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文檔簡介
1、its not that you have the courage to speak, but you cultivate courage while speaking.勤學(xué)樂施積極進?。撁伎蓜h)2021年實用的高考作文集合8篇 高考作文 篇1在如此沉悶的教育背景下,教書育人也的確應(yīng)該有新招,才能激活教育的正能量。首先,傳統(tǒng)的育人方式是以班級集體授課制為主,以灌輸為主的應(yīng)試教育讓學(xué)生們抵觸厭煩,遠遠達不到教育的目的。在這樣的情況下,老師們“八仙過海,各顯神通”,采用一些新的順應(yīng)時代的招數(shù),本是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模挥胁粩喔路椒?,才能不斷激活學(xué)習(xí)的動力。其次,微信發(fā)紅包的新招效果明顯。大焦老師的課沒
2、有一個逃課,課堂氣氛活躍,師生關(guān)系很好。暫且不論其效果的持久性,但就這點,已經(jīng)證明新招的可行性。其三,如果能把“發(fā)紅包”這種新事物與傳統(tǒng)的教書育人方法有機整合起來,還可以給人們提供一種新的思維和教育理念。如在互聯(lián)時代,用好移動技術(shù),對學(xué)生進行時時處處地引導(dǎo)與教育,定能激發(fā)出無數(shù)的能量。因此,焦老師的新招肯定能在教育界激發(fā)波波漣漪。有家長明確反對老師這種做法,認(rèn)為用“錢”引導(dǎo)學(xué)生上課,會讓孩子變得功利,使教育變味。的確,現(xiàn)代學(xué)生本就生長在“物欲橫流”的環(huán)境中,一味用錢去引導(dǎo)學(xué)習(xí),極有可能變得功利,使教育變味。但是,教育不能因存在某種風(fēng)險而畏首畏尾或舉步不前。只要是“在課后”,“用小錢”,方式恰當(dāng)
3、,不變本加厲,在紅包激勵的同時仍以精神感化、正面教育為主線,發(fā)紅包這樣的新舉動一定能在教育中起到重要的激活輔助作用。古語云:親其師,信其道。發(fā)紅包能讓學(xué)生更親近其師,“信其道”就不言而喻了。又云:教學(xué)相長。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情因紅包而喚起,那么,學(xué)生的熱情必然會影響老師的激情,終將達到“相長”的目的。教師的魅力關(guān)鍵在于學(xué)術(shù)與人格。一個教師若能緊緊依靠自身的學(xué)術(shù)與人格魅力,輔以新巧的方法,定能讓各種因素相得益彰,形成合力,促進教書育人功能的巨大提高。如今,我國的教育因各種原因而困難重重,多幾個像焦老師那樣不甘平庸、敢于創(chuàng)新的老師,拿出更多的新招,必然能沖破重重陰霾,走向教育強國的康莊大道。高考作文 篇
4、2兔子啊兔子,看完了這篇報道,我不由得從心底里送你兩個大字:傻 !你也不想想,動物管理局是干什么的?管理動物的!狼是不是動物?你差點都被他吃了,管理局怎么連個屁都不放?為什么不懲罰狼反而逼兔子學(xué)游泳?如果管理局平常就主持公道怎么還會出現(xiàn)狼攆兔子的事兒?傻 兔子!狼攆你到河邊,管理局就忽悠你報游泳班,下回狼攆你到懸崖,他是不是還得忽悠你報飛行班?難道狼攆你,就為了嚇唬你報這個班那個班?狼跟管理局局之間有沒有不可告人的秘密?你有沒有腦子??!傻 兔子!說你是傻 ,你還就是傻 ,你知道這個培訓(xùn)班是誰家開的?管理局開的!鴨子教練就是王八局長的小舅子!你還倒過來給他們交培訓(xùn)費。還“90%的汗水,加油!嘎嘎
5、!”,我呸!他是鴨子,你也是鴨子?你也不想想,你們家自打你爺爺?shù)臓敔斈禽厓浩鹁筒粫斡荆芾砭洲k幾天班就能教會你游泳?這符合兔情嗎?你培訓(xùn)費不是白交了?還有巴西龜、金毛,你們更傻,自己天生就會游泳,還去花這個冤枉錢,就為了考個證?沒證他能不讓你游了?沒證狼吃了你白吃?說到這兒我還得說說你,金毛,你好歹也是名犬,面對壞蛋,就知道一味逃跑,還花錢去學(xué)怎么當(dāng)落水狗,不害臊嗎?面對不法分子的侵害,管理局為什么不鼓勵你們團結(jié)起來,奮起反抗,而是去學(xué)怎么逃跑?面對狼的威脅,現(xiàn)在不是學(xué)游泳的問題,不是多才多藝全面發(fā)展的問題,而是生存的大是大非問題!命都沒了還學(xué)什么游泳?尸位素餐,我看這個動物管理局根本就沒
6、有存在的必要!行政不作為,與狼為奸,傻 兔子!兔子,我罵你是因為你不爭氣,你自己有點兒獨立意識好不好?人云亦云,別人說什么就是什么。鴨子說“我兩條腿都能游,你們四條腿還不能游?”那是人話嗎?照這么說,蜈蚣游得最快了。“成功的90%來自汗水”,呸!他當(dāng)鴨子也算成功?當(dāng)鴨子當(dāng)?shù)贸晒??你就學(xué)他吧,傻 兔子!還有那兩個專家,這幫精英吃飽了飯就會當(dāng)吹鼓手。那個蛤蟆去年跳出來含淚我就煩他,“但在目前,不能急躁,因為還有更危急的事”這不是他去年說的嗎?現(xiàn)在狼患當(dāng)前,算不算“更危急的事”?他又跳出來這弱點,那特長的,這叫轉(zhuǎn)移視線,攪混水!傻 兔子!那個仙鶴更白癡,“生存需要的本領(lǐng)不止一種!兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打
7、洞”。放屁,你都讓人追到河邊了,現(xiàn)打洞來得及嗎?就這樣專家的話你也信,傻 兔子!狼攆你,是你兔子的錯嗎?你為什么不舉報?這樣的壞蛋不鏟除,還有你的好?學(xué)游泳,惹不起你就躲得起嗎?我告訴你,狗會狗刨,狼會游泳!狼是狗的祖宗!報班沒用的,下次出門,最好帶著修腳刀!聽我的話沒錯,傻 兔子高考作文 篇3回思中,回思中,很久很久以前,山清水秀,樹茂草綠,成群的牛羊哼歌啃草,也許這就是那時的生活吧,樹綠是因為有大地的培育,花香是因為有雨滴的灌溉,天藍是因為有大地的光芒四射,自然很美,生活很美,這世界才會美。時間在流逝,水在流淌,地球也在灰溜溜的轉(zhuǎn)動,世界跨時代,時代跨速度,速度卻永遠也跨不了自然,自然不是
8、他統(tǒng)治人類,而是人類統(tǒng)治自然。暇想以前苦果和享受聽爸媽說,以前的生活加自然不等于現(xiàn)在,生活過得心酸,日子一天一天的慢慢熬,時間永遠滴答滴答的響著,靜悄悄,冷颼颼的,讓人寒磣,爸媽的生活就像個苦果吧,苦苦的生活,苦苦的日子,苦苦的那段記憶,享受,享受應(yīng)該是那時的自然吧!水是那么的清,潺潺的流著,山是那么的綠,瑩瑩的看著,清新的空氣,慢慢的允吸著,入鼻是一種奇妙的享受,韻量中,韻量中,意境可想而知。只有身處其中才能感到酣暢淋漓??!跨步時代,不到退嗎!世界進步很快,樣樣發(fā)明,一掘出世,炫天的的煙火,奔放的廣場,駕馭的汽車,一道又一道美好風(fēng)景,讓人可觀可泣,人們大聲歡呼,人們放歌鳴炮,人們煙火沖天,人
9、們洋溢激情喜悅,每個高興的臉蛋閃著高興的金邊絲紋,精神抖擻,神彩飛弈的人們,你們想過沒,世界在進步而時代在退步??!環(huán)境在直線下降?。】绮綍r代,是在倒退?。∥覀冮L沙市環(huán)境污染,大家也來瞧瞧吧!雨花境內(nèi)湘江一級支流瀏陽河黎托段和穿境流入瀏陽河的圭塘河,由于黎托區(qū)大量的生活污水和工業(yè)廢水的排入,圭塘河、瀏陽河水質(zhì)惡化,達不到相應(yīng)水質(zhì)功能要求,也直接影響到瀏陽河下游和湘江的水質(zhì)。有記者跟隨聯(lián)合執(zhí)法人員來到位于黎托鄉(xiāng)潭陽村周詩勇廢舊塑料加工廠,這家塑料加工場沒有辦理任何手續(xù),主要從事塑料顆粒加工,因生產(chǎn)工藝落后,生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢氣、廢水對環(huán)境污染嚴(yán)重。執(zhí)法人員表示,經(jīng)過監(jiān)測,塑料加工場含有大量懸浮物的
10、工業(yè)廢水不經(jīng)任何處理就直接排入附近的瀏陽河,嚴(yán)重威脅瀏陽河的水質(zhì),周圍的菜地和農(nóng)田也深受其害。這就是我們生活的地方啊!八分高度,十分警惕??!喔喔喔喔喔再看看下面我周圍的環(huán)境吧!暢想未來與夢想勾手唉,我周圍現(xiàn)在環(huán)境可用四個字形容“一塌糊涂”湖水一眼望去,水不見底?。∷姘咨骠嫫鹞?,那水淺淺的綠色讓人心顫啊!汽車飛馳,塵埃飛舞,沙石爆滾,空氣污濁,現(xiàn)在人們生活條件有點悲哀啊!未來會更糟嗎!還是會回到以前呢,相信我們,世界會更好的,人們同心協(xié)力,共創(chuàng)明天,明天會是最好的,與夢想手勾手,暢想未來美好生活吧!那個夢想持到永遠.永遠吧!炫耀的今天,脫軌的明天,飛舞騰云,跨,跨,跨時代吧!高考作文 篇
11、4事情往往是這樣的,有一個人很不確定的發(fā)表了一些錯誤的言論。但是聽者并沒有注意到這種言論的錯誤性,卻認(rèn)為這是很權(quán)威的想法,于是加以宣揚。接下來更多的人接受了這種錯誤的言論,并加以進一步宣揚。于是錯誤的言論卻成為了約定俗成的正確了。舉個例子。比如說狼根本沒有分工合作,卻被大家認(rèn)為是群居動物。那個七匹狼男裝的廣告怎么說來著還有多被媒體讀錯的常見字,比如“果實累累”,“剽悍”,“熨帖”之類的詞的讀音,我估計看這篇_的人中間就有很多讀不對。什么叫做以訛傳訛。還有些事情往往是這樣的。一個東西的影響力本來沒有那么大,但是被大家議論來議論去就成為極其有影響力的事情了。打個譬如,我相信誰都看過諸如影響你一生的
12、一本書影響你一生的一篇_或者影響你一生的一句話之類的東西。但是大家摸著良心問問自己,又沒有一個什么東西真的能夠在幾個小時之內(nèi)影響你一生?而且這個東西還是一本書甚至是一句話。想想,良心在左邊。更有些事情是這樣的。一件事情其實根本沒有什么價值。但是大家都認(rèn)為看透這個東西沒有價值的只有自己,而別人都是比較蠢的,都看不出這一點。于是自己盤算著還是要利用這個大家看不透的東西來達成什么目的。造成的結(jié)果是,這個原本毫無價值的東西成為了衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)。說個比方,在“百度知道”這個東西里面是有一個積分制度的。如果懸賞的積分越高,你的問題會被越關(guān)注。事實上這個積分是不用用錢買的,回答別人的問題就可以得到的。也就是
13、說這個東西和學(xué)校里的“操行分”或者幼稚園里面的小紅花是完全一個概念。但是大家還是為了這一點點積分而弄虛做假自問自答灌水偷分之類。類似的東西還有學(xué)校各種比賽的獎狀,學(xué)校年終評出來的各種稱號,等等等等。但是有一個東西是適用于以上所有情況的舉例的。這個東西叫做高考。其中的邏輯關(guān)系大家自己去理吧。事實上高考是一個被嚴(yán)重妖魔化的東西。有多少人拿高考說事兒啊?!皭坌乃涂架嚒?,各大名校的名師的高考猜題講解,各大電視臺舉辦的高考專題訪談講座等等等等。而且里面還夾雜著聽起來不那么舒服的商業(yè)用途。比如說不少品牌的電子辭典和保健品請高考狀元來廣告以下。狀元心想好不容易上次電視,多爽!于是就拍了。事實上此狀元是不是用
14、了這個牌子的電子辭典或者保健品才考上的則稱為懸案。更有意思的是在全面開展素質(zhì)教育的今天,無數(shù)學(xué)校開始開一種叫做“興趣選修課”的課程。然后很大一部分的這些素質(zhì)教育課程成為各種各樣的高考應(yīng)試技巧,高考真題剖析,文言文實詞積累,高考作文雙快,完型填空審題技巧,高中數(shù)學(xué)解題思路,文綜聯(lián)系與聯(lián)系等等。有多少人在高考中變態(tài)啊。高考前夕有跳樓的,有離家出走的。有調(diào)查說高考前夜失眠的人數(shù)占到參考人數(shù)一半以上中國優(yōu)秀的教育模式創(chuàng)造出了一個又一個的教育奇跡。有多少人為了高考把自己買了啊。想當(dāng)初老師問我們有什么理想。八個同學(xué)有五個說考上某某大學(xué)。這是多么有意思的一件事情啊。考大學(xué)當(dāng)作一個目標(biāo)也就算了,當(dāng)作理想是不是
15、有點不好理解???原來這么多人的人生理想就是要考上一個啥大學(xué)?。∥矣挚吹搅酥袊彝ソ逃囊粋€奇跡了。如果大家硬要說目標(biāo)和理想只有一線之差,那我也沒有辦法。(我發(fā)現(xiàn)我一激動寫東西就帶韻郁悶)請大家再回想一下,自己的父母是不是對自己說過這樣一句話(當(dāng)父母的回想是不是對孩子說過這樣一句話):“只要你讀好書,什么都好辦了?!比缓笪嬷约毫夹膯枂栠@句話是不是真的。良心在左邊。被妖魔化的高考帶來的社會后果是什么呢?本人本事有限,扯淡暫到這里,大家有興趣了解,看看最近的晨報吧。高考作文 篇5我時常聽到有人沾沾自喜地說自己“三生有幸”時,就納悶:這人只有今生,哪來“三生”呢?隨著時間的流逝,我才慢慢地感覺到“三
16、”的學(xué)問的確不小,。譬如,“三思而后行”,“舉一反三”,“三人行,則必有我?guī)煛钡榷陶Z,其中的“三”字,既概括了社會生活現(xiàn)象、人生經(jīng)驗,或豐富的人生哲理,也蘊藏著許多智慧,的確耐人尋味,引人思考。三國時,劉備為成就大業(yè),“三顧茅廬”,懇切地三請諸葛臥龍出山,演繹出“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心”的佳話,奠定了天下三國鼎立的格局。這“三”里嫻莫韻味告訴我們:“精誠所至,金石為開”。要想獲得別人的幫助和支持,就必須用誠意待別人,哪怕一再被對方拒絕??鬃邮俏覈呵飼r期著名的大思想家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,一向被尊稱為“圣人”。這位飽學(xué)之士,卻發(fā)出了“三人行,必有我?guī)熝伞钡母锌?鬃釉鴰熪白?、萇弘、師襄
17、、老聃,雖然郯子之徒,其學(xué)問不及孔子,但孔子虛心求學(xué)的態(tài)度卻令人欽佩。在孔子看來,眾人的才識和智慧,其中一定有值得學(xué)習(xí)和借鑒的地方。如今,“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”的道理也說明智慧潛藏在“三”里面,藏在蕓蕓眾生之中。我們高考復(fù)習(xí),最講究“舉一反三”。從一個具體的題解中,抽象出一個答題思路,總結(jié)出一個答題方法,再去解決類似的難題。做學(xué)問也是這樣,從眾多的繁茂蕪雜的生活現(xiàn)象中去求異同,尋找規(guī)律;然后用規(guī)律去解決新問題。這種歸納推理與演繹推理交雜反復(fù)的研究過程貫穿于學(xué)問之中?,F(xiàn)在,國人眾盼海峽兩岸實現(xiàn)通郵、通商、通航的“三通”,國共兩黨實現(xiàn)第三次握手合作,這是一種雙贏的機遇和智慧。它將使兩岸獲得更充
18、分的信息、更便捷的運輸、更暢通的資金流動和更有效率的資源配置,各得其所,發(fā)揮潛能,大大提高兩岸經(jīng)濟的競爭力,加快共同發(fā)展的速度,促進中華民族經(jīng)濟的全面振興。無疑符合兩岸人民的共同利益和愿望,蘊含著國家繁榮和民族富強的美好前景?!叭敝泻芾?,“三”里藏智慧。誠意求人、虛心求學(xué)、專心求法、合作求富。人生就是在反反復(fù)復(fù)中獲得啟迪,在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象中披沙揀金,在蕓蕓眾生中不恥下問,學(xué)知識,長才干。我們個人是這樣,一個國家民族也如此。改革開放,振興中華,離不開五湖四海的支持,也需要天下賓朋的智慧相助。好一個“三”的智慧啊!高考作文 篇6每當(dāng)看見天空中飄動的白云,聽見鳥兒唧唧喳喳叫個不停,總會問自己在想
19、些什。快要高考了,大人們總是在議論該學(xué)什么,過年是我最恐懼的,為什么呢?因為我害怕親戚鄰居問你最近的學(xué)習(xí)情況,“考的則么樣呀?”每當(dāng)聽到這樣的話,內(nèi)心的恐懼就想把不住的潮水一個勁的往上涌,擋都擋不住。其實,我也曾無數(shù)次的告訴自己,沒什么,你只要管好以自己就可以了,盡力就行了。然而,也許是內(nèi)心的自卑感,總是希望別人說你的好,容不下自己的壞,還硬生生的把壞說成是好。俗話說:海納百川。這句話不分人,對自己也是一樣??偸强床粦T別人的所作所為,但你是否回頭看看自己的行為,看看自己的不足。聽不得別人的話,你是否問了問自己的內(nèi)心,是真的嗎?今天我認(rèn)真的思考了這個問題,是我的不對,太過放縱自己,自以為世界是以
20、我為中心的,用我媽媽的話說就是:就算是自己錯了那也是對。我錯了,我讓父母操碎了心。我知道現(xiàn)在意識到并不晚,多少華麗的辭藻都難以形容我現(xiàn)在的心情,多少矯情的話用來表達對父母的愛都不過分,多少豪言壯志都不能闡述我對將來的渴望?,F(xiàn)在我懂了,一束陽光照進我的房間,和暖很暖。高考作文 篇7【熱點回顧】據(jù)調(diào)查研究,中國父母對子女講得最多的話是:聽話、好好學(xué)習(xí)。這些話完全可以涵蓋中國的父母們望子成龍的急切心理,是中國式的家庭教育的核心內(nèi)容。父母的這種期待自然是無可厚非的,但這幾句話不斷重復(fù)達到的教育效果卻是極其片面的,是停留在一個落后于時代精神的低層面上的。中國家長和孩子之間的溝通交流,很多還停留在很淺的層
21、面中。如何深入理解他人,獲得有效溝通,消除表面化認(rèn)識的錯誤,是擺在人與人之間交流溝通中的重要問題。【命題預(yù)測】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文??鬃佑写卧蚵猛纠ьD,已七日未吃一粒米飯。一天,顏回好不容易要到了白米煮飯,飯快熟時,孔子看到顏回掀起鍋蓋,抓些白飯往嘴里塞,孔子裝作沒看見,也不去責(zé)問。飯煮好后,顏回請孔子進食,孔子假裝若有所思地說:“我剛才夢到祖先來找我,我想把干凈還沒人吃過的米飯,先拿來祭祖先吧!”顏回頓時慌張起來說:“不可以,這鍋飯我已先吃了一口,不可以祭祖了?!笨鬃訂枺簽槭裁矗款伝啬樇t地說:“剛在煮飯時,不小心掉了些染灰,染灰的白飯丟了太可惜,只好抓起來先吃
22、了?!笨鬃踊腥淮笪?,對自己的觀察錯誤抱歉地說:“我平常對他最信任,但仍然還會懷疑他,可見我們內(nèi)心是最難確定穩(wěn)定的。弟子們記下這件事,要了解一個人,真是不容易??!”要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。【文題解讀】材料主要通過孔子對學(xué)生顏回認(rèn)識過程的不斷深入,描述如何正確深刻認(rèn)識他人的道理??鬃訉︻伝氐恼J(rèn)識是由淺入深、由表及里、去偽存真的認(rèn)識過程。剛開始時,認(rèn)為顏回偷吃米飯,還假裝試探顏回。后來在和顏回交流的過程中,才進一步得知自己出現(xiàn)了觀察錯誤且固執(zhí)地堅持自己錯誤的認(rèn)知。最終得到本材料的含意:了解一個人是不容易的??捎幸韵陆嵌攘⒁猓阂皇菑目鬃拥恼J(rèn)識過程出發(fā),得出在了解
23、一個人的時候,應(yīng)該學(xué)會“用理性去了解別人”“不要受眼前現(xiàn)象的迷惑”,要學(xué)會“由淺入深”“由表及里”“觀察與思考并存”的方法,從而從根本上、從理性的角度去正確認(rèn)識人。二是從孔子意識到自己錯誤的情境出發(fā),深入了解一個人不僅 “需要自己的觀察”,而且“要學(xué)會和他人交流”,不“盲目主觀想象和臆斷”,通過交流“化解誤解和矛盾“,弄清迷惑,才能深入地了解一個人。三是從孔子的感悟出發(fā),要知道“人是最復(fù)雜的動物”,而且“人性是復(fù)雜的”,“認(rèn)識一個人是不容易的”。任何片面、武斷、單向度的思維方式和方法都是不適合的。要學(xué)會用一種全面思維、圓形思維、多向度思維方式去認(rèn)識人?!舅夭逆溄印苛⒁庖唬赫J(rèn)識他人不能受表面現(xiàn)象
24、迷惑1、宰相肚里能撐船:蜀國蔣琬的下屬楊戲,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前說:“楊戲這人太不象話了,該把他殺掉!”但蔣琬通過仔細了解其為人,知道這就是他的脾氣。他說:“讓楊戲當(dāng)面說贊揚我的話,那不是他的本性;這正是他為人的可貴之處?!焙笕朔Q贊“宰相肚里能撐船”,其實這正是深入了解一個人才帶來的美譽。立意二:充分了解人才能助人成才2、比爾蓋茨的成功:微軟總裁比爾蓋茨的成功離不開對他有著深入了解的媽媽。小學(xué)時,他的媽媽就發(fā)現(xiàn)他在計算機領(lǐng)域有興趣愛好,于是就花了當(dāng)時是天價的兩萬美元,讓他去上全西雅圖第一所開辦計算機的湖濱中學(xué)。正是母親對孩子的深入了解,才促使一
25、代計算機天才的誕生。歡迎關(guān)注“思考語文”公眾號,長按下方二維碼關(guān)注本公號。感謝贊賞、歡迎留言!【速用范本】主觀認(rèn)識往往控制了我們的思想,使得信者恒信,不信者恒不信。我們常常責(zé)怪別人用“他認(rèn)為的他”和自己交流,卻從未意識到自己又何嘗不是用“你認(rèn)為的你”和別人交流。所以說了解一個人,首先要了解自己,了解真實的你,用真實的你與他人交流。其次,要拋棄主觀的意識,別讓主觀的認(rèn)識束縛住了自己的理性??资ト丝梢援?dāng)場化解與弟子的誤解與矛盾,但作為常人的我們呢?更有甚者更是埋下了一生都未解開的心結(jié),懷著悔恨與遺憾度過了一生。只有理性客觀地分析,才能跳出主觀的陷阱,做出更正確的判斷,更加全部方位地了解他人。高考作
26、文 篇8我是一條狗,一條十分聽話的狗。自從主人把我從寵物市場帶回家的那一刻起,我就在心中擬定了一則宗旨凡事要以主人為大,凡事要以主人的利益為重。在我剛到這個新家的時候,主人每天都會對我說一句話:“乖狗狗,你在家時,見到陌生人一定要叫,因為他們都是壞人,你要把他們趕走。”我兩眼直直地看著主人,搖頭擺尾回答他:“汪!”主人很高興,每次都會賞給我一塊肉。雖然我秉承了狗族“不挑食,不厭食”的優(yōu)良傳統(tǒng),但真是無法抵擋肉的誘惑。于是,為了這塊肉,我更加忠實于主人,每次見到陌生人靠近主人家的門,我就會大聲叫喚,直到把他們趕走為止。久而久之,我便養(yǎng)成了看見陌生人就叫的習(xí)慣。主人還夸我聰明,說是什么事只要一教就
27、會。有一次,主人在家里忙碌,而我就像往常一樣蹲坐在門口守護著這個家的安全。臨近中午時,一群人說笑著朝主人的家走來,我目光戒備地看著這群人,因為這些人我一個也不認(rèn)識。他們的腳步越來越近,我習(xí)慣性的往前一擋,擺出陣勢,便對著他們大叫:“汪汪汪汪(滾,不然我要你們好看)!”他們似乎都很怕我,爭著往后退。主人聽到聲音便出來了,我邀功似的.咧開嘴巴,把舌頭伸出來去舔他的腳,期待他能獎勵我一塊肉,因為我養(yǎng)成了一個很好的習(xí)慣,還幫他嚇退了壞人。你瞧,我是一只多么聰明的狗??!可是,情況似乎和我想的不一樣,主人并未像我期待的那樣獎我一塊肉,反而還用腳踏了我一腳,指著我的頭罵道:“你這只笨狗,什么時候養(yǎng)成了這種陋習(xí)?他們都是我的朋友,你瞎叫什么,給我一邊待著去!”然后他便笑著將他的朋友迎進家門。我蜷縮在墻角,看著主人和朋友們談笑著推杯換盞,只好郁悶地反省自己。原來,見到陌生人就叫是一個壞習(xí)慣,因為并不是所有我不認(rèn)識的人都是陌生人。主人在家時,遇到我不認(rèn)識的人來拜訪,如果我亂叫,嚇到人事小,讓主人丟臉就不好了。我暗暗發(fā)誓,一定要改掉這個陋習(xí),一定要努力養(yǎng)成
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