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文檔簡介
1、in the end, what you believe can become what you believe.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)學校學校工作計劃范文集錦五篇 學校學校工作計劃 篇1一、前期概況1、已形成一支固定的指導教師隊伍,經(jīng)過多年的探索與積累,我們已有一定的教學經(jīng)驗,能針對03歲各年齡段孩子的特點設計活動、指導家長。2、對親子會員的管理日趨完善,除登記造冊之外,還進行出勤考核。3、經(jīng)驗在區(qū)托幼干部早教培訓中交流。4、獲市優(yōu)秀家長學校。5、成為區(qū)早教中心。二、存在不足1、師資力量有待進一步充實擴大,并組織指導老師進行深入的學習和培訓。2、服務形式有待進一步開拓,變服務對象上門接
2、受服務為指導者隊伍下點服務。變單一的集體活動為個別化指導。3、服務內容有待進一步充實,努力增進與家庭之間的雙向交流,從而調動家長的參與能力,提高家庭指導能力。三、本期早教主要目標在探索與實踐的過程中,努力一套適合農村嬰幼兒及其家長特點和切身需要的早期教育指導模式。以提供系統(tǒng)化的管理教育服務為原則,以課題研究為切入口,切實提高早教指導效用,更好地為幼兒及家長服務。四、主要工作和措施1、繼續(xù)優(yōu)化03歲托幼一體化管理絡,實行按年齡層次分段管理組織的模式開展活動。2、加強被服務對象的家庭教育工作的宣傳、發(fā)動工作,包括主動家訪、主動提供教育服務等。3、不斷拓寬03歲家庭教育指導途徑和服務形式。1繼續(xù)做好
3、親親寶寶小報專欄,讓家長及時了解市內、區(qū)內親子教育動態(tài),親子教育策略、方法等。托班階段每月每班提供1則以上關于家長在家庭教育方面的資料信息,如家長來信、家長困惑、家長感言等等,以及幼兒的童言稚語等,宣傳、吸引家長參與到小報中來,拓寬雙向交流渠道。2以課題研究為切入口引領早教工作的深入開展,不斷提高該階段幼兒的語言表達能力、生活自理能力以及良好心理的發(fā)展。3充分利用我們自身的教育優(yōu)勢,不斷挖掘和豐富具有郊區(qū)特色的家庭教育內容和形式,通過各種形式的家長集中輔導培訓、個別交流、送教上門等形式,進行服務。年內:b、對有特殊需要的服務對象可采取跟蹤、有針對性地指導服務,注意收集資料,作備案。c、組織年輕
4、家長到園觀摩托班教學活動,了解23歲幼兒的教養(yǎng)情況。d、定期組織家長座談交流,暢談教育心得體會,及時解決問題。e、專職教師負責家長講座。4進一步抓好親子俱樂部的管理工作,特別是對指導教師的培養(yǎng)和提高,組織相關培訓一次,尋找機會外出觀摩學習,汲取和積累最新、更豐富的指導經(jīng)驗經(jīng)驗來充實我們的指導和管理效用,并逐漸形成自己的指導風格。學校學校工作計劃 篇2在新的學期里,總務后勤工作將在學校領導下,努力開創(chuàng)后勤工作的新局面,加大精細化管理的力度,向管理要質量,向管理要效益,切實搞好服務,起到保障作用,為教育教學和師生生活提供更優(yōu)質的后勤保障。一、指導思想本學期,總務工作的指導思想是:圍繞一個中心,搞好
5、兩個服務,抓好四項學習,全面開展“五講”?!皣@一個中心”,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。“搞好兩個服務”,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創(chuàng)造良好的條件;二是搞好師生生活的服務,解決師生后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗;“抓好四項學習”即政治理論學習、法律法規(guī)學習、學校各項規(guī)章制度的學習和業(yè)務學習;全面開展“五講”,即講大局、講團結、講奉獻、講文明、講實干。力求使后勤服務“勤快、務實、優(yōu)質、高效”的工作作風落到實處,使后勤工作進一步規(guī)范化、制度化、科學化、透明化。二、工作目標本學期后勤工作的總體目標是:做到三個確保、
6、四個力爭。確保校園建設、基礎設施建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、收入及時入庫,確保學校水電暢通、飲食安全衛(wèi)生,杜絕事故的發(fā)生。四個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步完善服務項目;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。三、工作舉措1、加強后勤職工的思想建設樹立“管理育人,服務育人”的思想。本學期,我們要繼續(xù)堅持我校的辦學特色,堅持服務育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理。要讓后勤工作人員樹立“育人”的觀點和“服務”的觀點,以身立教,對學生進行勞動教育、愛護公共財產(chǎn)教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人,服
7、務育人的質量,本學期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是:(1)堅持每周召開一次后勤工作會議,總結安排工作;后勤工作人員匯報各自的工作及完成情況和下一周工作的設想,實行每天下班前的集會,匯報各自當天工作完成情況,安排第二天工作,強化學校管理與自我管理意識。(2)認真學習教育理論及黨和國家的有關方針政策,不斷提高全體后勤職工的政治思想素質和思想作風素質。(3)認真學習學校的規(guī)章制度、崗位職責規(guī)范及職業(yè)道德規(guī)范,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。(4)認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創(chuàng)設優(yōu)良條件,在搞好服務的過程中,實現(xiàn)自身價值,貢獻自己的力量。(
8、5)進一步明確后勤工作為教育教學服務、為師生生活服務的宗旨,堅持管理育人的方向,確保后勤工作事事有人做,人人有事做。2、落實后勤管理的崗位責任制,不斷完善后勤的各項管理制度總務部門的所有工作人員,要進一步明確自己的崗位職責,遵守上下班時間:明確自己的工作任務,對自己的管理部門、設備、設施,要經(jīng)常檢查,保證教育教學、生活設施等無任何隱患,防止出現(xiàn)因設施不全或管理不當造成人身傷害事故。要加強對臨時工的管理力度,對出工不出力的臨時工,要堅決予以辭退。3、加強學校的財務財產(chǎn)管理,開源節(jié)流,勤儉辦學。(1)堅持各種用品的.購買和其它支出的審批制度,做到合理開支,杜絕浪費。財會人員對每一筆收支要認真審核,
9、做到帳目清楚,手續(xù)齊全。(2)堅持財務購置的請示手續(xù)及核銷手續(xù)。各部門需要購置物資,必須由各部門負責人上報,提出購物申請,經(jīng)批準后,由總務處統(tǒng)一購買,入庫登記后,由申請人到總務處領取。要嚴格報銷手續(xù),票據(jù)經(jīng)手人、保管、主管責任人,校長簽字后方可核銷。(3)根據(jù)學校財產(chǎn)管理制度,開學后由總務處與后勤保管員簽訂財產(chǎn)管理目標責任書,保管員對學校財產(chǎn)負總責,保管員與各處主任、各年級組長、班主任簽訂財產(chǎn)使用目標責任書,財產(chǎn)一包到底,所用財產(chǎn)學期末驗收合格收回,在使用過程中,損壞丟失都由班主任追究學生修復、賠償。各處、室、組財產(chǎn)損壞或丟失由處、室、組負責人追究責任,并修復賠償,確保學校財產(chǎn)無流失。要建好新
10、購辦公設備資產(chǎn)賬。做到賬賬相符、賬物相符;做到在賬物資必在庫,不在庫的必有領用條或借條。4、切實加強食堂管理,為師生提供優(yōu)質的服務和就餐環(huán)境。(1)加強伙食的檢查與監(jiān)督力度,并與衛(wèi)生防疫部門保持聯(lián)系,嚴把進貨、加工、銷售三關,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防止師生食物中毒。(2)加強對食堂、冷飲部的監(jiān)管力度,創(chuàng)新監(jiān)管方法。一方面加強對工作人員的服務意識、衛(wèi)生意識、責任意識的教育,不斷增強服務人員職業(yè)道德素質;另一方面,不斷探索新的監(jiān)管辦法,并不斷總結經(jīng)驗。5、把安全防范工作放在首位統(tǒng)一思想、提高認識,堅決貫徹落實學校關于安全防范工作的有關精神,貫徹“安全第一,預防為主”的方針,把安全教育、安全管理的各項措
11、施落到實處。加大安全檢查力度,對重點部門、重點地點嚴防死守,時刻繃緊安全防范這根弦,把隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保師生工作、生活的安全。同時,要與各處室、班主任密切配合,做好安全防范的宣傳、檢查和整改工作。做好校園及校園周邊環(huán)境整治工作。6、基礎設施的維修(1)維修更換學校給水主管道、鍋爐房、回灶給水管道、學生公寓樓的下水管道。新學期的總務后勤工作,任務繁重,全體后勤工作人員必須以飽滿的熱情、求實的工作態(tài)度、務實的作風,自加壓力,振奮精神,銳意進取,努力開創(chuàng)我校后勤服務工作的新局面。具體安排:八月份1、召開總務人員工作會議。2、制訂總務處工作計劃。3、做好宿舍的各項維修工作。4、高一軍訓聯(lián)絡和后勤
12、保障。5、發(fā)放學生作業(yè)本。6、配備各處、組、室、辦公用具和教室課桌凳。7、完成各年級收費工作。8、校園衛(wèi)生防疫和滅蠅、除鼠。9、校園各部位安全檢查九月份1、財務室結算各班學生收費。2、檢查師生灶衛(wèi)生及從業(yè)人員健康證。3、登記各處室、班級的財產(chǎn)并簽定目標管理責任書。4、做好校園文化藝術周活動的各項服務工作。5、維修更換學校給水主管道、鍋爐房、回灶給水管道、學生公寓樓的下水管道十月份1、水暖電設施檢查。2、電教設備檢查。3、消防安全檢查。4、應急預案演練。十一月份1、后勤工作小結。2、征集師生對后勤服務(含師生灶服務)的意見并反饋。3、冬季花草的保護。4、組織后勤人員業(yè)務學習十二月份1、校產(chǎn)及辦公
13、用品清查。2、暖氣設施的復查。3、檢查后勤各種制度的落實。4、政治業(yè)務學習筆記檢查。元月份(20_年)1、總務后勤人員考核。2、各班、部門、各專用教室公物損壞及賠償?shù)怯洐z查。3、檢查本學期總務處工作計劃完成情況。4、總務處工作總結、個人工作總結。5、布置寒假工作。學校學校工作計劃 篇3本學期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學期“建設發(fā)展舊區(qū)”的指導思想,增強初中部學生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動,現(xiàn)將活動計劃如下。一、活動主題:“我為綠樹掛名牌”二、活動內容:1、校園植物知識及保護樹木講座2、校
14、園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作3、懸掛樹木名牌三、活動對象:初中部各年級學生(以學生干部為主,結合各年級學生自主報名)四、活動時間安排:1、活動的啟動和宣傳:三月十四日(周一),利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周內進行。5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。五、活動預計效果:1、培養(yǎng)學生愛護樹木,關愛環(huán)境的意識。2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。4、增長學生課外知識及動
15、手參與能力。學校學校工作計劃 篇4一、指導思想:充分領會20_年“徐匯區(qū)未成年人暑假工作實施意見”及“20_年凌云街道未成年人暑假工作實施意見”的精神和要求,圍繞20_年上海世博會,開展以“世博大舞臺,有我更精彩”為主題的活動,通過體驗世博、服務世博、文明世博,展示“城市,讓生活更美好”的上海世博會主題,為舉辦平安、成功、精彩、難忘的上海世博會展示我校全體同學的良好精神風貌,通過活動激發(fā)他們的愛國情感,幫助他們調整身心、健全人格,培養(yǎng)實踐和科技創(chuàng)新能力,提高綜合素質,使全校同學擁有一個“安全、健康、快樂、有益、和諧”的暑期。二、暑期工作領導小組:領導小組成員:毛福敏張曉群傅筠李琰吳軍華前期工作
16、準備:1.通過印發(fā)致學生家長的一封信,加強學校、家長之間的溝通,重視家庭教育在未成年人思想道德建設中有著特殊重要的作用。要求家長指導孩子合理安排好學習、健身、娛樂、社會實踐等暑期生活,指導父母與孩子共同參與世博、奉獻世博、體驗世博;并鼓勵同學們參加各類健康、有益的活動。2.利用暑期積極開展黨員、團員、青年志愿者深入社區(qū)的服務活動,以師德好、有愛心、有責任心的良好形象,出色完成學校、街道及社區(qū)部署的暑期輔導員工作。3.學校在放暑假前通過全校廣播和“暑期安全”專題宣傳欄,對全體學生進行珍愛生命、遵紀守法的教育。使學生增強法制觀念,提高學生的出行、游泳、衛(wèi)生預防等方面的自我保護能力。對于學校實驗用的
17、化學危險品,要在假前進行一次專項檢查,確保危險品存儲的安全。在開學前做好食堂的消毒和環(huán)境衛(wèi)生工作。建立暑假社區(qū)志愿者服務小組:活動安排表格另發(fā)。三、具體工作要求【教師要求】班主任:(一)指導同學通過體驗世博,服務世博,文明觀博,共享世博成果培訓本班同學做一名“世博小小宣傳員”,進家庭、進社區(qū)向家長和鄰里宣傳世博知識,倡導世博理念,號召大家一起來服務世博、參與世博,做好世博會東道主,讓同學們在實踐中參與上海的文明和諧建設,更快、更廣、更好地提升城市文明水準。通過“小手牽大手,當好東道主”、“小手牽大手,共養(yǎng)好習慣”、“小手牽大手,禮儀迎賓客”、“小手牽大手,文明觀世博”等系列活動,展示我校孩子文
18、明、健康的形象,為舉辦成功、精彩、難忘的世博會出力、出彩。(二)繼續(xù)開展“共享藍天、關愛成長”、“手拉手”活動結合20_年上海世博會“城市,讓生活更美好”的主題,開展“同在藍天下、關愛共成長”和“手拉手”結對子等形式的活動,讓弱勢群體家庭的同學,也能共度快樂、健康、有益、和諧的暑期,使全班同學融為一體、互幫互助、共同發(fā)展。要特別關注外來務工人員子女、特殊家庭孩子的假期生活,加強關心、指導和服務,讓他們一同體驗世博精彩,共享世博成果。(三)進一步強調和關心學生在假期中的安全問題要充分運用已經(jīng)形成的“以學校為指導、以社區(qū)為依托、以家庭為保障”的有效機制,形成共同參與、各施其責的防范工作體系,高度重
19、視中央、市、區(qū)關于平安世博和活動安全的要求,做好安全預案和疾病防控等預案,落實相關措施,共同把好校內外活動安全關,確保全校同學的身心健康和世博會的平安召開。要通過督促家長研讀告家長書、開展家庭訪問等形式,指導家長掌握疾病防控知識、增強安全防范意識、警惕各種詐騙手段,切實履行監(jiān)護人責任。學校會在放假前,對學生集中開展法制、交通、禁毒、絡安全等教育專題活動,班主任老師在此基礎上重點強化和督促本班學生在暑期中安全使用煤氣、安全使用電器、安全飲食、遵守交通法規(guī)、不私自下河游泳,切實提高每一個學生自護自救的意識和能力。(四)中高年級要充分發(fā)揮少先隊中、小隊組織的作用,指導開展一、二次的中、小隊活動,并制
20、定活動方案。低年級建議依托家委會,開展親子活動。在安排暑假活動時應以小型、多樣、分散、就近、適度為原則,要多鼓勵同學們多參加上世博活動。(五)落實班主任家訪工作。新班主任做好100%的學生家訪,老班主任家訪率為50%。同時做好困難生的登記工作并做好每一位學生的家訪記錄,開學后交教導處。全體教師:(一)加強自身的業(yè)務學習和專業(yè)學習,提升專業(yè)素養(yǎng)。(二)研讀整冊教材,梳理知識練點,把握重點難點。(三)備課體現(xiàn)個性,體現(xiàn)學生的發(fā)展需要,做到二周的余量。(四)根據(jù)學校下發(fā)的閱讀書目和要求,開展暑期讀書活動?!旧傧汝爢T和兒童團員要求】1、學一件家務活,盡自己所能,為長輩服務,做一個有孝心的好孩子。2、堅
21、持每天一小時“陽光體育、健康成長”的健身活動,培養(yǎng)多種體育活動項目的興趣。3、根據(jù)暑期生活特點,引導少先隊員、兒童團員自主積極休閑通過指導少先隊員、兒童團員制定合理的“暑期生活時間表”,開展“與好書交朋友”、“創(chuàng)建家庭快樂角”、“綠色上”等自主活動,提高少年兒童暑期閑暇生活質量。4、以世博會召開為契機,推動雛鷹假日小隊活動蓬勃開展指導少先隊員、少年兒童走出家庭、走進社會、親近自然、感受生活。特別要以世博會召開為契機,以自愿合理等原則優(yōu)化組建的小隊為單位,聘請家長和社會熱心人士擔任志愿輔導員,通過“小手牽大手,禮儀迎賓客”,展現(xiàn)美好的心靈、美好的形象、美好的行動,動員家長和鄰里一起文明觀博、智慧
22、觀博。繼續(xù)開展紅領巾世博志愿服務隊活動,參與世博、服務世博、共享世博。5、進一步整合社區(qū)資源,活躍社區(qū)少先隊活動動員全體少先隊員、兒童團員放假后到所居住的社區(qū)少工委報到。協(xié)調社區(qū)內各類活動場所,提供給孩子們進行參觀、考察和實踐體驗。以雛鷹爭章活動為載體,利用社區(qū)的廣闊舞臺,策劃社區(qū)少先隊活動菜單,吸引更多的孩子們自主選擇參與。6、假期中研讀探秘一書,以新知開拓視野、以探索激發(fā)少年、以科幻打開想象空間7、參加當好東道主,文明觀世博20_暑期中小學生迎世博讀書征文獎勵活動?;顒右螅阂?0_年上海世博會為主題,通過實地參觀,書籍閱讀,瀏覽,影視觀看等方式,將本人的觀感和體會擬寫成文,參加年級三至五
23、年級。字數(shù):600800字。8、20_青少年“對話世博”專題征文。體裁不限,如我與海寶的故事、童心話世界。字數(shù):1500字以內。參加年級三至五年級。9、積極參加“上海市第六屆紅色經(jīng)典小故事演講比賽”初賽。四、時間安排學生放假:7月1日8月31日返校時間:7月16日、7月30日、8月13日、8月30日學校行政上班:8月26日教職員工上班時間:8月27日開學時間:9月1日附:(一)暑期活動具體安排表時間活動內容參與對象校返校安排7/16(五)返校8:009:30檢查作業(yè),了解情況。全校7/30(五)返校8:009:30安全教育重申。檢查作業(yè),了解情況。新老班主任交接。全校8/13(五)返校8:00
24、10:00檢查作業(yè),了解情況。全校8/30(一)返校8:0010:00開學準備工作全校(二)開學收集資料1、三至五年級每班上交當好東道主,文明觀世博20_暑期中小學生迎世博讀書征文獎勵活動的征文五篇。2、三至五年級每班上交“對話世博”的征文五篇。3、每班上交一份“雛鷹假日小隊”或低年級親子活動的最佳方案。學校學校工作計劃 篇5一、指導思想本學年,教研室認真貫徹落實市教育工作會議精神,以進一步優(yōu)化各項教學常規(guī)為抓手,以努力推進“高效課堂”為著力點,堅持“質量立校、特色興校、書香強?!钡陌l(fā)展思路,從而全面穩(wěn)步提升x小的教學質量,努力打造x小優(yōu)質教育品牌。二、工作目標一個中心:以穩(wěn)步提高教學質量為中
25、心。兩個重點:踏踏實實抓教研,扎扎實實提效率。四個目標:提升教師素質,嚴格常規(guī)管理,扎實課題研究,提高教學質量。三、主要工作及措施1、加強師資隊伍建設,促進教師專業(yè)成長。(1)學校要通過各種方式激勵教師的理論學習,拓寬渠道,擴大教師的信息_,積極鼓勵教師通過平時自學、絡學習,學歷進修,自培自練,加強校本培訓,通過多種活動、多種途徑,不斷更新知識結構,樹立終身學習的觀念,提高教師業(yè)務水平。本學期組織一次教師基本功展示。(2)多創(chuàng)造機會讓教師參加各種進修培訓和業(yè)務交流活動。采取走出去,請進來的方法提升教師素質。積極參加市教育局組織的各種教育科研培訓,派出更多的教師到名校學習取經(jīng),同時,加強與其他兄
26、弟學校的教育科研工作的聯(lián)系,以互相學習,提升自我。外出學習的教師要細細消化知識,積極推廣所學。外出學習落實“三個一”要求,即寫一篇學習心得,做一次學習匯報,或上一節(jié)移植課。(3)加強骨干教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用,為40周歲以內的骨干教師、青年教師搭建平臺,為他們的成長鋪路搭橋;加強各教研組的建設,充分發(fā)揮各教研組長的作用,促進校本教研的深入開展,促進教師專業(yè)成長。本學期決定組織一次省級榮譽骨干教師、教學能手示范課。(4)繼續(xù)認真做好“青藍工程”的“師徒結對”工作,給本學期新聘教師進行師徒結對,通過“結對子、搭臺子、架梯子、壓擔子”,幫助青年教師提高教學的實戰(zhàn)水平,使他們盡快脫
27、穎而出。40歲以下的青年教師,要多聽課,多評課,多學習,努力提升自己的業(yè)務水平。本學期舉行一次新教師培訓。2、嚴抓教學管理,為質量提升提供保障。(1)抓實備課。備課做到功在課前。教案規(guī)范完整;備出不少于兩周的課;要有復備課。繼續(xù)實行個人備課和集體備課相結合,加強教硏組的合作交流,在共享集體備課教案的基礎上,突出個性化教學設計。每一份備課,教師從教材處理、教學策略、拓展練習、課后反思四個方面對教學方案要有原創(chuàng)而富有個性的設計,突出每個教師的教學風格和教學優(yōu)勢。(2)抓實上課。努力貫徹“把課堂還給學生”的教學理念。本學期將力爭做到理念“新”、方法“靈”、課堂“活”:理念“新”:適合學生生長,培養(yǎng)核
28、心素養(yǎng),做到精講多練;方法“靈”:積極倡導自主合作探究性學習,優(yōu)化教學方式,信息多向暢通;課堂“活”:多激勵鼓舞,多互動活躍,多智慧靈動。為此我們將圍繞以上目標,開展形式多樣的各類課堂教學活動,促進青年教師的快速成長,促進每個學生的快樂成長。(3)立足常態(tài)課(全體教師):每學期每位教師要力爭上好每一節(jié)常態(tài)課,不斷提高課堂教學的效果、效率、效益,提高教師的教學水平。本學期,重點對新聘教師進行跟蹤監(jiān)督指導,上學期和本學期招聘了新教師,為了讓她們盡快進入角色,適應學校工作,及時了解掌握新教師的教學情況,對她們進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,檢查與指導,提高教師課堂教學效率,教導處、教研室要不定時走進課堂,進行聽課、指導。要求行政領導、教學領導、年級主任經(jīng)常深入課堂聽課,了解情況,探討策略、解決問題。要求每位老教師每學期聽課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),教學領導每人每學期聽課不少于40節(jié)。聽課后要寫好總評價、評課要做到“三個一”,即發(fā)現(xiàn)一個亮點,找出一個問題,提出一條建議,提高評課效率。(4)數(shù)學教師磨課:本學期,從9月份開始,繼續(xù)邀請數(shù)學專家郭建斌走進課堂,對課堂進行有效監(jiān)督指導,力爭提高數(shù)
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