安徽省安慶五校聯(lián)盟高三下學(xué)期3月聯(lián)考生物試題及答案

1、生物試題1下列有關(guān)細胞的組成物質(zhì)及結(jié)構(gòu)的敘述中，不正確的是（ ） a. 蛋白質(zhì)、糖類都是由相應(yīng)單體連接成的多聚體 b細胞膜、核膜、原生質(zhì)層都具有選擇透過性 c線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中都有與有氧呼吸相關(guān)的酶 d有中心體的細胞也可能會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象2下圖為細胞膜結(jié)構(gòu)圖，其中a和b分別代表不同分子或離子進出細胞的方式。據(jù)圖分析下列敘述正確的是（ ）a. 不同膜結(jié)構(gòu)的排列方式不同b. 神經(jīng)細胞受到刺激產(chǎn)生興奮是na離子通過進入細胞，此過程不消耗atpc. b可表示組織細胞從組織液中吸收氧氣d. 將分子制成微球體用來包裹大分子藥物，送入到相應(yīng)的細胞中，該過程體現(xiàn)了細胞膜的功能特點3下圖為翻譯過程中搬運原料的

2、工具trna，其反密碼子的讀取方向為“3端一5端”，其他數(shù)字表示核苷酸的位置。下表為四種氨基酸對應(yīng)的全部密碼子的表格。相關(guān)敘述正確的是（ ）密碼子 ugg ggu、gga ggg、ggc acu、aca acg、acc ccu、cca ccg、ccc氨基酸色氨酸 甘氨酸 蘇氨酸 脯氨酸a. 轉(zhuǎn)錄過程中也需要搬運原料的工具 b該trna中含有氫鍵，由一條鏈構(gòu)成c該trna在翻譯過程中可搬運脯氨酸 d. 氨基酸與反密碼子都是一一對應(yīng)的4將二倍體西瓜的花芽進行離體培養(yǎng)成幼苗后，用秋水仙素處理其莖尖得到的西瓜植株。下列說法有錯的是（ ）a. 理論上已是一個新物種 b. 體細胞中含有等位基因c所結(jié)的果實

3、為四倍體 d. 細胞中都含四個染色體組5將某種植物放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響，實驗以該植物光合作用吸收的co2總量與呼吸作用co2的釋放量為指標，實驗結(jié)果如下表所示。下列對該植物數(shù)據(jù)表格分析正確的是（ ）溫度（）202530354045光照下co2吸收總量（mg/h）1.001.752.503.253.753.50黑暗中co2釋放量（mg/h）0.500.751.001.502.253.00a晝夜不停地光照，溫度為20時該植物不能生長b晝夜不停地光照，溫度為45時，最有利于有機物的積累c每天交替進行12小時光照12小時黑暗，溫度均保持在45條件下，能正常生長d每天

4、交替進行12小時光照12小時黑暗，溫度均保持在35條件下，能正常生長6. 用32p標記果蠅一個精原細胞中所有的核dna分子，然后置于不含32p的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，開始培養(yǎng)后一個細胞核中dna數(shù)的變化如下圖所示。下列敘述正確的是（ ） acd段與gh段的細胞中y染色體數(shù)目一定不同 bkl段每個細胞核中含32p的染色體條數(shù)都相等 ci j段細胞中染色體與核dna數(shù)目之比都是l：2dgh段細胞中含32p的核dna分子占總數(shù)的l229(14分每空兩分)下圖示在不同光照條件下測定的某種植物光合速率(以o2釋放量為測定指標)變化情況。請分析回答：(1) 圖中bc段限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是 。若其它條件

5、不變，對葉綠素而言，有效輻射的光主要是 。(2) 在圖中cd對應(yīng)時段，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是 。經(jīng)測定，晴天遮光條件下該植物的co2平均釋放速率為0.8mol/(m2s ) ，則a點時該植物o2產(chǎn)生速率約為 mol/(m2s )。(3) 在實驗過程中，給該植物澆灌hl8o2，發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中出現(xiàn)了(ch218o)。分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是：hl8o2先參與 。(4) 葉綠素分子中的mg2可被cu2置換，實驗中用含cu2的試劑處理葉片，形成的銅代葉綠素能長時間保持葉片標本的綠色，其原因可能是 。(5) 經(jīng)測定，該植物細胞內(nèi)dna、rna和蛋白質(zhì)的物質(zhì)含量比值為10:31:119，經(jīng)植物生長

6、調(diào)節(jié)劑ttgx15處理細胞后，細胞內(nèi)物質(zhì)含量比值變?yōu)?0:46:220。據(jù)此分析，ttgx15作用于植物細胞的分子機制是 _ 。30.(11分)紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實驗材料。它的葉分兩種：管狀葉伸展于空中，進行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)。以洋蔥為材料進行如下實驗：（1）若分離葉綠體中的色素，所用的實驗材料是_。提取葉綠體中的色素使用的試劑是_。分離色素依據(jù)的實驗原理是_。（2）觀察質(zhì)壁分離復(fù)原所用的最佳材料是_，該實驗的自變量是_。（3）若觀察dna、rna在細胞中的分布狀況，常用的理想材料為_，該材料優(yōu)于其他部位的原因是_。（4）若觀察有絲分裂，所用的理想材料為_，簡

7、要的寫出操作流程_。（5）在“觀察dna、rna在細胞中的分布狀況”和“觀察有絲分裂”兩個實驗中，都用到了鹽酸，它在兩個實驗中的作用分別是_，_。.（8分）下圖表示病毒侵入宿主體內(nèi)的復(fù)制過程示意圖，請回答：(1)病毒核酸進入宿主細胞后，此時用血清學(xué)方法和電鏡檢查無病毒顆粒，稱為“隱蔽期”，這是因為_。(2)物質(zhì)d、h分別可能是_、_。(3)b、f的區(qū)別是_。過程f稱為_。(4)假如a為rna，經(jīng)實驗分析確定其堿基總數(shù)為x，其中鳥嘌呤g的數(shù)量為y，你能否推斷出構(gòu)成a的幾種堿基數(shù)量分別是多少，為什么？_。根據(jù)中心法則分析，rna病毒遺傳信息的傳遞過程與人體不同的步驟可能有_、_。31. （21分）

8、科技人員發(fā)現(xiàn)了某種兔的兩個野生種群，一個種群不論雌雄后肢都較長，另一種群不論雌雄后肢都較短。為確定控制后肢長、短這一相對性狀的基因顯隱性關(guān)系及基因所在位置是位于常染色體還是位于性染色體的、1 2片段（如右圖），興趣小組同學(xué)進行了分析和實驗。（注：i區(qū)段為x染色體與y染色體的同源區(qū)段，在此區(qū)段中有等位基因；1為y染色體上特有區(qū)段，2為x染色體上特有區(qū)段） (1)在兔的種群中2片段是否有等位基因_（填是或否），兔在繁殖過程中性染色體上能發(fā)生基因重組的片段是_。 (2)首先同學(xué)們認為可以確定控制后肢長、短的基因不位于1，理由是_。 (3)同學(xué)們分別從兩種群中選多對親本進行了以下兩組實驗：甲組：后肢長

9、后肢短f1后肢短；乙組：后肢長后肢短一f1后肢短。從兩組實驗中可得到以下結(jié)論：后肢長度的顯隱性關(guān)系為_。在此基礎(chǔ)上可以確定基因不位于_，理由_。 (4)為進一步確定基因位置，同學(xué)們準備分別用乙組的f1與親代個體進行兩組回交實驗：f1雌親代雄、f1雄親代雌，以確定基因位于i區(qū)段還是位于_。分析：假設(shè)基因位于i片段（用b，b表示），則乙組親本：基因型 _， 基因型_。在兩組回交實驗中，能確定基因位置的是_（填或）。請用遺傳圖解分析說明回交實驗?zāi)艽_定基因位置的原因。（1）管狀葉 無水乙醇 不同色素在層析液中的溶解度不同，在濾紙上的擴散速度也不同 （2）（紫色）鱗片葉外表皮 不同濃度的細胞外液（或清水

10、和蔗糖溶液） （3）鱗片葉內(nèi)表皮 顏色淺、由單層細胞構(gòu)成 （4）根尖（分生區(qū)細胞） 取材解離漂洗染色制片觀察 （5）改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質(zhì)中的dna與蛋白質(zhì)分離，有利于dna與染色劑結(jié)合 分解胞間質(zhì)，使組織中的細胞相互分離開來.（8分每空1分）（1）病毒進入宿主細胞后尚未形成完整的病毒體（2）主要是完成復(fù)制（過程g）所需要的酶 病毒的蛋白質(zhì)外殼（3）轉(zhuǎn)錄的信息不同 裝配（4）不能，因為rna是單鏈，堿基數(shù)無法確定 rna的自我復(fù)制 rna逆轉(zhuǎn)錄31、(共21分)（1）是（2分） 片段和2片段（2分，填不全不給分）（2）（兩種群）不論雌、雄后肢長度表現(xiàn)都一致，不隨雄性遺傳（2分）（3）后肢短對后肢長為顯性（2分） 2 （2分） 乙組實驗f1沒有出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象（2分）（4）常染色體（1分） xbxb（1分） xbyb（1分） （2分） 遺傳圖解分析說明如下：（4分）假設(shè)控制后肢長、短的基因位于片段 f1 雄 親代雌 xbyb xbxbxbyb