省幼兒園優(yōu)秀教育活動(dòng)——中班體育活動(dòng)《青蛙跳荷葉》觀摩課教學(xué)設(shè)計(jì).doc

1、省幼兒園優(yōu)秀教育活動(dòng)中班體育活動(dòng)青蛙跳荷葉觀摩課教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)課教案中班體育活動(dòng)青蛙跳荷葉陵水縣機(jī)關(guān)幼兒園執(zhí)教教師：陳桃葉一、活動(dòng)目標(biāo)1. 通過(guò)模仿青蛙的動(dòng)作，學(xué)會(huì)立定跳遠(yuǎn)、雙腳連續(xù)向前跳、掌握正確的起跳和落地的姿勢(shì)2. 樂(lè)于參加體育活動(dòng)，體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂(lè)趣，增強(qiáng)自信心。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1. 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識(shí)青蛙，對(duì)青蛙的外形特征和生活習(xí)慣有大概的了解。2. 物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)背景音樂(lè)，綠線條圍成荷葉、圓圈若干個(gè)、小墊子若干片、小球若干個(gè)、籃子兩個(gè)。三、活動(dòng)流程熱身進(jìn)場(chǎng)自由探索鞏固練習(xí)集體游戲放松活動(dòng)四、活動(dòng)過(guò)程（一）進(jìn)場(chǎng)1. 熱身運(yùn)動(dòng)，教師引導(dǎo)幼兒模仿一些動(dòng)物的動(dòng)作：小熊小熊慢慢走，小魚(yú)小魚(yú)

2、游呀游，螃蟹螃蟹橫著走，小兔小兔蹦蹦跳，小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)自由飛。2. 徒手操3. 引出主題活動(dòng)內(nèi)容：模仿新朋友小青蛙跳荷葉（二）根據(jù)青蛙跳荷葉，引導(dǎo)幼兒自由探索學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)。1. 提出問(wèn)題“小青蛙是怎樣從一片荷葉跳到另一片荷葉上？”此時(shí)教師盡量引導(dǎo)幼兒通過(guò)青蛙跳荷葉的動(dòng)作，學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)。2. 請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行示范，試一試個(gè)別幼兒給大家演示青蛙跳荷葉的方法，重點(diǎn)關(guān)注幼兒的動(dòng)作是否協(xié)調(diào)靈活，著重提示要想又輕又穩(wěn)的落在荷葉上，應(yīng)該注意哪些動(dòng)作要領(lǐng)，讓幼兒把動(dòng)作做到位。（三）鞏固動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)1. 教師示范立定跳遠(yuǎn)，引導(dǎo)幼兒注意動(dòng)作要領(lǐng)，雙腳左右分立、半蹲、手向后擺， 腳后跟抬起， 腳掌使勁往前蹬跳，注意腳落地時(shí)要輕、要穩(wěn)。2. 引導(dǎo)幼兒練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。幼兒自由練習(xí)，教師觀看幼兒動(dòng)作是否到位，提醒幼兒注意起跳的落地的姿勢(shì)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作的幼兒，再次給予示范。1. “小青蛙們真棒，學(xué)會(huì)了跳荷葉的本領(lǐng)，那我們?cè)賮?lái)挑戰(zhàn)距離拉大的荷葉吧！ ”（加大距離，增加難度）2. “現(xiàn)在我們把本領(lǐng)都學(xué)會(huì)了，接下來(lái)到大荷葉上去玩水珠吧！”（四）集體游戲：青蛙跳荷葉1. 教師講解游戲規(guī)則，開(kāi)展游戲，幼兒扮青蛙，分為兩個(gè)小組，連續(xù)從小荷葉跳到大荷葉上搬水珠，搬到水珠后跳過(guò)另一處小荷葉把水珠放在籃子里，然后返回原地再次出發(fā)，直到搬完水珠為止。2. 教師將幼兒跳躍的情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。表?yè)P(yáng)跳