煤炭企業(yè)實(shí)現(xiàn)“雙控、雙保”的方法與路徑

1、煤炭企業(yè)實(shí)現(xiàn)“雙控、雙保”的方法與路徑 冀中能源邯礦集團(tuán)陶二煤礦黨委提出，2013年要全面推行“雙控、雙?！彼枷胝喂ぷ餍聶C(jī)制：“雙控”是控制職工思想和控制職工行為；“雙保”是井下保安全、井上保穩(wěn)定，為建設(shè)安全高效和諧新礦山提供思想基礎(chǔ)和精神動(dòng)力。 一是密織“黨委、支部、班組”三張網(wǎng)。 黨委一張網(wǎng)；就是整體掌控全礦安全生產(chǎn)經(jīng)營情況，職工的思想狀況，和諧穩(wěn)定方面存在的問題等，政工人員要進(jìn)區(qū)隊(duì)、包班組、分頭包片、責(zé)任到人，礦黨委每半個(gè)月要收集一次基層各支部上報(bào)疑難問題加以分析研究解決，為生產(chǎn)建設(shè)保駕護(hù)航。 支部一張網(wǎng)；在全礦19個(gè)基層，設(shè)立2-3名政工信息網(wǎng)員，負(fù)責(zé)收集區(qū)隊(duì)職工的思想變化情況，支部

2、不定時(shí)或每周要收集一次網(wǎng)員匯報(bào)，把問題解決在基層。 班組一張網(wǎng)；政工信息網(wǎng)員既是支部設(shè)立的又負(fù)責(zé)班組每個(gè)成員的安全思想動(dòng)態(tài)情況，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)班解決，確保各項(xiàng)任務(wù)順利完成。 二是強(qiáng)化政工包片、支部包網(wǎng)、值班看臉、跟班看牌、班聯(lián)家庭、員聯(lián)職工的“六排查”。 政工包片；政工人員，要結(jié)合礦不同時(shí)期的工作重點(diǎn)進(jìn)行分工包片，責(zé)任落實(shí)到人。 支部包網(wǎng)；定期收集工會(huì)、團(tuán)委各班組信息員對特殊群體的掌握情況，保證思想掌控橫向到邊。 值班看臉；值班人員在職工到值班室時(shí)，仔細(xì)觀察每個(gè)職工精神狀態(tài)，有針對性講解注意事項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)制止入井或向支部匯報(bào)。 跟班看牌；根據(jù)自己精神狀態(tài)掛牌上崗，正常掛笑臉，掛紅牌則不準(zhǔn)入井，

3、掛黃牌跟班人員要特別關(guān)注，保證安全生產(chǎn)。 班聯(lián)家庭；班組長通過打電話開展聯(lián)誼活動(dòng)等形式及時(shí)了解每個(gè)職工在家是否喝酒，有沒有和家人吵架拌嘴鬧別扭等現(xiàn)象。 員聯(lián)職工；信息員及時(shí)掌握每個(gè)職工的思想，做到推心置腹談工作、談理想、談家庭，摸清思想動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)相互理解和信任。 三是推行“五策三十法”。 一策是人文關(guān)懷；可采用多層掃描法；分層健全組織，及時(shí)發(fā)現(xiàn)結(jié)癥，梳理心理信息的源頭把脈方法。心里掌控法；應(yīng)用先進(jìn)的學(xué)科理論，對職工心理動(dòng)態(tài)實(shí)施“24小時(shí)掌控”。平等交友法；通過“朋友式交往”進(jìn)行心理慰藉，解決嚴(yán)管重罰下的職工心理失衡問題。關(guān)心培養(yǎng)法；領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻從關(guān)心職工疾苦入手，為培養(yǎng)職工成才開“通道”、搭“

4、梯子”，讓他們的聰明才智盡情發(fā)揮。體面尊重法；讓職工體面勞動(dòng)，快樂生活，真正“當(dāng)家作主”，活的有尊嚴(yán)。 二策是心里疏導(dǎo)，可采用情緒宣泄法：職工產(chǎn)生挫折感或抱怨情緒后，及時(shí)疏導(dǎo)，讓其宣泄出來，使職工擺脫不良情緒的困擾，重新煥發(fā)工作熱情。興趣相融法：關(guān)注職工的興趣點(diǎn)，建立個(gè)人興趣檔案，通過開展豐富多彩的文體活動(dòng)陶冶情操。身心調(diào)適法：編制職工人格特質(zhì)、心理健康、生活事件、職業(yè)意識等四類心理測量表，定期評估與分析，進(jìn)行全方位“康復(fù)治療”。心胸拓展法：通過采取一系列的心理拓展活動(dòng)，幫助職工提高心理上的承受能力，增強(qiáng)職工的成功感。專家咨詢法；每當(dāng)職工工作、生活、家庭等方面遇到想不通的事情，及時(shí)邀請有關(guān)專家

5、，用征詢意見召開“圓桌”會(huì)議等形式.個(gè)別的采用面談和通信方式進(jìn)行。文化熏陶法；用優(yōu)秀文化熏陶人，用先進(jìn)文化引導(dǎo)人、影響人、教育人、塑造人。 三策是正面教育，可采用主題教育法；開辟“心理預(yù)期主題宣灌”，一年一個(gè)主題；創(chuàng)建“周二群體心理疏導(dǎo)日”，解決共性障礙；政策宣教法；通過正面教育講形勢任務(wù)，解熱點(diǎn)難點(diǎn)，讓職工對企業(yè)知情，滿足心理期待。典型示范法；以正面人物的優(yōu)秀品質(zhì)和模范行為來感染人、使道德規(guī)范具體化、人格化。網(wǎng)絡(luò)交流法。利用網(wǎng)絡(luò)資源，搭建職工交流平臺(tái)，充分表達(dá)個(gè)人意愿。專題論壇法。開辟陶二礦網(wǎng)吧、開辦網(wǎng)上論壇欄目、組建職工qq群等職工心理訴求“直通車”，讓決策層打開電腦就能直接了解職工的所思

6、所想。社會(huì)輿論法。黨委要站在講政治的高度，針對特定的現(xiàn)實(shí)客體，一定范圍內(nèi)的“多數(shù)人”牢牢把握正確輿論導(dǎo)向。 四策是直面溝通、可采用解疑釋惑法；針對不同時(shí)期、不同階段的職工心理狀態(tài)，做好一人一事的心理疏導(dǎo)。談心家訪法；堅(jiān)持“五必訪”“七必談”。倡廉解疑法：通過倡廉解疑打消職工對利益分配的心理疑慮，消除職工因此產(chǎn)生的挫折感和絕望情緒。換位思考法；當(dāng)人與人之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，要站在他人的角度，設(shè)身處地地為他人著想。多重深入法；一個(gè)人說服不了人和事，多找?guī)讉€(gè)德高望重、有影響力或要好的朋友去反復(fù)做工作，把問題解決好。 五策是務(wù)實(shí)雙解、可采用排憂助困法；各級黨政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入基層單位，開展一對一為職工排憂解難活動(dòng)。家企共建法；把觸角延伸到家庭，常年舉辦“手拉手、心連心、共筑安全防線”系列家庭聯(lián)誼活動(dòng)。親情聯(lián)誼法；就是不定時(shí)邀請職工家屬到礦舉辦一些親情感染活動(dòng)，筑起一道作用突出的安全防線。利益協(xié)調(diào)法；凡是涉及到職工切身利益，制定政策前廣泛征求職工意見，以減少問題的發(fā)生。訴求代理法；當(dāng)職工的切身利益受到傷害不知道向誰反映，則可反映給所在單位的工會(huì)主席，代表職工訴求，并及時(shí)給予答復(fù)。 四是實(shí)現(xiàn)“兩保”-井下保安全生產(chǎn)