小學(xué)國防教育宣傳知識

1、2014年彭嶺村委小學(xué)國防教育宣傳知識1歷年“全民國防教育日”的時間、主題第一個2001年9月15日“關(guān)注國防，就是關(guān)心自己的家園” 第二個2002年9月21日“國家安全是全社會的共同責(zé)任” 第三個2003年9月20日“國防連著你我他，安寧維系千萬家” 第四個2004年9月18日“勿忘國恥、強我國防” 第五個2005年9月20日“牢記歷史、珍愛和平、心系國防” 第六個2006年9月16日“弘揚長征精神，共建鋼鐵長城” 第七個2007年9月15日“熱愛軍隊、情系國防” 第八個2008年9月20日“維護(hù)國家安全、共筑和諧家園” 第九個2009年9月19日“贊頌輝煌成就，建設(shè)強大國防”第十個2010

2、年9月18日 “富國強軍，共筑長城”第十一個2011年9月17日“依法開展國防教育 增強公民國防觀念”第十二個2012年9月15日“熱愛人民軍隊 共筑鋼鐵長城”第十三個2013年9月21日 “國家安全與國防義務(wù)”第十四個2014年9月20日 “關(guān)心國家安全、維護(hù)海洋權(quán)益”2全民國防教育日為了增強全民族居安思危的憂患意識和國防觀念，進(jìn)一步推動全民國防教育工作，中華人民共和國國防教育法第二十條規(guī)定：“國家設(shè)立全民國防教育日”。2001年8月31日，第九屆全國人大常委會第二十三次會議確定，每年9月的第三個星期六為全國“全民國防教育日”。3國防國防是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)統(tǒng)

3、一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動。4國防教育國防教育是引導(dǎo)公民對國家安全自覺承擔(dān)義務(wù)與責(zé)任的各種活動的總和。國防教育屬于國家行為，是國防的重要組成部分，它從屬并服務(wù)于國防，在國家的國防建設(shè)活動中，國防教育屬于思想活動范疇。國防教育的基本內(nèi)容包括：國防理論、國防知識、國防歷史、國防法規(guī)、國防形勢與任務(wù)、國防技能。5各地方的國防教育由誰領(lǐng)導(dǎo)地方各級人民政府領(lǐng)導(dǎo)本行政區(qū)域內(nèi)的國防教育工作。 6各地開展國防教育所需經(jīng)費從哪里開支各級人民政府應(yīng)當(dāng)將國防教育納入國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃,并根據(jù)開展國防教育的需要,在財政預(yù)算中保障國防教育所需的經(jīng)費。

4、7在國防教育中社會團(tuán)體的任務(wù)工會、青年團(tuán)、婦女聯(lián)合會以及其他社會團(tuán)體協(xié)助人民政府開展國防教育。8國防教育法對企事業(yè)組織規(guī)定應(yīng)當(dāng)將國防教育列入職工教育計劃，結(jié)合政治教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、文化體育等活動，對職工進(jìn)行國防教育。9國防教育法對各地區(qū)、各部門領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定 應(yīng)當(dāng)履行組織、領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)、本部門開展國防教育的職責(zé)。10國防教育法對國家機關(guān)工作人員國防教育要求國家機關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)具備基本的國防知識。11國防教育法國家關(guān)于實施國防教育活動的法律規(guī)范。是開展國防教育活動的法律依據(jù)和促進(jìn)國防建設(shè)的重要手段。其內(nèi)容主要包括：國防教育的性質(zhì)、方針、地位和任務(wù)，以及進(jìn)行國防教育應(yīng)遵循的原則；國防教育機構(gòu)的組成及任務(wù)、權(quán)

5、限；實施國防建設(shè)的途徑及方法步驟；社會組織和公民在國防教育中的權(quán)利、義務(wù)及法律責(zé)任等。 12國防教育的方針和原則國防教育的方針：全民參與、長期堅持、講求實效。 國防教育的原則：實行經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合的原則。 13全民國防教育的基本任務(wù)全民國防教育的基本任務(wù)是：普及國防知識：培訓(xùn)軍事技能，培育國防后備人才，激發(fā)愛國熱情，強化國防觀念，增強民族自尊心、自信心、自豪感和凝聚力、向心力，提高公民履行國防義務(wù)的自覺性。14小學(xué)和初級中學(xué)的國防教育小學(xué)和初級中學(xué)應(yīng)當(dāng)將國防教育的內(nèi)容納入有關(guān)課程，將課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合，對學(xué)生進(jìn)行國防教育。有條件

6、的學(xué)?？梢越M織學(xué)生開展以國防教育為主題的少年軍?；顒?。 15高級中學(xué)(相當(dāng)于高級中學(xué)的學(xué)校)的國防教育應(yīng)當(dāng)在有關(guān)課程中安排專門的國防教育內(nèi)容，并將課堂教學(xué)與軍事訓(xùn)練相結(jié)合，對學(xué)生進(jìn)行國防教育，同時可以在學(xué)生中開展形式多樣的國防教育活動。 16領(lǐng)土領(lǐng)土，泛指一國主權(quán)支配下的地球表面特定部分，包括陸地、河流、湖泊、內(nèi)海、領(lǐng)海以及它們的底土和上空。我國領(lǐng)土陸地總面積約960萬平方公里，陸地邊界長達(dá)21900公里。17領(lǐng)海領(lǐng)海，是指沿海國主權(quán)管轄下的與其海岸或內(nèi)水相鄰接的一定范圍的海域。從?；€量起12海里的水域是我國的領(lǐng)海，它和陸地領(lǐng)土一樣都是我國的領(lǐng)土。從?；€量起24海里鄰接鄰海的區(qū)域為毗連區(qū)，

7、在毗連區(qū)內(nèi)，我國可對違反中國法律的行為實施管理。從領(lǐng)?；€量起，向外200海里鄰接領(lǐng)海的區(qū)域是專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)，沿海國對這一區(qū)域有管轄權(quán)。大陸架是領(lǐng)海以外，依其陸地領(lǐng)土的全部自然延伸，直到大陸邊外緣，最多不超過350海里。沿海國對大陸架的自然資源享有主權(quán)權(quán)利。我國對專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)和大陸架已行使主權(quán)權(quán)利。屬于我國主權(quán)和管轄的海域有300多萬平方公里，這就是祖國的海洋國土。18領(lǐng)空領(lǐng)空，是指一國的陸地、河流、湖泊、內(nèi)海、領(lǐng)海等的上空，為領(lǐng)土的組成部分，受該國的主權(quán)管轄，它國不得侵犯。19國防觀念國防觀念是指以群體為標(biāo)志的主體意識和潛在意識，是防御外來侵略、自覺維護(hù)民族和國家利益的行為觀念。強烈的國防觀念，不

8、僅是保障國防安全的需要，也是國家發(fā)展、民族振興、增強凝聚力和向心力的“粘合劑”。 20國防意識國防意識，就是人們對國家防衛(wèi)問題的主觀印象和思想認(rèn)識。它作為一種觀念形態(tài)，是國防這一社會存在在人們頭腦中的反映。它決定著人們對待國防的態(tài)度，影響甚至支配著人們參與國防的行動。21國防動員國防動員又稱戰(zhàn)爭動員，是指國家采取緊急措施，由平時狀態(tài)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時狀態(tài)，統(tǒng)一調(diào)動人力、物力、財力為戰(zhàn)爭服務(wù)。通常包括武裝力量動員、國民經(jīng)濟(jì)動員、交通運輸動員、科學(xué)技術(shù)動員、人民防空動員和政治動員等。按動員規(guī)?？煞譃槿珖倓訂T和局部動員。22國防教育與公民素質(zhì)國防教育法把國防教育與公民素質(zhì)緊密聯(lián)系在一起，指出：國防教育“是增

9、強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑?！?3我國公民履行兵役義務(wù)的主要形式主要有以下四種形式：參加中國人民解放軍和人民武裝警察部隊服現(xiàn)役；編入民兵組織、預(yù)備役部隊或者經(jīng)過預(yù)備役登記服預(yù)備役；高等院校和高級中學(xué)的學(xué)生按規(guī)定接受軍事訓(xùn)練；廣大公民對義務(wù)兵家屬承擔(dān)一定的優(yōu)撫費和對參加軍事訓(xùn)練的民兵及其他預(yù)備役人員承擔(dān)一部分誤工補貼。 24公民共同的國防義務(wù)和權(quán)利我國公民不論年齡大小、職業(yè)如何，只要是中華人們共和國公民，都必須牢記并自覺履行國防義務(wù)和權(quán)利。這種國防義務(wù)與權(quán)利，就是公民共同的義務(wù)與權(quán)利，也是公民最基本的義務(wù)與權(quán)利。包括：保衛(wèi)祖國的義務(wù)與權(quán)利。保護(hù)軍事設(shè)施的義務(wù)與權(quán)利。接受國防教育的義務(wù)與

10、權(quán)利。25公民服預(yù)備役的規(guī)定凡18歲至35歲符合服兵役條件的男性公民，除應(yīng)征服現(xiàn)役的以外，須編入民兵組織服預(yù)備役。不建立民兵組織的單位，按照規(guī)定對符合服兵役條件的男性公民，進(jìn)行預(yù)備役登記。根據(jù)需要，可吸收女性公民參加基干民兵。 26公民的五項國防義務(wù)國防義務(wù)是公民應(yīng)承擔(dān)的特殊法律義務(wù)之一。根據(jù)國防法的規(guī)定，公民承擔(dān)的國防義務(wù)有以下五項：兵役義務(wù)、接受國防教育義務(wù)、保護(hù)國防設(shè)施義務(wù)、保守國防秘密義務(wù)、協(xié)助國防活動義務(wù)。 27組織的七項國防義務(wù)根據(jù)國防法的規(guī)定，組織(國家機關(guān)、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位)的國防義務(wù)主要有以下七項：協(xié)助完成兵役工作；接受國防科研生產(chǎn)和軍事訂貨；交通建設(shè)應(yīng)符合國防要求；應(yīng)

11、當(dāng)為現(xiàn)役軍人和軍用車輛、船舶的通行提供優(yōu)先服務(wù)并給予優(yōu)待；保護(hù)國防設(shè)施；協(xié)助國防活動等。 28國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系國防建設(shè)是指涉及國家生存與發(fā)展的安全保障的建設(shè)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是指國家涉及社會物質(zhì)生產(chǎn)和再生產(chǎn)的建設(shè)，這兩者表現(xiàn)了國家不同領(lǐng)域的兩種建設(shè)。在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展過程中，不能忽視國防建設(shè)；在國防建設(shè)的發(fā)展過程中，也不能脫離國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的現(xiàn)狀去進(jìn)行國防建設(shè)。它們是互相兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展的辯證統(tǒng)一關(guān)系。 29我國的兵役制度我國實行義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預(yù)備役相結(jié)合的兵役制度。義務(wù)兵役制是指公民依照法律規(guī)定在定年齡內(nèi)義務(wù)服一定期限兵役的制度；志愿兵役制是指公民自愿服兵役的制度，它有利于在部隊

12、長期保留一部分技術(shù)骨干，以適應(yīng)我軍武器裝備現(xiàn)代化程度的不斷提高。民兵和預(yù)備役都是我國儲備兵員的制度，民兵是預(yù)備役的基本形式，而預(yù)備役的組成不僅包括民兵，還包括退出現(xiàn)役的士兵、軍官和文職干部，二者是相互密切配合的。30國防動員法國家在和平時期進(jìn)行戰(zhàn)爭動員準(zhǔn)備以及戰(zhàn)爭期間實施人力、物力、財力動員的法律規(guī)范的總稱。亦稱“戰(zhàn)爭動員法”。國防動員法有兩種基本形式：國家制定的單獨的動員法律和法規(guī)、法令；在國家法中設(shè)置國防動員的有關(guān)條款。其主要內(nèi)容包括：a.國防動員法的依據(jù)、目的與方針、原則；b.國防動員機構(gòu)的設(shè)置、任務(wù)和職責(zé)；c.公民在國防動員計劃的編制、審批與執(zhí)行；e.后備力量、財力物力動員方面的任務(wù)及

13、要求；f.國防動員法與其他法律的關(guān)系等。 31擁軍優(yōu)屬活動和擁政愛民活動擁軍優(yōu)屬活動是指黨政機關(guān)、人民群眾及社會團(tuán)體為擁護(hù)人民軍隊、優(yōu)待革命軍人家屬所進(jìn)行的各種活動的總稱；擁政愛民活動是指中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊為擁護(hù)人民政府和愛護(hù)人民群眾所進(jìn)行的各種活動的總稱。這對于增強軍政、軍民團(tuán)結(jié)和加強國防建設(shè)具有十分重要的意義。32我國國防后備力量建設(shè)的指導(dǎo)思想和指導(dǎo)原則是什么第一、堅持在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大局下行動。國防后備力量建設(shè)必須與國力相適應(yīng)，在經(jīng)濟(jì)振興中發(fā)展，在服從大局中加強，這是和平時期國防后備力量建設(shè)必須遵循的指導(dǎo)思想。第二、堅持精干的常備軍和強大的國防后備力量相結(jié)合。這是黨中央為我國國防建設(shè)制定的一個極其重要的指導(dǎo)方針。常備軍和國防后備力量是一個相輔相成、不可分割的有機整體。常備軍的精干，有賴于后備力量的強大；后備力量的強大又需要常備軍的發(fā)展和建設(shè)水平的提高。第三、堅持“控制數(shù)量、提高質(zhì)量、抓好重點、打好基礎(chǔ)”的方針。33軍事信息技術(shù)主要包括哪些技術(shù)主要包括微電子、光電子、計算機、自動化、衛(wèi)星通信和光纖通信技術(shù)。34