人教版小學(xué)語文六年級上冊第五單元試題

1、小六年級上冊第五單元素質(zhì)測評試卷 姓名 ： 成績： 一、字詞積累。1書法擂臺 5分騎在人民頭上的，人民把他摔垮；給人民作牛馬的，人民永遠記住他！2讀拼音，寫詞語。（8分） k sou png b c wi shn a hung rn d w （ ） ( ) ( ) ( ) ( ) h ln tn zo bo jng fng shung zhng gung l d( ) ( ) ( )3給加點字劃去錯誤的讀音。（4分）祭祀 (s sh) 獾豬(gun hun) 殷勤(yn yng) 秕谷(p b)追悼會(do dio) 憎惡 ( w) 窘相 (jing jn) 不朽(xiu xi) 4照樣子用反

2、義詞寫成語（6分）例：公私 大公無私 優(yōu)劣（ ） 天地（ ） 粗細（ ）舊新（ ） 長短（ ） 遠近（ ）5根據(jù)句意選擇括號里的詞語，在恰當(dāng)?shù)南旅娈嫛啊薄＃?分）1）我有點驚異了，為什么伯父得到這么多人的（愛戴 愛撫）？2）想到我永遠見不到伯父的面了，聽不到他的聲音了，也得不到他的（愛戴 愛撫）了，淚珠就一滴一滴地掉下來。3）我的父親（允許 應(yīng)允 答應(yīng)）了；我也很高興，因我早聽到閏土這名字，（并且 而且 不僅）知道他和我仿佛年紀，閏月出生的，五行缺土，（所以 因而 之所以）他的父親叫他閏土。4）??！閏土的心里有無窮無盡的（希罕 新鮮 希奇）的事，都是我往常的朋友所不知道的。二、句式萬花筒（4分

3、）1、他用手碰了那個鈴鐺。鈴鐺丁零鐺啷地響起來。（用關(guān)聯(lián)詞把二句并成一句） 2、我看到了亂蓬蓬的長發(fā)下那平靜而慈祥的臉。（縮句） 3、地球上的資源分為水資源、再生資源和不可再生資源。（ 修改病句） 4、寫一個比喻句，表示自己的一種心情。 三、課文梳理間：6+1+2+1+2分1我的伯父魯迅先生中作者回憶了魯迅先生的四件事，這四件事分別是 、 、 、 。本文概括中心的一句話是 。學(xué)了這一單元的課文，你眼中的魯迅是一個 的人。（6分）2橫眉冷對千夫指， 。3當(dāng)你想勸別人博覽群書時，你會說： 4當(dāng)你想勸別人積極進取，勇于開拓時，你會說：其實地上本沒有路， 。 5當(dāng)別人浪費時間時，你會用魯迅珍惜時間名言

4、： 勸他。四、閱讀:11+16分 （一）少年閏土片段 我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣罷了。 “我們沙地里，潮汛要來的時候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個腳” ??！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空。1下面的詞語是什么意思？4分 （1）素： （2）先前： （3）如許： （4）希奇： 2閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，說明（ ）。1分 a、閏土有許多心事。b、閏土知識豐富，見多識廣。 c、閏土心情復(fù)雜，難以理解。d、

5、閏土思維怪異，與正常人不一樣。3寫出下列詞語的反義詞。2分 新鮮 危險 4“他們都和我一樣，只看見院子里高墻上的四角的天空”的意思（ ）。 a、魯迅家的墻很高。 b、他們的家長管得很嚴，不許他們出去玩。 c、說明他們不能廣泛接觸社會，見識很少。 d、說明他們視力不好，只能看見高墻上的四角的天空。5這段話表達了作者的思想感情是（對的畫“”，錯的畫“”） （1）對閏土見多識廣，知識豐富的贊嘆。 （ ）（2）表達了“我”對農(nóng)村生活的向往之情。 （ ）（3）表達了“我”對閏土生活的忌妒之情。 （ ）（4）表達了“我”對深宅大院里的生活的厭倦。 （ ）6你覺得自己現(xiàn)在的生活快樂嗎？為什么？2分 （二）

6、一位世界一流的小提琴演奏家在為人指導(dǎo)演奏時，從來不說話。每當(dāng)學(xué)生拉完一曲，他總是要把這一曲再拉一遍，讓學(xué)生從傾聽中得到教誨?！扒俾暿亲詈玫慕逃?。”他如是說。 一次，他收了一位名不見經(jīng)傳的新生，在拜師儀式上，學(xué)生為他演奏了一首短曲，這個學(xué)生很有天賦，把這首短曲演奏得出神入化。 學(xué)生演奏完畢，這位大師照例拿著琴走上臺。但是這一次，他把琴放在肩上，卻沒有奏響。他沉默了很長時間，然后，把琴從肩上又拿了下來。深深地吸了口氣，走上了臺。 眾人驚慌失措，不明白發(fā)生什么事了。他微笑著說：“你們知道吧?他拉得太好了，我沒有資格指導(dǎo)他。最起碼在剛才的一曲上，我的琴聲對他只能是一種誤導(dǎo)?！?全場靜默片刻，然后爆出一

7、陣熱烈的掌聲。這掌聲蘊藏著三個含義：一是為學(xué)生的精湛琴藝；二是為教師對學(xué)生的真誠的贊美和尊重；第三點也是最重要的一點，就是盛名之下的演奏家并沒有擔(dān)心在大庭廣眾之下褒揚學(xué)生的高超，會無形中降低自己的威信。他在擁有一流琴藝和一流名師的同時，也依然擁有磊落的胸懷和可貴的謙遜。 僅此一點，足以稱之為大師。 1、請給文章加個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的“橫線”上。(2分) 2、“形容技藝達到了絕妙的境界?！笨捎梦闹幸辉~來概括。(1分) 3、請寫出下面詞語的反義詞。(3分) 贊美（ ） 尊重（ ） 重要 （ ）4、這篇短文寫了一件什么事?(3分) 5、將“這個學(xué)生很有天賦，把這首短曲演奏得出神入化?！边@個句子換

8、一種表達方式而不改變其句意。(2分) 6、默讀畫“ ”部分，想象此時這個小提琴演奏家在想些什么呢?(2分) 小提琴演奏家想： 7、摘抄揭示全文主旨的句子。并談?wù)勀銓@個句子的理解。(3分) 摘抄： 理解： 五、習(xí) 作（30分）試著用一兩件事來描述爸爸（或媽媽）的一個你非常熟悉的特點，敘事要有條理，要詳略得當(dāng)。題目自擬。六、拓展提升（30分）（一）成語積累。1、你能寫出下面8個所以“然”嗎？（8分）（）然而止（）然不屈（ ）然四顧 （ ）然若失 （）然而立 （）然拒絕 （ ）然無聲 ()然不同2、寫出下面成語相關(guān)的人物主角。（6分）初出茅廬（）破釜沉舟（）指鹿為馬（）完璧歸趙（）臥薪嘗膽（）入木

9、三分（）3、寫出含有“手”的成語。（4分）形容醫(yī)術(shù)高明。（）形容重歸于好。（）形容十分喜愛。（）形容情誼深于兄弟。（）4、寫出下面俗語（6分）出其不意（）翻手為云（）撿了芝麻（）福無雙至（）（）一波又起（）敗事有余（二）課外閱讀大檢閱（6分）根據(jù)你的課外閱讀經(jīng)驗，選擇正確的答案。1李逵這一形象出自（）。a.水滸傳 b.封神演義 c.隋唐演義 d.西游記2“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”描寫的是（）的壯觀景象。a.泰山 b.廬山 c.黃山 d.華山3愛的教育是意大利作家亞米契斯寫的一部日記體小說，小說的主人公是（）。a.愛德華 b.湯姆 c.安利柯 d.海倫4下面故事中（）不是三國故事。a赤壁

10、之戰(zhàn) b.草船借箭 c.三顧茅廬 d.負荊請罪5、孟姜女哭長城是我國古代民間傳說，里面提到的皇帝是（）。a.劉邦 b.秦始皇 c.唐太宗 d.乾隆6、我們常常把那些一知半解，卻喜歡在人面前賣弄的人叫：（ ）a 半截劍 b半段槍 c 半面 d 半瓶醋 第五單元語文練習(xí) 一、 看拼音寫詞語wn lin k sou ch fang h ln tn zo c xing（ ） ( ) ( ) ( ) ( )ku xi c wei bo jng fng shung sh sh tun j( ) ( )( ) ( ) ( )二、 讀下面的句子，選擇適當(dāng)?shù)淖?，用“”?biāo)出。1、我們要正確對（代 帶 待 戴）別人

11、的意見。2、爺爺是水泥廠的勞動模范，他深受職工的愛（代 帶 待 戴）。3、小紅生病了，小明（代 帶 待 戴）她值日。四、魯迅名言記在心。 1._，俯首甘為孺子牛。 2. _，_，也便成了路 。 3.時間就是性命，_ ，其實是無異于謀財害命的。 4.必須如蜜蜂一樣，_，_。 5我好像一只牛，_，_、_.五、體會句子課文或?qū)β?lián)的含義。 1. 閏土的心里有無窮無盡的希奇事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。 “希奇事”指的是_；“他們”指的是_。這句話的含義是 _ 2.伯父就是這樣的一個人，他為自己想得少，為別人想得多。 這句話

12、具有_的作用；“他為自己想得少”體現(xiàn)在_，“為別人想得多”體現(xiàn)在_。 六、判斷說法，對的打“”，錯的打“”。 1少年閏土節(jié)選自魯迅的小說故鄉(xiāng)，“我”是一位富家少年，閏土是一個窮苦農(nóng)民的孩子。 ( ) 2.魯迅原名叫周樹人，毛澤東評價他是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。( ) 3. 臧克家在有的人紀念魯迅有感的詩中直接引用了魯迅的詩句“情愿作野草，等著地下的火燒?！保?） 4.有的人一詩用樸素精練的語言，對比的寫作手法，塑造了典型鮮明的詩歌形象，歌頌了魯迅的偉大精神。（ ） 七、閱讀品味館： 魯迅先生記 蕭紅 魯迅先生家里的花瓶，好像畫上所見的西洋女子用以取水的瓶子，灰藍色，有點從瓷釉而自然堆

13、起的紋痕，瓶口的兩邊，還有兩個瓶耳，瓶里種的是幾棵萬年青。 我第一次看到這花的時候，我就問過：“這叫什么名字？屋里不生火爐，也不凍死？” 第一次，走進魯迅家里去，那是近黃昏的時節(jié)，而且是個冬天，所以那樓下室稍微有一點暗，同時魯迅先生的紙煙，當(dāng)它離開嘴邊而停在桌角的地方，那煙紋的瘡痕一直升騰到他有一些白絲的發(fā)梢那么高。而且再升騰就看不見了。 “這花，叫萬年青，永久這樣！”他在花瓶旁邊的煙灰盒中，抖掉了紙煙上的灰燼，那紅的煙火，就越紅了，好像一朵小紅花似的和他的袖口相距離著。 “這花不怕凍？”以后，我又問過，記不得是在什么時候了。 許先生說：“不怕的，最耐久！”而且她還拿著瓶口給我抓著。 我看到了

14、那花瓶的底邊是一些圓石子，以后，因為熟識了的緣故，我自己動手看過一兩次，這花瓶是常常擺在客廳的黑色長桌上；加上自己是來自寒帶的北方，對于這在四季里都不凋零的植物，總帶著一點(驚異 驚奇)。 而現(xiàn)在這“萬年青”依舊活著，每次到許先生家去，看到那花，有時仍站在那黑色的長桌子上，有時站在魯迅先生照像的前面。 花瓶是換了，用一個玻璃瓶裝著，看得到淡黃色的須根，站在瓶底。 有時候許先生一面和我們談?wù)撝?，一?檢查 視察)著房中所有的花草。看一看葉子是不是黃了？該剪掉的剪掉；該灑水的灑水，因為不停地動作是她的習(xí)慣。有時候就檢查著這“萬年青”，有時候就談魯迅先生，就在他的照像前面談著，但那感覺，卻像談著古人那么悠遠了。 至于那花瓶呢？站在墓地的青草上面去了，而且瓶底已經(jīng)丟失，雖然丟失了也就讓它空空地站在墓邊。我所看到的是從春天一直站到秋天；它一直站到鄰旁墓頭的石榴樹開了花而后結(jié)成了石榴。 從開炮以后，只有許先生繞道去過一次，別人就沒有去過。當(dāng)然那墓草是長得很高了，而且荒了，還說什么花瓶，(生怕 恐怕)魯迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋沒到他的胸口。 我們在這邊，只能寫紀念魯