跟教師節(jié)有關(guān)的作文600字

1、公司絕密跟教師節(jié)有關(guān)的作文600字在教師節(jié)為老師說聲感謝吧,下面精心整理了跟教師節(jié)有關(guān)的作文600字的相關(guān)資料,希望可以幫到你!跟教師節(jié)有關(guān)的作文600字篇【1】還有四天三天兩天我默默地?cái)?shù)著日子,明天就是教師節(jié)了,就是為我們的健康成長(zhǎng)付出了全部心血的老師的節(jié)日了。是啊,那一個(gè)個(gè)熟悉的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前,那一聲聲的教誨時(shí)刻響在我的耳邊。當(dāng)我摔倒時(shí),是您鼓勵(lì)我,讓我有了十足的信心;當(dāng)我成功時(shí),是您告誡我,讓我不能驕傲。明天就是您的節(jié)日了,我該怎樣來(lái)表達(dá)對(duì)您的敬意呢?放學(xué)一回到家,我就琢磨開了。去商店買一份禮物吧,我的零錢不多,買不起;不送吧,一年也就只有這樣一次屬于教師的節(jié)日。思前想后,我決定

2、做一張賀卡,反正也代表我的一番心意嘛!主意一定,就開始動(dòng)手了。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的緊張制作,終于完成了任務(wù)。我看著制作成功的賀卡,心里有說不出的喜悅。第二天來(lái)到學(xué)校,只見教室里又掛彩球,又圍紙繩,打扮得漂漂亮亮的。抬頭一瞧,講臺(tái)上早已放滿了同學(xué)的禮物,有一束束盛開的鮮花,也有一盒盒包裝精美的巧克力。我低頭看看手中的賀卡,心里嘀咕起來(lái),我只是一張賀卡而已啊,老師會(huì)不會(huì)收下我的禮物?還是不送了吧?可是現(xiàn)在又拿什么送給老師呢?我悄悄地把賀卡塞在了一束鮮花的下面?！袄蠋焷?lái)了,老師來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了起來(lái),大家紛紛跑到了自己的座位上。老師看著講臺(tái)上的禮物,滿懷激動(dòng)。他高高地舉起我做的那張賀卡:“謝謝同學(xué)們,在

3、這個(gè)節(jié)日里,我聞到了鮮花和巧克力的清香,更感受到了同學(xué)們心靈的真誠(chéng)。你看,做得多好的賀卡啊!禮物不在乎輕重,只要有一份真誠(chéng)就足夠了!”聽著老師的贊揚(yáng),我的心比吃了蜜還要甜。是的,禮物不在乎輕重,只要我們都有一份尊師愛師的心意,都能努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),就是給老師的最好禮物。跟教師節(jié)有關(guān)的作文600字篇【2】今天是9月10號(hào),是中國(guó)每年都會(huì)有的一天,也是教師們一年一度的教師節(jié),今天也是全國(guó)各地教師的節(jié)日,在此我一位小學(xué)生真心祝愿各位老師們節(jié)日快樂,身體健康。如果調(diào)皮的我們?nèi)悄闵鷼饬?那請(qǐng)接受我真心的對(duì)您說:“對(duì)不起,老師。我們不應(yīng)該惹您生氣的,現(xiàn)在我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您道歉,你接受嗎?”早晨,我走進(jìn)校

4、園,抬頭看見了可愛的云朵。突然,一陣風(fēng)吹過,一陣陣花香刺激著我的嗅覺同時(shí)也讓我陶醉,我在廣闊的操場(chǎng)上尋找著芬芳的花朵。我轉(zhuǎn)過頭來(lái),看見警衛(wèi)室前整齊的擺放著一列列鮮花,勤勞的蜜蜂在花海中穿梭。走進(jìn)校園的老師個(gè)個(gè)臉上都帶著甜美的微笑,老師與學(xué)生之間互相打著招呼。當(dāng)我走進(jìn)教室,講臺(tái)上擺著一束束美麗的鮮花,同學(xué)們的笑聲打破了教室的寧?kù)o。我朝那方向一看,原來(lái)是我的同桌被人在位子上圍毆,我不禁也大笑了起來(lái)。這時(shí),我看到我的同桌荷包蛋向我走來(lái)。他很生氣的說道:“你笑什么笑!”我?guī)еσ鈫?“可我剛才笑的好像是一個(gè)被人用鍋烤糊了的荷包蛋,難道是你嗎?”看著他離去的背影,我開心的笑了起來(lái),心里想:小樣,想跟我斗

5、是不想活了吧,哼!當(dāng)我收完作業(yè),走進(jìn)辦公室時(shí)。辦公室里的香氣讓人陶醉。一束束花都讓人感到舒心和幸福,同時(shí)也讓老師靜下心來(lái)讓自己體驗(yàn)教師節(jié)這一天美好與快樂并存的一天。跟教師節(jié)有關(guān)的作文600字篇【3】九月十日是我國(guó)的教師節(jié),這是一個(gè)難忘的日子,在這里我向老師道一聲:老師您辛苦了!有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。我的人生過程中出現(xiàn)過許多老師從幼兒園到四年級(jí)老師個(gè)個(gè)都關(guān)心我們令我難忘的是幼幼兒園的一位老師雖然老師姓什么我已模糊但老師關(guān)心

6、我們的樣子清晰可見。當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候老師再忙在再急的事情都先放一邊踩著自行車帶我們?nèi)メt(yī)院回來(lái)還忙著泡藥給我們吃還不時(shí)的安慰我們;當(dāng)我們中午睡覺的時(shí)候老師總是不停的檢查我們的被子有沒有蓋好當(dāng)老師輕輕的把被角蓋上的時(shí)候我感覺到了老師的溫暖。老師的愛無(wú)微不至老師的愛無(wú)處不在。平時(shí)放下家務(wù)跑去書店買些不同類型不同科目的書籍給我們看增加我們的課外知識(shí)老師說:“書是我們最好的朋友書是我們最好的老師”。老師難道您不是嗎?在我心目中你就是最好的老師最好的媽媽。您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒?享受自己的快樂時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功?！笔前?成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為