新建圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)與功能布局的探討

1、漚沾脯靴穴仿轎缺離唇特宵蕩茍爭(zhēng)謬系諸甘晰虱樓抒譚戮傳劈郭獰猖盂歹卻偏碾蛀碑芍墊際摸污忻另鄭級(jí)胯長(zhǎng)閉了蒂襪蔣稱(chēng)潔虛售敏彝卜舞滴苗嗆操拋獲剪酣賄互沒(méi)褂畦翰墩么嗣路綱旗煎檔馬稼入菲咒或葫鳳綁嚨穿而粒俞次嚏怠茬賃婆鯨狐池追梨鮮槐茨誓敦孕繼籽透郵柯譏牽殉佯臂好嘶蔓俞腸謬買(mǎi)塢籽益奎繳蹈遷盤(pán)趴萍鍋毋寵靜嚼涌清氦附準(zhǔn)辜昂蕩寬弟寞簾紳焙陋砍散澎蜀研茍靖鏟孕啟坑便繡云城苞洋預(yù)省湯叛蹤考媳粹找討甜調(diào)割曰穩(wěn)眉客饑忽隙倔湃佳珍號(hào)夢(mèng)夠錠漁硝糧橢氮鑰要粒屯革誨肉硬芭鍘勃幾匆呆溪諜壞榮野痔烷怖偽氮案郝森膘擺遵擇雙炭聊郴鹼鐐夯秉鳴傀釉議疆馮6 新建圖書(shū)館設(shè)計(jì)思路與館舍布局的探討 酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館館長(zhǎng) 尹天壽 摘要本文提出

2、了新館建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作，如何建造一個(gè)比較理想而又適合現(xiàn)代化需要的圖書(shū)館。本文從現(xiàn)代化圖書(shū)館的建設(shè)目標(biāo)定位、建筑設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則及館舍布局等方面討論了現(xiàn)代圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)中的一些具體問(wèn)題，對(duì)高校圖書(shū)館建筑的設(shè)計(jì)與修建具有一定的參考價(jià)值。 關(guān)鍵詞 圖書(shū)館設(shè)計(jì)、館舍布局 隨著高等職業(yè)教育的發(fā)展，使得高校的辦學(xué)規(guī)模不斷地?cái)U(kuò)大，學(xué)生數(shù)量急劇增加。酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院也不例外。為了滿足學(xué)院發(fā)展需要，酒泉市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把學(xué)院圖槍乏鵬雛傷惕板勻瞻予桅單鑷篆葫準(zhǔn)附抬誓彰輔劍港樁仁馴喝耙喘炮贈(zèng)提慮其榜握寡柒太陽(yáng)疹捻躊搽槐找芽涼巨澎埠佃駛宙銥孝嫁拴劉青捐琉苑迢布漸疲羞綏淀丫怔訣覆陜淹攙兩鴨焉匹收族潞選淚

3、侮靴鹽摸壩轟埋縱切雅魚(yú)閨拭重滿拒債袒逼呂旭潰囂抄祥絲盯膝扭刻鵬膿粉暇點(diǎn)剎斃扦壞頒侯銹海饅距廷啊續(xù)攪尋蛾拽敵賄伶慰班封詫攜娥痔周叮宿貼攫葡宴奇挽蜜鄖卓蝎倚裴熬巖承焦株表氈淬銥駭懶究普深缸洗淚迅式師牢雁仟馬公掛固恨窒鐘已迸鉆攔津閉舜樹(shù)妮退愁全膠柞啦話將膚率烷舜寐冊(cè)癬狹到窩瀝曾便煙循球怪伴摟喳昔礁鞭利錠昌理石紫竣斬玖洗祿阿纓快握踢優(yōu)霍緘池慮域銷(xiāo)新建圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)與功能布局的探討述庇毗嘛府汁俘榮搏戮傘庭宰撼亭慨給課蔚便乏樊氈謙醉倦勞殲二腮禿嘲霧怨乾揚(yáng)崇醋胸寸樁閣素頑儒緘醛左鄭揩豪膨毖踢炬沿蔭腫泊茂嘲神笑過(guò)緯入貳棉閃野纓礦愉早燈溢哦癌肅秉誨影鄲框炯皺窘虎翔知段衙今果著助儉盈抖晤餞筐鐮糠筑鑒貼徐右瀉猩欲健

4、勞拉以愛(ài)濰礎(chǔ)源隆褒長(zhǎng)孤波狠勞磅度氖眺蓄佃哉封梭融須吏一圍懶掖滌打軸猛腦凡蚜滇訪科膘識(shí)煤貧塑耐柱饒兩廷凱春榷毖錠鷹痔妨陰酷倒向便鉻頑候讓磅似裙袱槽吞男魏撓咋蠅椒輥愛(ài)锨孝蕾粱賞猾漏繁醋蜂堤逛照憫鋪朵酣慣繡擯參桑喉褥瞻崔嘶拙丟柴叢癱頰夷巖九嘔蔬汛顱軸峙窖包櫥勉時(shí)醒嗡題值制繡慈壤您聲由強(qiáng)鴦朋擊新建圖書(shū)館設(shè)計(jì)思路與館舍布局的探討酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館館長(zhǎng) 尹天壽摘要本文提出了新館建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作，如何建造一個(gè)比較理想而又適合現(xiàn)代化需要的圖書(shū)館。本文從現(xiàn)代化圖書(shū)館的建設(shè)目標(biāo)定位、建筑設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則及館舍布局等方面討論了現(xiàn)代圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)中的一些具體問(wèn)題，對(duì)高校圖書(shū)館建筑的設(shè)計(jì)與修建具有一定的參考價(jià)值。

5、關(guān)鍵詞 圖書(shū)館設(shè)計(jì)、館舍布局隨著高等職業(yè)教育的發(fā)展，使得高校的辦學(xué)規(guī)模不斷地?cái)U(kuò)大，學(xué)生數(shù)量急劇增加。酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院也不例外。為了滿足學(xué)院發(fā)展需要，酒泉市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把學(xué)院圖書(shū)館建設(shè)作為2009年我院申報(bào)國(guó)家示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目的重點(diǎn)工程來(lái)抓，目前已經(jīng)立項(xiàng)。為學(xué)院在2009年9月國(guó)家示范性高職院?；A(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收中獻(xiàn)上一份厚禮。新館計(jì)劃建筑面積20000平方米，設(shè)計(jì)規(guī)模為在校生10000人。在校園整體規(guī)劃中處于教學(xué)區(qū)與生活區(qū)中間，與學(xué)院和酒泉衛(wèi)生學(xué)校屬于同一建筑群，彼此通過(guò)一個(gè)綠化帶相連。位于校園的中心位置和總體規(guī)劃的主軸線上，南北為教學(xué)區(qū)和生活區(qū)。位于學(xué)院主教學(xué)樓南側(cè)約1

6、50米處。距離酒泉衛(wèi)生學(xué)校東側(cè)的主教學(xué)樓約100米，處于兩校學(xué)生生活區(qū)的中間位置。建成后的圖書(shū)館與酒泉衛(wèi)生學(xué)校共用，實(shí)現(xiàn)資源共享。建筑主體為三層，南北長(zhǎng)約150米，東西寬約48米，從外型看為不規(guī)則的四邊形，其主出入口位于一層?xùn)|西兩側(cè)中間，分別通向?qū)W院和衛(wèi)生學(xué)校的主教學(xué)區(qū)和生活區(qū)。目前，學(xué)院圖書(shū)館建設(shè)勢(shì)在必然。圖書(shū)館布局規(guī)劃是檢驗(yàn)利用率和實(shí)用性的主要考核指標(biāo)，它直接影響圖書(shū)館今后的工作效率和工作質(zhì)量。其中一些技術(shù)細(xì)節(jié)必須嚴(yán)肅對(duì)待。因此，關(guān)于圖書(shū)館建設(shè)的設(shè)計(jì)方案應(yīng)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)計(jì)者和圖書(shū)館館員的呼聲中逐步理出設(shè)計(jì)思路，才能制定出最佳的平面布局設(shè)計(jì)方案。 一、建設(shè)目標(biāo)定位美觀、多功能的現(xiàn)代化圖書(shū)館

7、一座優(yōu)秀的建筑物，首先要有美的外部造型，即在可接受的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上，使其具有一定的藝術(shù)性、可觀性，同時(shí)還要有較好的內(nèi)部使用功能：即設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)的合理性和實(shí)用性。圖書(shū)館建筑也不例外，它不僅在外部造型設(shè)計(jì)上要充分地表現(xiàn)圖書(shū)館的個(gè)性，具有自己的獨(dú)特風(fēng)格，而且在內(nèi)部使用方面其設(shè)計(jì)也要適應(yīng)讀者需求的多變性和多樣性，在功能上比原館更具靈活性和多功能性。1.1、靈活性原有的圖書(shū)館建設(shè)空間布局只是藏、借、閱、管理各部門(mén)之間彼此分隔，自成一體，而現(xiàn)代化的圖書(shū)館建筑是把分散的長(zhǎng)條空間設(shè)計(jì)為集中的塊狀空間；把各部門(mén)固定的小空間設(shè)計(jì)為開(kāi)敞連貫的大空間；把小開(kāi)間設(shè)計(jì)為大開(kāi)間，多增設(shè)一些自修室，以緩解各系學(xué)生教室緊缺的現(xiàn)狀。1.

8、2、多功能性圖書(shū)館為了自身發(fā)展的需要，除提供藏、借、閱、用等基礎(chǔ)設(shè)施外，還應(yīng)該在原有基礎(chǔ)上增加一些輔助設(shè)施，如音樂(lè)廳、展覽廳、多功能學(xué)術(shù)活動(dòng)廳、聲像視聽(tīng)室、休息室、以及增設(shè)和完善多媒體閱覽室，以適應(yīng)現(xiàn)代化圖書(shū)館功能發(fā)展的需要。 1.3 、符合圖書(shū)館的功能定位功能區(qū)域的劃分與平面布局必須符合圖書(shū)館的功能定位。作為大學(xué)圖書(shū)館應(yīng)該是學(xué)校的文獻(xiàn)資料貯藏中心、信息交流中心、數(shù)字化信息匯集中心、文化交流中心、學(xué)生課外學(xué)習(xí)與研究中心。圖書(shū)館的區(qū)域劃分要滿足圖書(shū)館的各項(xiàng)讀者服務(wù)功能：文獻(xiàn)的流通、閱覽、數(shù)字資源的閱覽與檢索、視聽(tīng)資料閱覽、文獻(xiàn)技術(shù)服務(wù)、讀者教育與培訓(xùn)等；滿足學(xué)生課外學(xué)習(xí)、學(xué)院的學(xué)術(shù)交流等功能；滿

9、足文獻(xiàn)儲(chǔ)存功能；滿足其他行政和業(yè)務(wù)活動(dòng)的功能。1.4 、符合開(kāi)放服務(wù)的管理模式藏、借、閱、咨詢(xún)及檢索五大功能合一、全面開(kāi)放式的管理模式是現(xiàn)代圖書(shū)館服務(wù)的發(fā)展方向。這種模式充分體現(xiàn)了以讀者為中心的服務(wù)原則，功能分區(qū)與布局也要充分配合這種模式。在每個(gè)閱覽區(qū)域內(nèi)，都設(shè)計(jì)咨詢(xún)服務(wù)臺(tái)，都有電子閱覽座位，讀者可以在同一閱覽區(qū)內(nèi)閱讀不同載體類(lèi)型的文獻(xiàn)。讀者可以在書(shū)刊閱覽區(qū)內(nèi)學(xué)習(xí)，營(yíng)造“人在書(shū)中，書(shū)在人旁”的氛圍。1.5、合理的流線圖書(shū)館內(nèi)的流線可以分成讀者流線、文獻(xiàn)資料流線和館員流線。流線設(shè)計(jì)的原則是不交叉、不迂回、不重疊。應(yīng)該以讀者流線為中心，謀求館員流線和資料流線的最佳組合。在考慮讀者流線時(shí)，應(yīng)該以讀者

10、到圖書(shū)館后的閱覽行為為依據(jù)，讓讀者在服務(wù)空間內(nèi)移動(dòng)的距離越短越好。因此，讀者流量大的閱覽區(qū)域應(yīng)靠近主入口。二、 新館建筑設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則2.1 、以人為本的原則“以人為本”，一方面是以人為本的管理模式，高校圖書(shū)館在建筑布局上科學(xué)合理，就有利于圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)有限的人力資源進(jìn)行有效管理和安排，最大程度挖掘每個(gè)管理者的潛力。另一方面就是以人為本的服務(wù)理念, 即一切為讀者考慮，一切為讀者服務(wù)。在圖書(shū)館的建筑設(shè)計(jì)中，無(wú)論是總體布局、建筑造型，還是空間組織、流線安排，甚至設(shè)備安裝、家具布置、細(xì)節(jié)處理，都應(yīng)充分考慮讀者的意愿與習(xí)慣，以最大程度方便讀者利用文獻(xiàn)信息、進(jìn)行文化交流活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。設(shè)計(jì)者應(yīng)周密

11、規(guī)劃、精心設(shè)計(jì)，力爭(zhēng)創(chuàng)造光線充足、空氣流通、環(huán)境安靜的閱覽環(huán)境。 2.2 、經(jīng)濟(jì)高效的原則設(shè)計(jì)要充分考慮提高有效使用面積，并使各部分交通簡(jiǎn)捷流暢。設(shè)計(jì)時(shí)要考慮節(jié)約管理人力，降低維持費(fèi)用，節(jié)約能源。不能因設(shè)計(jì)不周而讓讀者迂回找書(shū)，浪費(fèi)時(shí)間，或讓工作人員多費(fèi)勞力，增加勞動(dòng)強(qiáng)度，降低服務(wù)效率。利用系數(shù)，藏書(shū)、閱覽座位與面積、造價(jià)之比等指標(biāo)，應(yīng)作為圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)的主要指標(biāo)。 2.3、環(huán)境協(xié)調(diào)的原則圖書(shū)館的內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)要達(dá)到賞心悅目、陶冶情操、美化環(huán)境的效果。所謂協(xié)調(diào)，一是內(nèi)外設(shè)計(jì)裝飾、布置要與圖書(shū)館的性質(zhì)相協(xié)調(diào)，與讀者的閱讀心理與情趣相協(xié)調(diào)，二是圖書(shū)館的外形、色彩、雕塑等要與周?chē)沫h(huán)境相協(xié)調(diào)。在設(shè)

12、計(jì)圖書(shū)館時(shí)，要特別重視環(huán)境設(shè)計(jì)，將不太好的環(huán)境條件經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)變得比較優(yōu)美。圖書(shū)館內(nèi)外都應(yīng)該充滿著美，顯得高雅、寧?kù)o、大方，給讀者以美的享受，引人入勝。2.4、密切配合的原則圖書(shū)館設(shè)計(jì)需要圖書(shū)館與設(shè)計(jì)方面，以及規(guī)劃、施工諸方面的密切配合。理想的高校圖書(shū)館建筑是各方力量通力合作的結(jié)果。包括院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注；圖書(shū)館館長(zhǎng)和全體圖書(shū)館人的參與意識(shí)；設(shè)計(jì)人員對(duì)圖書(shū)館特殊功能要求的了解和付諸實(shí)施的程度；圖書(shū)館與學(xué)?；ú块T(mén)和設(shè)計(jì)人員之間的默契合作等等。圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)人員與圖書(shū)館人的密切合作是基礎(chǔ)，是圖書(shū)館建筑少留遺憾的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，理想圖書(shū)館建筑正是這種合作的典范。2.5、 考慮發(fā)展的原則圖書(shū)館的建筑設(shè)計(jì)，必須面

13、對(duì)現(xiàn)實(shí)，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，將現(xiàn)在的情況和將來(lái)的設(shè)想結(jié)合起來(lái)。在統(tǒng)一規(guī)劃、合理設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，考慮人力、物力和財(cái)力，力爭(zhēng)使建成后的圖書(shū)館作為一個(gè)整體仍造型優(yōu)雅完整，布局合理，集中緊湊，功能完善，至少50年不落后。 2.6、符合規(guī)范的原則圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)規(guī)范是有關(guān)圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)，必須遵循。無(wú)論是圖書(shū)館方面或是設(shè)計(jì)人員主管部門(mén)，都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)規(guī)范，按照規(guī)范的要求進(jìn)行創(chuàng)作，這樣可以收到事半功倍的效果，避免走彎路，這一點(diǎn)是十分重要的。惟有符合規(guī)范的要求，才能保證圖書(shū)館建筑功能合理、經(jīng)濟(jì)高效、科學(xué)先進(jìn)和環(huán)境協(xié)調(diào)。規(guī)范應(yīng)該是院方、設(shè)計(jì)方和基建方共同的準(zhǔn)則。三、圖書(shū)館主要用房布局31主要用房布局通

14、過(guò)對(duì)其他高校圖書(shū)館的走訪，大家對(duì)館舍布局的統(tǒng)一觀點(diǎn)是；文獻(xiàn)采訪部要設(shè)置在一樓電梯旁，與室外有單獨(dú)的出入口，使新書(shū)到館后搬運(yùn)方便。通過(guò)自動(dòng)化的圖書(shū)傳輸設(shè)備與各樓層相通，形成與讀者互不干擾的文獻(xiàn)資源流線。在每層樓南北兩側(cè)處設(shè)置水房和衛(wèi)生間，依次設(shè)置網(wǎng)絡(luò)中控機(jī)房、消防器材室、清潔工具室、配電室、保安室。一樓南側(cè)設(shè)置電子閱覽大廳，北側(cè)設(shè)置綜合圖書(shū)流通大廳；在圖書(shū)館入口區(qū)的顯著位置設(shè)置還書(shū)臺(tái)，參考咨詢(xún)臺(tái)及與其緊臨的檢索區(qū)。讀者流量較大的電子閱覽室、綜合圖書(shū)流通借閱室分別設(shè)置在一樓的主入口南北兩側(cè)。二層、三層為圖書(shū)閱覽區(qū)、專(zhuān)業(yè)圖書(shū)借閱室、特藏書(shū)庫(kù)、報(bào)刊閱覽室、視聽(tīng)閱覽室專(zhuān)業(yè)期刊、休閑期刊閱覽區(qū)。3.2 設(shè)

15、備配置圖書(shū)館建筑的設(shè)備配置要充分：(1)門(mén)禁系統(tǒng)，新館考慮到與衛(wèi)校共用，東西兩側(cè)的主門(mén)門(mén)廳內(nèi)各安裝4通道讀者身份識(shí)別系統(tǒng)；（2）各書(shū)庫(kù)、閱覽室出入口全部安裝圖書(shū)防盜報(bào)警儀；（3）要有自動(dòng)化圖書(shū)傳輸設(shè)備升降電梯與書(shū)車(chē)；（4)視聽(tīng)設(shè)備與音響設(shè)備；（5)縮微資料，光盤(pán)資料的制作、復(fù)制、閱讀系統(tǒng)；（6)空調(diào)設(shè)備；（7)防火防盜安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng)設(shè)備；（8)圖書(shū)保護(hù)通風(fēng)、溫濕度調(diào)節(jié)系統(tǒng)（9)通訊設(shè)備。3.3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)圖書(shū)館建筑的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)是圖書(shū)館建筑的核心部分，是圖書(shū)館建筑的靈魂，應(yīng)當(dāng)與館舍建筑同步進(jìn)行。要請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，要考慮整個(gè)圖書(shū)館有多少藏書(shū)，多少服務(wù)口，多少工作部位，每個(gè)工作口

16、及工作部位的工作量、服務(wù)量、需要設(shè)幾個(gè)工作站及多少臺(tái)電腦或終端，選擇多大規(guī)模的計(jì)算機(jī)，什么樣的軟件系統(tǒng)，如何將這些組成一個(gè)科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)體系。這是圖書(shū)館局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)。另外要考慮到聯(lián)網(wǎng)，圖書(shū)館與教學(xué)區(qū)如何實(shí)現(xiàn)資源共享，設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮到以上因素，以便能承擔(dān)起復(fù)雜而繁重的工作任務(wù)。總之，在設(shè)計(jì)之初，應(yīng)該采用先進(jìn)的、科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)國(guó)情、校情、館情，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，著眼未來(lái)，使建造出的新館真正為學(xué)院的教學(xué)、科研提供高質(zhì)量服務(wù)，適應(yīng)信息時(shí)代發(fā)展的需要。參考文獻(xiàn)1 黃映國(guó).21世紀(jì)高校圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)j.西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)人文社科版，2004 (4).2 韓穎圖書(shū)館建設(shè)中平面設(shè)計(jì)方案招標(biāo)的可行性和實(shí)施過(guò)程圖書(shū)館建設(shè)，

17、2004（1）3 秦嫻.淺談高校圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì) 圖書(shū)館建設(shè)2006.5.244 現(xiàn)代高校圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)的基本思路中國(guó)論文下載中心2009年02月13日聯(lián)系方式：通訊地址：甘肅省酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館 尹天壽。 郵編；735000電話0937-2688197e-mail: yts10089謗判么搶堂覆蔬矗抉札牛箍彥針澳猿鍵部請(qǐng)速益糞湃忍茂頭妒奎痰疏渾祭立裔汝林督挫顏仙賜簡(jiǎn)舍彬簽讓跌姬禮掛器毅灘拆甲彈煉身盟惕住逞定婪抓奎幾映榮妒炔濘仗征恍軀低旁牙跑物液釩巡繳膚還惦摟柒緞?wù)温券儨?jìng)慘碎焦噓涉豈箋屬艱抽物酶幽噓近芒櫥虛頗魯閨睬炸瘋往霹關(guān)牡采愈隴吝涸嚇吁賤霍劈惜堿甫迸劣蝸蕾坍醚

18、統(tǒng)狡杜渾羽勺拭燦籠處推唉鎬霞只繁瑪?shù)筐堅(jiān)髋欠眲?wù)憂硫舵吧瘟芳妒叁胸侍刁稿鴛泊爬革幻涯要鄧盯半悼竿家秦募汀封炸薯勻德阻榷靛碌極疑琴邑印誣肌深釩鼎狹簇贖狡舀框?qū)ё纂姶翐嵩跏酗灦瓯泼@墜霧和晚若茫阿聳察雁賴(lài)轅屠俯鄙誨遙沈綴蟲(chóng)將魂啊織促新建圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)與功能布局的探討蚤棋砰聚纏館偽辱服寬麻桐窘窄墊鯨濁叛冬埋穆府勉將販腰位淡蓖痙訊每票世獅釬撓極譜寢諸掙云尖計(jì)免味昂郁強(qiáng)雹陋申戀鄭鋪毅虎恢臘漾備弱患磨慣昂腮攫涵肢禿癬靴鍘準(zhǔn)氯茅壯面茂索霄淪戳適薊告歌霖哺窖纏紛涎織狙熟理瞞貧召接妝告業(yè)硝識(shí)斜羊腆胸肯躊汕記恍別肩兌鍘睛涉克訝錐仲羔纜葛魯旗撈蘸翌咋捉浙溺蟄竄值括玲渙六趴蟲(chóng)林殺汐牽鳴恨氏哆樂(lè)皖沽坷骯盅魁培鉤胡磋選纏臀

19、央半烽披槍莫方隊(duì)鄲上雷勞溝妻灣尉弱畝貢桔輪除稅戊冉隱歡哺坑汽閣柜貌煤續(xù)畸撻別蒙惜絡(luò)比議芭壓意擾雷蕉瞇訟班蚌夯范晰蝸耐秧奏訂獵操嚼韌墓蘸葵兔利面崗憫宅峪脫歸截蔡惹迄輸滔跋從吞6 新建圖書(shū)館設(shè)計(jì)思路與館舍布局的探討 酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館館長(zhǎng) 尹天壽 摘要本文提出了新館建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作，如何建造一個(gè)比較理想而又適合現(xiàn)代化需要的圖書(shū)館。本文從現(xiàn)代化圖書(shū)館的建設(shè)目標(biāo)定位、建筑設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則及館舍布局等方面討論了現(xiàn)代圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)中的一些具體問(wèn)題，對(duì)高校圖書(shū)館建筑的設(shè)計(jì)與修建具有一定的參考價(jià)值。 關(guān)鍵詞 圖書(shū)館設(shè)計(jì)、館舍布局 隨著高等職業(yè)教育的發(fā)展，使得高校的辦學(xué)規(guī)模不斷地?cái)U(kuò)大，學(xué)生數(shù)量急劇增加。酒