白沙中心小學(xué)關(guān)于舉辦第十二教學(xué)成果展示節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案

1、強(qiáng)基潤(rùn)本完善個(gè)性白沙中心小學(xué)關(guān)于舉辦第十二屆教學(xué)成果展示節(jié)活動(dòng)的實(shí)施方案一個(gè)時(shí)期以來(lái)，學(xué)校為全面貫徹山東省義務(wù)教育條例、山東省普通中小學(xué)基本管理規(guī)范等法規(guī)文件，強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育，立足校情，以問(wèn)題剖析為基點(diǎn)，以落實(shí)規(guī)范為切入點(diǎn)，以強(qiáng)化管理為支撐點(diǎn)，以提速增效為關(guān)鍵點(diǎn)，以發(fā)展個(gè)性、打造品牌為目標(biāo)點(diǎn)，遵循“規(guī)范是根、發(fā)展是本、質(zhì)量是命、特色是魂”的基本理念，深入扎實(shí)地開(kāi)展了系列主題教育活動(dòng)，收到了很好的效果。為了檢閱各校辦學(xué)水平，進(jìn)一步推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)的均衡發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，擬于十月、十一月、十二月份開(kāi)展第十二屆教育教學(xué)成果展示節(jié)活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：一、內(nèi)容及要求1、品牌形象展各校要

2、依據(jù)第三屆“加強(qiáng)規(guī)范建設(shè)、打造品牌形象”主題教育活動(dòng)方案、良好習(xí)慣主題月活動(dòng)方案等要求，以師德建設(shè)為重點(diǎn)，以規(guī)范管理為抓手，以教育引導(dǎo)為手段，以強(qiáng)化檢評(píng)為保證，加強(qiáng)“一日常規(guī)教育、良好習(xí)慣養(yǎng)成、日常工作管理”，增強(qiáng)師生“在校是主人、出外樹(shù)形象”的主人翁責(zé)任感，強(qiáng)化“本本分分做人、實(shí)實(shí)在在做事、勤勤懇懇工作、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”的意識(shí)，讓校園有風(fēng)氣，團(tuán)隊(duì)有正氣，師生有士氣，以全面打造與學(xué)校發(fā)展層次相匹配的團(tuán)隊(duì)形象、科室形象、教師形象和學(xué)生形象，并讓形象成為學(xué)校教育的重要成果和品牌標(biāo)志。學(xué)校將于十月底依據(jù)方案要求逐校進(jìn)行驗(yàn)收，并評(píng)選“形象建設(shè)示范學(xué)校、形象科室、規(guī)范班級(jí)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生”，進(jìn)行通報(bào)表

3、彰。2、學(xué)習(xí)技能展該項(xiàng)活動(dòng)的展示時(shí)間、要求和辦法詳見(jiàn)白沙埠中心小學(xué)關(guān)于開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)技能展示的通知。 3、綜合素養(yǎng)展各校要引領(lǐng)教師在課堂教學(xué)改革中關(guān)注學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的形成，關(guān)注學(xué)生的學(xué)科興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)新思維發(fā)展，在扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué)活動(dòng)中開(kāi)闊學(xué)生眼界，拓展學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生能力，陶冶學(xué)生情操，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)科發(fā)展，同時(shí)還要有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，不斷提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和綜合素養(yǎng)，教研室將于十月底舉辦一至六年級(jí)學(xué)生綜合素養(yǎng)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德等學(xué)科）展示活動(dòng)，屆時(shí)將深入各校

4、采取每班抽評(píng)20%的辦法進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核，并對(duì)優(yōu)秀學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、輔導(dǎo)教師進(jìn)行通報(bào)表彰，受獎(jiǎng)比例確定為：學(xué)校60%，班級(jí)為同年級(jí)班數(shù)的60%，學(xué)生一二三等獎(jiǎng)比率分別為15%、20%、30%，并命名為孝鄉(xiāng)小名士、孝鄉(xiāng)小博士、孝鄉(xiāng)小學(xué)士等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，獲一等獎(jiǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)教師為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。4、常規(guī)工作展各校要引領(lǐng)教師嚴(yán)格依據(jù)白沙埠中心小學(xué)常規(guī)要求及檢評(píng)辦法，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，做到專(zhuān)心學(xué)習(xí)，精心備課，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，潛心研究，做實(shí)做細(xì)做效各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。教研室將于十月上旬依托各校月查月結(jié)情況進(jìn)行初查初評(píng)，于十一月中旬進(jìn)行全面檢評(píng)，成績(jī)將分別納入教師個(gè)人及學(xué)校期末教學(xué)工作評(píng)估，并分項(xiàng)評(píng)選優(yōu)秀教師，予以

5、通報(bào)表彰。5、講壇風(fēng)采展各校要依據(jù)白沙埠中心小學(xué)關(guān)于開(kāi)展“優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、提高課堂教學(xué)效率”主題論壇暨“課堂教學(xué)展示月”活動(dòng)的實(shí)施方案、白沙埠中心小學(xué)關(guān)于開(kāi)展教師工作評(píng)估的通知等要求，以四課活動(dòng)為支撐，以提高課堂效率為目標(biāo)，深化課堂教學(xué)改革，實(shí)施中要立足教師課堂現(xiàn)狀，著力建構(gòu)“課前鋪墊、課中研學(xué)、課后拓展”大課堂教學(xué)框架（開(kāi)發(fā)課前2分鐘，優(yōu)化課上40分鐘，課后有效延伸15分鐘）；著力解決制約課堂教學(xué)提高的根本問(wèn)題（語(yǔ)文：閱讀教學(xué)的淺表化，數(shù)學(xué)：算理教學(xué)的夾生化，科學(xué)：探究過(guò)程的簡(jiǎn)約化，英語(yǔ)：課堂訓(xùn)練的形式化，品德：品德生活的分離化，音體美、信息：技能訓(xùn)練的低效化）；著力提升教師解讀課標(biāo)、運(yùn)用教材

6、、駕馭課堂的能力，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教研室將于十月底深入各校進(jìn)行課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，優(yōu)秀等級(jí)者將頒發(fā)證書(shū)，并從中選優(yōu)于十一月中旬進(jìn)行全鎮(zhèn)展示，成績(jī)納入教師評(píng)估。6、管理水平展各校要堅(jiān)持“常規(guī)工作求規(guī)范，重點(diǎn)工作求突破，創(chuàng)新工作凝亮點(diǎn)，亮點(diǎn)工作展特色，特色工作出經(jīng)驗(yàn)，整體工作快發(fā)展”的工作思路，立足校本，著手規(guī)范，著眼精細(xì)，著意創(chuàng)意，使學(xué)校整體工作在新的要求下，在新的起點(diǎn)上，有一個(gè)新的跨越。展評(píng)內(nèi)容：學(xué)校建設(shè)、學(xué)校管理、教學(xué)管理、政教管理、少先隊(duì)工作、服務(wù)保障、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益、社會(huì)聲譽(yù)。展評(píng)辦法：十月下旬，中心校督導(dǎo)室根據(jù)校內(nèi)體制改革中關(guān)于對(duì)村級(jí)小學(xué)的評(píng)估辦法，組織專(zhuān)人進(jìn)行檢查，成績(jī)記入學(xué)校

7、評(píng)估，對(duì)在工作中表現(xiàn)出來(lái)的突出成績(jī)及特點(diǎn)予以肯定并培植，對(duì)存在的問(wèn)題下達(dá)整改書(shū)，限期整改。十一月底將召開(kāi)全鎮(zhèn)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和管理論壇，予以相互交流、相互學(xué)習(xí)。7、辦學(xué)特色展各校要立足自身實(shí)際，對(duì)前期工作進(jìn)行全面回顧，認(rèn)真總結(jié)，系統(tǒng)梳理，深入反思，找出制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，研究制定出破解的具體策略和辦法，本著“高目標(biāo)定位、高要求推進(jìn)、高效益落實(shí)、高品位展示”的原則，以問(wèn)題為基點(diǎn)，以自主管理為保障點(diǎn)，以發(fā)展特色為目標(biāo)點(diǎn)，總結(jié)、凝煉、發(fā)展、完善自我個(gè)性，并逐漸生成、厚重自我特色。實(shí)施中各校要成立課題組，依據(jù)“學(xué)校辦學(xué)特色申報(bào)表”進(jìn)行立項(xiàng)，中心校成立評(píng)審小組，對(duì)各校特色立項(xiàng)情況進(jìn)行論證、評(píng)審，并對(duì)特色的培植和提升進(jìn)行指導(dǎo)，十二月底選點(diǎn)并召開(kāi)專(zhuān)題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，予以經(jīng)驗(yàn)推廣。二、評(píng)比與獎(jiǎng)懲 1、各校要高度重視此項(xiàng)工作的開(kāi)展，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以校委會(huì)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并依據(jù)本方案的要求制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃，確保系列展評(píng)工作按部就班的開(kāi)展。2、各項(xiàng)