學(xué)會(huì)了“瞬間移動(dòng)”,移動(dòng)到了一個(gè)陌生的海岸最后,喬納森收了幾個(gè)學(xué)生,他們都很優(yōu)秀,
4、于是他們回到了喬納森之前居住的地方,他的學(xué)生也成為了老師,并收了給多的學(xué)生讀完書,我感受到了喬納森為了自己夢(mèng)想永不放下的練習(xí)飛翔,只是為了夢(mèng)想,而差一點(diǎn)死去。我認(rèn)為,如果想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn),慢慢讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。海鷗作文 篇2這篇課文透過描述老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例,描繪了一位每一天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為。課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會(huì)的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買食,而自我唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。
5、多么平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛護(hù)動(dòng)物的心不正是咱們很多人所沒有的嗎?當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時(shí),我頓時(shí)淚如雨點(diǎn),我被海鷗對(duì)老人的.那種令人震撼的感情所打動(dòng)了。而在老人去世后,他必須還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動(dòng)物的人們構(gòu)成了鮮明的比較嗎?我以前在網(wǎng)上看過這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個(gè)果園,有一個(gè)護(hù)林員,他有1條狗,他對(duì)狗十分愛護(hù),有一天,護(hù)林員正在除草,就在此時(shí),1條毒蛇向他撲過來,就在這千鈞一發(fā)之際,他的小狗猛地?fù)溥^來,與毒蛇進(jìn)行搏斗,最后,它們同歸于盡了??赐赀@個(gè)故事后,我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼,我明白了一
6、個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì)知恩圖報(bào)的,只要你對(duì)它好,他也必須會(huì)對(duì)你好?!叭魏谓蹬R在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上?!痹蹅儾荒茉賯α怂袆?dòng)物之后才感到后悔。讓咱們行動(dòng)起來,善待、愛護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓他們的心和咱們一齊飛翔!海鷗作文 篇3六年級(jí)上學(xué)期老師教了我們老人與海鷗這篇課文,我為其中人與海鷗心中的那份真誠的友誼所感動(dòng),老人將海鷗當(dāng)作自己的子女看待,而海鷗也把老人當(dāng)成自己的親人,以致在老人死去時(shí)它們?cè)敢庾隼先说摹鞍滓硖焓埂背蔀樗ㄒ坏氖亓耆?。我也疑惑過為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢?通過了解我知道了原因,那不僅僅是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗的喜愛,老人每天要步行十余里路
7、往返來喂海鷗,就連5毛錢一趟的班車他也不做,而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買給海鷗,而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。從這篇課文中我得到一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好;動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好。每種動(dòng)物它都是有靈性的,你對(duì)它的好它都能感覺得到。有人救了一只受傷的小麻雀,即使它的傷口好了,它也會(huì)重新飛回來。讀這篇文章我見證了老人與海鷗之間真摯的友誼,也知道了動(dòng)物也有情感只要你對(duì)它好,它就會(huì)加倍的來報(bào)答你的恩情。海鷗作文 篇4一場大雪過后,天空像洗過一樣干凈。我和媽媽去棧橋喂海鷗。棧橋不像以前那樣人山人海了,而是冷清清的。因?yàn)樘淞?。大海一望無際。幾群海鷗掠過海面,在陽光下一閃一閃的,好看極了。海鷗
8、一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒沖向天空。就像白衣仙女在展示自己的舞姿。我拿出早已準(zhǔn)備好的面包,撕碎放在手心里。海鷗們有的在我的頭頂盤旋,有的圍著我團(tuán)團(tuán)飛。突然一只海鷗猛地沖下來,叼走了我手里的面包碎兒,又閃電般地飛走了。害得我目瞪口呆,半天都沒回過神來。不過時(shí)間長了,海鷗們不再搞突然襲擊了,我也就沒有那么緊張了。趁這個(gè)時(shí)機(jī),媽媽趕緊給我拍照。那天,我還看到了一個(gè)釣魚的老爺爺。海鷗竟敢落到他的肩膀上,吃他喂的魚餌。我急忙跑過去,羨慕的問:“老爺爺,為什么海鷗敢落在您的肩膀上?”老爺爺笑瞇瞇地說:“因?yàn)槲姨焯靵?,都和它們成了好朋友了呀?!蔽一腥淮笪颍阂院笪乙惨焯靵?,和海鷗做好朋友。海鷗作文 篇5我是一只生活
9、中在西沙群島的海鷗,那里樹木繁多,百花爭艷!空氣清鮮甜潤!這里是我們海鷗生活的極樂世界。我是一只雄海鷗,常常在那海天一色的大海上飛行,陣陣海浪親吻著我的腳,好涼的水喲!帶走了我的疲勞,刺激著我的心扉。望著滔滔的海浪,騰空飛濺的浪花,我的心也寬闊了許多,我經(jīng)常和我的伙伴們?cè)谶@里捕食,我們那里的食物可豐富了,有小海龜、小魚、小蝦,那都是我們的盤中美餐。有一天,我去捕食,看見一個(gè)古怪的大東西在海面上緩緩向我駛來,我很疑惑,打開筆記本電腦上網(wǎng)查找,上面寫著幾個(gè)奇怪的符號(hào),原來它是一艘船,是一種叫人的高級(jí)動(dòng)物,通過大海用的很方便的交通工具,我松了一口氣,認(rèn)為沒有危險(xiǎn)了,可是我又驚呆了,電腦上說他們來這里
10、捕捉海鷗,我連忙告知我伙伴,我們趕快離開這里。就在這時(shí)“呯”的一聲巨響,我的一個(gè)伙伴從空中摔了下來,跌進(jìn)海中,伙伴們這才相信災(zāi)難降臨了,我們匆忙地向太平洋方向飛去,可我們飛得哪有子彈快,不一會(huì)兒,我的伙伴都被子彈擊中,我很幸運(yùn)逃離了人類的子彈,來到了一個(gè)小島,在這個(gè)小島上我過著安靜舒適的生活我想:人類為什么這樣殘忍,大伙同是地球上的生靈,他們?yōu)槭裁匆炎约旱男腋=⒃跉埡ζ渌麆?dòng)物之上呢?我百思不得其解。我默默地祈禱,但愿可怕的人類永遠(yuǎn)別發(fā)現(xiàn)這個(gè)島。海鷗作文 篇6一看題目,大家一定會(huì)認(rèn)為我要介紹小鳥了吧,其實(shí)不是的,我今天要來介紹一群“小海鷗”正在無邊的“大海上”,快樂地飛翔著,盤旋著我們的舞蹈
11、海鷗飛翔。在舞蹈班里,我們正在排練舞蹈海鷗飛翔,準(zhǔn)備參加省電視臺(tái)舉辦的青少年才藝大賽。很榮幸,我被老師選為領(lǐng)舞。為了跳好舞蹈,除了在舞蹈班練習(xí),我還在家里努力練習(xí),因?yàn)樽鳛轭I(lǐng)舞要連翻七八個(gè)前橋,再倒回來接著翻七八個(gè)后橋,這些對(duì)我來說難度不大,但還需要我多練以提高翻的速度和美感,關(guān)鍵是我還要搬后腿亮相有快兩分鐘,為了我們舞蹈班,更因?yàn)槔蠋煂?duì)我的厚望,我加緊刻苦練習(xí)自己的單項(xiàng),還要和伙伴們多排練,決不能有一個(gè)人掉鏈子。經(jīng)過了無數(shù)次的練習(xí),一次次的排練,終于,我們到區(qū)里和市里進(jìn)行了兩次預(yù)賽,舞蹈進(jìn)行的格外順利,一路過關(guān)闖將,沒有辜負(fù)舞蹈老師的期望,被挑選到河南省電視臺(tái)進(jìn)行總決賽了!我們從來還沒有到鄭
12、州參加過比賽呢,小演員都異常興奮。那天一大早,號(hào)稱“小懶蟲”的我,竟然剛五點(diǎn)就起床了,不到六點(diǎn),我就坐上了開往鄭州的大巴,為了節(jié)約時(shí)間,我們都在大巴上由負(fù)責(zé)化妝的阿姨為我們梳頭、簡單的化妝。大巴車載著我們到了省電視臺(tái)演播廳,老師先為我們更細(xì)致的化妝、打扮,并為我們比賽的舞蹈抽簽排號(hào)??斓轿覀兊墓?jié)目時(shí),舞蹈老師把我們領(lǐng)到了后臺(tái),高喊“尖兒,領(lǐng)舞的尖兒呢”,我連忙在一群“白海鷗”里跳到老師跟前,老師交代我:“你是正中心,雖然這兒的舞臺(tái)不熟悉,可你上臺(tái)后一定要站在舞臺(tái)的正中間,后面的伙伴才能更好的站隊(duì)形”很快我們的節(jié)目到了,當(dāng)主持人報(bào)出“下面參賽的舞蹈是海鷗飛翔,表演者郭怡欣、于歡歡等,大家鼓掌歡迎
13、!”我們有序又快速地上場并擺好了造型等待著音樂。我抬頭往臺(tái)下一看,下面黑壓壓都是人,更有無數(shù)個(gè)攝像頭對(duì)著我們,感覺要比我們?cè)诼尻柕谋荣惥o張多了!當(dāng)熟悉的音樂響起,當(dāng)前奏中海鷗的叫聲傳入耳中,我們馬上進(jìn)入了“海鷗”的世界,隨著音樂的節(jié)拍翩翩起舞,一群美麗的海鷗正在盡情地舞著,激情地跳著,似乎我們都變成了一只只真正的海鷗,正在無邊的大海上展翅飛翔著,時(shí)而盤旋、時(shí)而高飛當(dāng)音樂停止,我們還沉浸在“海鷗”的世界里,直到熱烈的掌聲才喚醒了我們一只只陶醉的海鷗海鷗作文 篇7動(dòng)物,是有靈性的。它們和人一樣,也有自己的愛恨情仇,自己的情感世界。讀了老人與海鷗,我被海鷗對(duì)老人那份令人震撼的情所深深打動(dòng)。海鷗是人們
14、最熟悉的海鳥,在這篇課文里,我對(duì)這群小家伙有了全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)讀到前年有一只海鷗,飛離昆明前一天,連連在我帽子上歇落了五次,我以為它是跟我鬧著玩,后來才曉得它是跟我告別時(shí),我不禁浮想聯(lián)翩:一只海鷗扇著潔白無暇的翅膀,飛到正蹲著喂食的老人的帽子上,老人咧開嘴,和海鷗說起了話。過了一會(huì)兒,海鷗又飛到半空中,然后圍著老人轉(zhuǎn)圈。起起伏伏了五次,海鷗才戀戀不舍地飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。多么和諧的畫面!海鷗與老人之間多么真切的感情!當(dāng)讀到過了一會(huì)兒,海鷗們紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使時(shí),那令人為之動(dòng)容的畫面躍然紙上:海鷗們靜靜地站在遺像周圍,是那么地嚴(yán)肅。它們都低垂著頭,眼里滿是悲傷,仿佛要哭出來,也許它們知道老人再也不會(huì)來了,老人離自己遠(yuǎn)去了。許久,海鷗們抬起頭來,定定地莊嚴(yán)地望著遺像上的老人,它們能做的,只
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