季學(xué)期語(yǔ)文考研組工作計(jì)劃

1、金安區(qū)木廠希望小學(xué)2014年春期語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃舊年逝去，新年伊始，我們又迎來了新的學(xué)期,本學(xué)期我校小學(xué)語(yǔ)文教研組仍然以教導(dǎo)處工作為指導(dǎo)，以一切為了學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學(xué)方法，樹立新的人才觀，質(zhì)量觀,課程觀,，深入開展小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究與實(shí)踐,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)，不斷拓展小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)空間，大力開發(fā)小學(xué)語(yǔ)文課程資源,努力提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，全面提高小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)水平，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和提供良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個(gè)孩子都接受良好教育。一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。努力提高教研水平認(rèn)真組織語(yǔ)文教師研讀教育理論和基本理念，有針對(duì)性的開展教研活動(dòng)，將教研活動(dòng)做到專題化、系列化、經(jīng)?；Ｓ兄髦v、有講

2、稿、有記錄，幫助教師汲取營(yíng)養(yǎng)，指導(dǎo)自己的課堂行為，逐步養(yǎng)成自己的教學(xué)個(gè)性。深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革，大膽實(shí)踐探素，實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校要為教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的職業(yè)道德水平和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)教師的課堂教學(xué)能力，嫻熟的課堂駕馭能力，把新的教學(xué)理論與課堂實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。二、抓好常規(guī)工作，促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高 提高整體業(yè)務(wù)水平，抓好常規(guī)工作是關(guān)鍵。作為教研組，必須盡職盡責(zé)、認(rèn)真服務(wù)，努力搞好本質(zhì)工作。1、 抓“月查”工作。對(duì)教師的備課、作業(yè)做到詳細(xì)檢查，如是反映情況，客觀、公正、公開地評(píng)價(jià)每個(gè)人的工作情況。對(duì)于存在的問題敢說敢通，并與當(dāng)事人溝通，力求不

3、足之處得到有效的改正。2、 抓好教學(xué)研討工作。根據(jù)教導(dǎo)處安排，每人都要上公開課、聽課、評(píng)課，促進(jìn)交流，共同進(jìn)步，不斷提高教師教與研的能力。3、 做好教學(xué)評(píng)比工作。對(duì)教師的全面工作本著“公平、科學(xué)、合理”的原則，參考日常的檢查情況和期末考試成績(jī)，對(duì)教師工作做出全面評(píng)估，建立教師檔案，從而調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。三、加強(qiáng)教學(xué)研究，全面提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存之本。只有加強(qiáng)研究，改進(jìn)教學(xué)方法，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科研究的課題有：（一）教學(xué)研究方面1、 課堂教學(xué)中“自主、合作、探究”的教學(xué)模式如何落實(shí)；2、 寫規(guī)范字教學(xué)研討； 3、 作文教學(xué)與生活的聯(lián)系；(二)教學(xué)活動(dòng)方面1、課堂教學(xué)技能展示2、對(duì)外教學(xué)示范活動(dòng)3、寫規(guī)范字比賽4、“幼苗杯”作文競(jìng)賽4、 集體備課5、 教學(xué)設(shè)計(jì)交流四、課堂教學(xué)與班班通本學(xué)期語(yǔ)文組每位教師都要根據(jù)課文內(nèi)容的需要，合理的、科學(xué)的利用班班通進(jìn)行課堂教學(xué)，要及