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文檔簡介
1、when you feel tired, you are going uphill.勤學樂施積極進?。撁伎蓜h)2021年實用的高中寫景作文匯總8篇 高中寫景作文 篇1春天來了伴著和煦的春風,沐浴著淅淅瀝瀝的春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地像鋪上綠色的地毯。我們虔誠的熱愛我們的生命,就像花朵熱愛陽光,樹木渴望生長,就像春鳥衷情歌唱;我們都執(zhí)著地追求著美,就像孔雀喜歡自己的衣裳,就像天使呵護她的翅膀,就像小姑娘一心要建一座花房。那你可知道生命和美是什么顏色的? 我眼中的生命是綠色的,我也因熱愛著生命和美而熱愛著綠色。雖然美不可盡用綠色來表示,可綠卻是美的底色,是大地回春之色,是生命的本色。綠色的
2、校園當然也是美的。我愛校園里清晨的風,風送來的是濃濃綠意化作的清香,我甚至已無意于匆忙奔走,。不知不覺中,雨停了。春雨喚醒了萬物。春姑娘邁著輕盈的步子,去催醒沉睡了一個冬天的動物和植物。春姑娘來到河岸旁,用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條,不一會兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女;春姑娘又來到了一片枯黃的草地前,她輕輕地撒下了春的氣息,頓時,小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這個世界。草地一下子煥然一新,就象披上了一件綠色的外套,漂亮極了 。小花兒也不甘示弱,張開了一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣微風吹過,小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香
3、引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續(xù)向前走,走啊走啊,它看見了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙,青蛙便開始用它那特有的歌喉,響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥,一下子,大地熱鬧起來,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,小鳥也唱起了美妙的“歌曲”,從這個樹枝上,一下子又飛到那邊的樹枝上,為大地增添了不少的生機。春姑娘就這樣走啊走啊,它走遍大地的每一個角落。在春姑娘所走過的地方,立刻就呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。高中寫景作文 篇2從海頭中學沿蜿蜒的龍王河到朱蓬口,步行要走半個
4、小時,然而我每天不惜時光,跑步到海邊觀日出,來滿足身體與精神的需求。佇立在松軟的沙灘上,面對浩瀚的海州灣,心胸頓覺開闊。當海的精靈太陽那豐滿的輪廓慢慢地跳出海面時,天是紅的,水是紅的,人也成了紅的。這種精神的沐浴與熏陶,令我神往,令我心醉,令我我有清格拔俗之感。于是,日復一日,我春踏朝霧,夏逐樹蔭,秋隨霜菊,冬伴白雪徒步徑去觀海。然而,隨著時光流逝,我隱約覺得還有比這海上日出更新奇的東西。少時曾讀蘇軾的海市,后來又學楊朔的散文,覺得自然也如此不公平:日出人人都可看,為什么獨有海市蜃樓卻不易看到?蓬萊出仙境,我們這大圣的老家海州灣,便不是神仙的樂園?我時常遙望秦山島、花果山這樣沉思。那是中秋節(jié)剛
5、過的第三日清晨,我還像往常站在海邊等待日出,突然,我好像踱進曠世異境中,大大地驚詫了。靜穆的天幕與朦朧平靜的海面之間,似有一支無形的妙筆在青白的宣紙上隨意勾勒、點厾、皴搓。頃刻間,秦山島隱去,出現(xiàn)了一幅背景廣闊、斧鑿神功的大寫意水墨畫卷。畫卷上萬物竟奇,形象飄逸,山水恣肆,洋洋灑灑,橫亙十幾里。畫卷左半部分,橫臥一小山嶺,一座數(shù)層八角寶塔倚嶺頭立,大有欲與天公試比高之勢。左邊緩坡上,零星點綴著幾間茅舍,竹籬柴門,儼然一幽靜山村。古柏掩映,朝霧迷蒙,炊煙裊裊,沙路板橋,形影悠然。畫卷左半部分,重巒疊嶂,奇峰崔嵬,怪石嶙峋,古松古柏,枝遒葉茂。隱約有獼猴攀援嬉戲,游蕩相逐,時隱時現(xiàn)。陡崖險峰,霧氣
6、繚繞,藤蘿萬千條,瀑布一線掛。峰頂隱約一座千年古剎巍然而立,鐵門緊閉、青壁四合,中間雙層大殿,其角翹然。百鳥禁鳴,鐘聲湮息,萬籟俱靜,寒意森森。峰巒之后高處遠景,姿態(tài)萬千,變化莫測,時而兩牛相臥對視,時而麒麟飛身騰空,時而巨龍?zhí)筋i戲水,時而老龜窺首云臺。盡皆惟妙惟肖,栩栩如生,好像全憑一個萬能的魔術師在幕后操縱著。這就是海市,就是我日夜向往的海市蜃樓了。神奇的自然界賞賜給人的往往妙不可言。此時的我,如臨仙山異地,心曠神怡,覺得自己也成了幻景的一部分。人在畫中徜徉,物我皆非,快哉!我忘情地凝視著面前的奇觀,驚嘆天地之偉大,怦然心動,不禁低吟起諳熟的詩句:“東方云海空復空,群仙出沒空明中,蕩搖浮世
7、生萬象,豈有貝闕藏珠宮”驀然,一輪紅日從東方噴薄而出,霞光萬道,給整個畫卷上的物像鍍上了一層金光,沖淡了那朦朧的詩意,向人間展示了一個新的清晰而強有力的世界,在海上,在東方,在我這默默地長期探索追求之中。高中寫景作文 篇3一、訓練目標1.熟練掌握“寫景六法”,并在作文寫作實踐中靈活運用;2.培養(yǎng)抓住景物特征生動,形象地描寫景物的能力。二、要點指導寫景狀物是我們最重要的基本功之一。大千世界,萬事萬物,行諸筆端,撥動讀者的心弦。這既是一樁樂事,又是一樁難事。培養(yǎng)這方面的能力,是我們高中階段寫作訓練的重要目標。寫景狀物指的是對景或物進行描寫或敘述。古往今來,有多少大手筆將險峻的高山、湍急的江河定格在
8、_里.至今還讓人久久回味.從他們的描寫中,可以感受到太陽的光芒、月亮的清輝、春風的和煦、冬雪的晶瑩在他們的筆下,一個個普通的漢字經(jīng)過奇妙的組合,帶給人們無可言喻的美的享受,而這一切,都_于“寫景狀物”。那么,怎樣才能把景、物寫活呢1.要抓住景物特征,寫出景物特色。大千世界的自然景物豐富多彩,千姿百態(tài),即使是同一景物的描寫,由于時間不同、作者不同、思想感情不同,寫出的_就各不相同。如同樣描寫水的“綠”,白居易用“春來江水綠如藍”表現(xiàn);歐陽修用“春風綠于染”表現(xiàn),茅盾用“青玉”來形容,冰心則把湖水比作“一缸濃濃的綠酒”;塞萬提斯形容“一亂清溪,像流動的水晶”,而朱自清則說清得“宛然一塊溫潤的碧玉”
9、,軟、嫩得猶如“雞蛋清”,“綠”成了可視可觸的形象。他們的這些描寫.之所以膾炙人口.給人留下深刻、美好的印象,是因為把握住了景物的特征,寫出了自己的特色。特色從何而來?首先要仔細觀察。要抓住景物的形狀、色彩、聲音、姿態(tài)等仔細觀察,從一般人司空見慣的事物中看出特征來。例如劉白羽的長江三峽中.作者用自己善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,抓住了三個峽各自的特征:瞿塘峽是一道閘門,激流澎湃;巫峽像江上一條遷回曲折的畫廊,神奇而秀美;西陵峽處處是急流.處處是險灘。正是由于作者有敏銳的眼力,因此,長江三峽令人讀來過目不忘,極富感染力。其次,要善于比較。我們常說“沒有比較就沒有鑒別”,因為“特征”是一事物區(qū)別于泄事物的本質(zhì)。
10、因此,許多作家為了突出景物特征,都采用比較法,如朱自清的綠,為了突出梅雨潭的“綠”的可愛,說“我曾見過北京什剎海拂地的綠楊,脫不了鵝黃的底子,似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“綠壁”,叢疊著無窮的碧草與綠葉的,那又似乎太濃了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了.”這一比,把梅雨潭無法用語言比擬的“綠”的特點突出出來了。2.善于描幕景物的聲、色.把景物寫“活”,通過聲音、色彩的描寫不失為一種好方法.如李健吾的雨中登泰山,在寫過虎山水庫時,著愈描繪了“七股大水”發(fā)出的如萬馬奔騰的轟鳴聲,令讀者掩卷之后猶在耳際回蕩.那道隨作者腳步緩緩流淌著的溪水,如善解人意的女孩兒,靜靜她流著
11、,讀來令人分明聽到了那“潺潺”的妙音.由于聲音是景物能直接打動讀者的外在表現(xiàn)形式之一,從聲音去寫景狀物,不僅可以調(diào)動我們用“耳朵”去“聽”景物的美,而且可以調(diào)動我們的想像,給我們以無窮的遐想的空間。景物的色彩,直接影響人的視覺,最易調(diào)動人的感受,因而許多散文大家在幕景狀物時.常用此法。如于敏在西湖即景中該樣寫芍藥獲:呀上鵑.早已零落.芍藥正在競芳。湖石根下.曲徑兩旁,一叢叢,一球球.丹紅的,絳紫的,米黃的,雪白的,都在笑靨迎人。你捧一朵花在手里,你會覺得她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢.似乎不勝嬌羞,花氣襲人.特別在艷陽天氣如此。濃香沁入肺腑,你好像要醉倒在花下?!弊髡咧懥嘶ǖ纳剩x后令人如置芍藥園中。更多的
12、時候,作者描攀景物時既寫聲,又寫色,寫來可謂“有聲有色”。如丁玲的太陽照在桑乾河上中有這樣一段描寫:“當大地剛從薄明的晨曦中蘇醒過來的時候.在肅穆的、清涼的果樹園子里,便飄蕩著清朗的笑聲。鳥的歡噪已經(jīng)退讓到另外一些角落去.一些愛在晨風中飛來飛去的小甲蟲便更不安地四方亂闖。濃密的樹葉在伸展開去的枝條上微微蠕動,卻隱藏不住那累累的碩果。看得見在那樹叢里還有偶爾閃光的露珠,就像在霧夜中報眼的星星一樣.而那些紅色果皮上的一層茸毛,或者是一層薄霜,便更顯得柔軟而潤濕。云霞升起來了,從那重重的綠葉的姆隙中透過點點的金色的彩霞,林子中回映出一縷一縷的透明的淡紫色的、淺黃色的薄光”文中不僅寫了甲蟲、樹葉、碩果
13、,還寫了露珠、霞光,尤其是寫出了紅色果皮上的那層茸毛或是白霜,觀察之細,令人拍案稱奇。作者還特別描寫了聲飛色:果園里沉寂、肅穆.只能聽到鳥雀的歡噪,隨人們的到來.清朗的笑聲又成了主旋律,鳥鳴、人笑共同奏出了美妙的果園晨曲.透過濃密的綠葉.結滿了一個個熟透了紅色蘋果,再點綴上淡紫、黃而且透明的霞光,真是美麗極了.令人心馳神往。高中寫景作文 篇4一竄竄火紅的鞭炮拉開了春天的幕布,一群群歸來的燕子,趕走了冬天的寂靜,一朵朵迎春花訴說著春天的到來。生機勃勃的春,沒有夏的酷熱,沒有秋的凄涼,沒有冬的寒冷,它是溫暖的。從燦爛的陽光下拔地而起的高柳,從暖風撫摸下的纖纖細草,從流水滋潤過的美麗小花你都可以看出
14、。春的樂趣多多。在綠草上放風箏,在長椅上睡午覺,在綠蔭下談天說地最引人莫過于帶著家兒老小一同踏青。踏著“野火燒不盡,春風吹又生”的小草去尋著春天的足跡,帶把花傘與景融為一體。姑娘瞧著漫天紛飛的蜂蝶,挽起長長的裙子,在花叢中與蝶共舞。蝴蝶也一點不怕人,與姑娘捉起了迷藏。時上時下,時左時右,圍繞著姑娘飛舞,從花朵中滑下,停在姑娘黝黑的秀發(fā)上,形成了另一道美麗的風景,姑娘害羞的望著小伙子一笑。兒童是快樂的精靈,采摘一朵朵色彩各異的野花,插在女孩的頭上,在與自己齊身的花中嬉戲,臉中露初了燦爛的笑。生機勃勃的春中,少不了生氣勃勃的人。不必說放風箏七彩的景象;不必說在郊野散步的人們;不必說哼著春歌的快樂青
15、年。單說在暖風吹拂下播撒希望的農(nóng)民,面朝黃土背朝天,雖汗水淋漓,但心花怒放,想著收獲時的喜悅,那種微笑是希望、豐收、幸福是一切美好的象征!高中寫景作文 篇5漸漸地,天氣轉涼,似乎秋也快要離開我們,冷酷無情的冬就要來到我們身邊了,說起冬,就不得不提起雪,雪是冬的象征,是在冬天時大自然派來陪伴我們的精靈,提起雪,我又想起了那年雪花飛舞。冬天時,我喜歡一個人在雪中漫步,我不知道為什么我那么喜歡雪,大概是因為我在雪中出生吧,當濃密的烏云遮擋了太陽,當凜冽的寒風刺痛我們的臉頰時,就是大自然在告訴我們,冬來了。伴隨著刺骨的寒風,雪悄悄地落下,沒有一點聲音,沒有一點預告,它就這樣來了。每一片雪花都是一個精靈
16、,它們潔白無瑕,他們在空中飛舞著,旋轉著,構成了一幅多么美的畫面,他們共同肩負著一個使命,“給這蒼涼的大地增添一份生機”。于是,雪精靈們跳著它們的舞蹈來到人間,即使沒有人奏樂,即使沒有一位觀眾,它們還是表演得如此認真,雪精靈們,帶著他們特有的潔白來裝飾人間,它們給大樹披上了白袍,讓它在冬天不會寒冷,給大地鋪上了白地毯,讓它不會再被人們認為是“荒涼”,它們使一切的一切都變成白色,讓人們?yōu)樗鼈兊慕茏黧@嘆,這里的雪,正如魯迅先生在書中所說:“如粉,如沙,絕不粘連”。落在地上的雪,雖然有些沾上了污漬,但這并不影響它的美麗、它的無暇,接下一片雪花,剎那間,它化作一顆晶瑩的水滴,雖然它很快就會化作一顆晶瑩
17、的水滴,但這任然不影響它最美、最燦爛的一面。有時候,雪精靈會調(diào)皮的跑進我們的衣領,這時候,我們會情不自禁的拉緊衣領,在雪中漫步時,看著它們在空中嬉戲,看著這白茫茫的世界,心情竟出奇的好,這時候的我,早已把一切煩惱拋到腦后,只留下一個開開心心、快快樂樂的我在與它們一起嬉戲,一起歡笑。雪的世界沒有煩惱,沒有憂傷,即使消失,也是華麗麗的退場,我們向往無憂無慮的生活,而它們的生活就是這樣,當我心情煩躁的時候,多么想化作一片雪花,和同伴們一起登臺演出、一起給大地帶來生機、一起跳舞、一起嬉戲,哪怕是最后一起退場,我也無悔!我愛雪,愛它的無私奉獻,愛它的無憂無慮,愛他的潔白,愛他的無暇,一直那么喜歡雪,因為
18、它能使我的心情舒暢,因為它能夠讓我看淡一切,哪怕是再大的風浪,我也能堅強的挺過去,因為雪教會我堅強,教會我無私。我愛雪,無悔!高中寫景作文 篇6晨,蓮。純白的花瓣輕輕地托著一顆小水珠,顫巍巍的,水波也顫巍巍地搖曳著。晨,蓮綻開的時辰,若清晨都無力笑對藍天、綠水,還待何時呢?人生的清晨,需要我們努力綻開笑顏,去開拓,不然,又怎能期待中年、晚年時,靜坐蓮臺笑對人生呢?高中寫景作文 篇7寒冬迫近,嚴冬歲。天色寂寥,白晝漸短,落日的余暉映射的斜影在地面上沄開一片片淡淡的暗影。冬日的傍晚,拉長著一個寂寥的孤影。初月升上昏暗的天宇,日落月升,仿佛催促著白天匆匆而過。望窗外,漫天飛雪,帶著幾分“未若柳絮因風
19、起”的輕柔,飄然落地。點點飄雪盡情灑落在枝頭,屋檐,地面,甚至仿佛漫延到無邊際的天邊。天地萬物一片寂寥。皚皚白雪,籠罩著世間萬物,覆上一層純凈的銀白。晶瑩剔透的粒粒飛雪,在蒼茫的夜色中泛著點點寒意。夜色漸深,窗外霜雪悄然停息,萬籟俱寂。晴朗的夜空,五更欲曙之時,忽起一陣鼓角聲,聲聲鼓角分外響亮。你愁緒未眠,在這寂清的夜晚,聽著那聲聲鼓角聲,心里怎能不感傷?那陣陣鼓角聲悲壯感人,讓人不禁聞之興嘆。天未明,軍隊已在加緊活動,空氣中流動著幾絲緊張迫切之意。忽而一場細雨落下,淅淅瀝瀝,落在地上,落入河中,落在三峽。微雨在如水的月色中帶著幾分朦朧,帶著幾分微冷的涼意。絲絲細雨漸漸停息,雨后玉宇無塵,空氣
20、中帶著絲絲潮濕的味道。月色瀉在林中,映照著一層清冷的白雪。如水的純雪,將大千世界浸染成夢幻一樣的純白,若清夢般虛無。一切的一切,都隱藏在流霜中。天宇在細雨的洗滌下纖暇無塵,銀河似乎也顯得格外澄澈。夜空點點星辰,閃耀著些璀璨的光芒。群星參差,映照在峽江,星影在湍急的江流中搖曳不定,隨著江波的翻涌蕩漾。天色漸曉,晨曦的初陽劃破黑暗。你望著那輪隱約透著點血意的紅日,禁不住潸然淚下。心中的愁苦,又向誰訴說?血色的紅日,映照著天空。忽而生出一股畏懼,你仿佛看到那破敗的荒原也反射著陣陣血色,紅艷了整個世界。蕭瑟的冬風,送來遠方戰(zhàn)亂的消息。你仿佛看到荒原開始扭曲,聽到陣陣驚天動地的哭聲,響徹在荒蕪的原野。心
21、慌了,痛了。遠處飄來漁夫,樵夫們平日所唱的歌謠,帶著幾分悲傷,無奈,夾雜著離愁的味道。心室壁上擦過一陣疼痛,苦澀萬分。壯年男子站在母親,親人的買年前,淚流滿面。那堂堂七尺男兒,落下那不可輕彈的淚水。心里明白,說是別離,其實早已做好永別的準備。奔騰的沙場,橫尸遍野,染紅了土地,染紅了天空。他們要的只是能夠活著回來,與親人團聚,過著普通老百姓平凡的日子??尚睦锴宄刂?,一旦奔赴沙場,征戰(zhàn)回來的能有幾人?一個平凡,簡單的愿望,對于他們來說,卻是一個多大的奢望?;臎龅脑?,哀嚎聲其,有的只是空氣中別離的無奈。你站在窗前極目遠望,心中的苦痛,憂憤何以抒發(fā)?你看到那西郊的武侯廟,東南的白底廟,心中無限感慨。一世之雄,而今安在?諸葛亮,公孫述早已化為黃土中的枯骨。而現(xiàn)今呢?人事與音書,只好任其寂寞。現(xiàn)實中,征戍,誅掠造成廣大人民天天在死亡,而自己的這點寂寥,孤獨與之相比,又算得什么呢?你安慰著自己,殊不知在這看似自遣之詞的背后,心中殘留著那份矛盾,苦惱。你終究還是不能做到像你詩中遨游萬里的白鷗那樣鼓
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