下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1. 談?wù)勚行W(xué)教師如何做到自覺遵守教育法律法規(guī),依法執(zhí)教?“國有國法,家有家規(guī)?!狈擅媲叭巳似降?。作為社會(huì)上的一份子,人人都要遵守法律,做到依法行使權(quán)力,自覺履行義務(wù)。那么,作為當(dāng)代的教育者,教師又如何在教育教學(xué)工作中做到依法執(zhí)教呢?第一、教師首先要懂法。因?yàn)橹挥卸ǎ拍苁胤?、用法。作為教師,最起碼要對(duì)以下七部教育法律有一定的了解:中華人民共和國學(xué)位條例、中華人民共和國義務(wù)教育法、中華人民共和國教師法、中華人民共和國職業(yè)教育法、中華人民共和國教育法、中華人民共和國高等教育法、中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法,因?yàn)樵谶@七部教育法律中,明確規(guī)定了教師所享受的權(quán)利以及應(yīng)該履行的義務(wù),與教師的權(quán)益息
2、息相關(guān),教師應(yīng)當(dāng)在教育教學(xué)活動(dòng)中懂得這些相關(guān)的法律知識(shí)。此外,作為教師的我們還需要了解與教育有關(guān)的兩部法律,它們是未成年保護(hù)法和預(yù)防未成年犯罪法。第二、在懂法的基礎(chǔ)上守法,遵守相關(guān)的教育法律法規(guī),在實(shí)際的教育教學(xué)活動(dòng)中做到依法執(zhí)教。例如,不得打罵學(xué)生,不得侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán);不得體罰、變相體罰學(xué)生;不得隨意揭露學(xué)生的隱私等等。在工作中,要時(shí)刻提醒自己,一言一行都要以相關(guān)法律來作為指導(dǎo),同時(shí)遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范里面的相關(guān)條例,做到有法可依,執(zhí)法有度。然而,在實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)不時(shí)有一些教師控制不住自己的情緒,知法犯法,以致釀成不良后果。 在教育實(shí)踐中,經(jīng)常有許多教師出現(xiàn)體罰學(xué)生的行為,這
3、違反了中華人民共和國義務(wù)教育法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,因?yàn)榱x務(wù)教育法中規(guī)定:教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中規(guī)定:教師應(yīng)該要愛護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。而這位班主任,他在工作中沒有依法執(zhí)教,沒有用相關(guān)法律來約束自己的行為,結(jié)果最后自己也落得個(gè)不好的下場。第三、教師知法守法之余,還要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益。那么,教師如何在實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)中做到這一點(diǎn)呢?首先,教師要關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生
4、的個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。對(duì)學(xué)生人身權(quán)利、受教育權(quán)利、安全權(quán)利、隱私權(quán)利等,都應(yīng)該加以保護(hù);不得隨意毆打,辱罵學(xué)生,不得剝奪應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意拆開學(xué)生信件或私人物品等,應(yīng)依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,保護(hù)學(xué)生的安全權(quán)益等等。其次,教師應(yīng)該禁止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。例如,有的老師因?qū)W生不聽話,或者自己心情不好,就把氣出在學(xué)生身上,拿學(xué)生當(dāng)“出氣筒”,打?qū)W生。作為教師,我們不能對(duì)這種行為不聞不問,應(yīng)該要予以制止,要敢于與這種不良行為做斗爭。因?yàn)檫@種行為已經(jīng)嚴(yán)重違反了未成年人保護(hù)法義務(wù)教育法中小學(xué)教師道德規(guī)范和教師法中的一些相關(guān)條例
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 塑造獨(dú)特定制新我
- 旅游行業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)
- 2落花生說課稿-2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語文統(tǒng)編版
- 外聘勞務(wù)合同(2篇)
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)受單位委托培訓(xùn)合同(2篇)
- 大宗礦產(chǎn)品銷售代理合同(2篇)
- 2024版二手房買賣協(xié)議(含裝修情況)2篇
- 2024氣體購銷合同范本
- 專業(yè)油罐儲(chǔ)存服務(wù)協(xié)議模板(2024年)版
- 物業(yè)管理裝修協(xié)議書
- (完整版)《安全標(biāo)志及其使用導(dǎo)則規(guī)范》
- 挑戰(zhàn)杯生命科學(xué)獲獎(jiǎng)作品范例
- 微信如何進(jìn)行視頻聊天
- T∕CNFMA B003-2018 林火防撲機(jī)械 以汽油機(jī)為動(dòng)力的便攜式化學(xué)泡沫滅火機(jī)
- 全貼合OCA工藝簡介
- 部編版八上語文古代詩歌鑒賞對(duì)比閱讀(含答案)
- 帶壓堵漏夾具及規(guī)范化設(shè)計(jì)和選擇
- 單人簡易呼吸球囊操作流程1
- 標(biāo)書密封條格式模板大全(共33頁)
- 鐵路交通事故分類表
- 維修確認(rèn)單(共4頁)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論