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文檔簡介

1、中二班安全宣教活動實施方案一、活動意圖: “安全第一,預防為主”,為了加強對幼兒交通安全教育管理,我園立足實際,創(chuàng)造性地開展安全月活動。 二、教育目標: 1、圍繞安全教育月開展交通安全系列活動。幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。 2、指導幼兒正確地學會看交通信號燈:教育幼兒走在馬路上要注意安全。 三、具體內容及要求: (一)、教育內容 通過看交通圖片、教育活動、游戲、看安全教育動漫光盤宣教片、實踐活動等多種形式的教育方法,以“交通安全”養(yǎng)成教育為主要內容,豐富了幼兒交通安全常識,提高孩子們防范安全意識。如:語言活動:兒歌:大馬路:通過學

2、習兒歌,讓幼兒學習看信號辨別紅、綠燈。辨別紅、綠燈,提高迅速反應的能力。社會活動走在馬路上發(fā)現(xiàn)行人走在馬路上可能會遇到的安全問題。 注意觀察并積極參加討論。汽車上懂得乘車要注意的安全事項。體育游戲:開車比賽能愉快地參與活動,在活動中懂得遵守規(guī)則。 (二)、環(huán)境創(chuàng)設: 根據(jù)安全教育月具體活動內容創(chuàng)設一些活動區(qū)域,準備相應游戲材料。 (1)在科學欄創(chuàng)設交通標記專欄,提高孩子的安全意識。 (2)在幼兒活動區(qū)域容易發(fā)生危險處貼上“寶寶當心”的標志。 (三)、家長工作: 都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我們通過各班家長園地的版面,有效地向家長介紹一些安全知識,宣傳

3、一些日常的家庭防護安全措施,使得家長和幼兒園有意識的同步教育。同時要求家長在家要及時排除一些隱性的不安全因素。自己以身作則,做孩子安全的榜樣人,如騎摩托車戴安全頭盔,自覺的遵守交通規(guī)則等,使得幼兒的安全意識逐步的變成自己的自覺意識。 四、具體措施: 1、利用正規(guī)性教育活動和非正規(guī)性教育活動(每周一晨間談話活動時間)向幼兒進行安全常識教育。 2、根據(jù)中班幼兒年齡特點,結合游戲活動教給孩子初淺的安全知識。 3、在日?;顒又?,引導幼兒自己尋找安全和不安全行為,使幼兒更直接了解自我保護的方法。 4、教師時刻繃緊安全弦,在日?;顒又刑嵝延變鹤⒁獍踩?2010.8活動一:我是小小安全員一.活動目標:1.

4、知道生活中一些不安全的地方及其造成的危害,有初步的安全意識。2.認識、了解自己身體主要部位及其重要作用,學會保護自己,有初步的規(guī)則意識。二、活動過程(一)幼兒園里有哪些危險?1.找危險:(1)教師引導幼兒在活動室里尋找哪些地方有危險,如:門縫、窗角、椅子桌子角、熱水、電器等。(2)師生一起在院子里找危險的地方。2.危險的地方我注意。幼兒找到危險的地方后教師要及時問“為什么、怎樣躲避”,將危險產生的原因及躲避方法融于其中。(二)家里的危險我注意1.家長向孩子講述家中發(fā)生的一些危險的小事。2.指導家長和孩子一起尋找家長的危險用照片、圖示等形式記錄。(教師可謂家長準備同樣的紙張,便于創(chuàng)設墻飾。3.說

5、一說家長的危險:集體整合討論。(三)安全小提示:設計粘貼危險標志:幼兒、教師和家長一起設計危險標志,在此基礎上確定一兩種幼兒認可的標志,粘貼到危險的地方。家里危險我提示:和父母一起去除家長的安全隱患,到親友家尋找、宣傳家庭中的危險及防護辦法。活動二:我會保護自己一.活動目標:1.知道生活中一些不安全的地方及其造成的危害,有初步的安全意識。2.認識、了解自己身體主要部位及其重要作用,學會保護自己,有初步的規(guī)則意識。活動過程(一) 我的身體1.通過故事、兒歌、游戲等形式引導幼兒認識自己身體的主要部位、重要作用(重點五官)及保護方法。(二)生活、游戲中怎樣保護自己2.和小動物相處時的注意問題。3.夏

6、天飲食注意的問題、開電扇、空調應注意的安全。4.常用的電話號碼認識幾種常用的電話號碼,一游戲的形式模擬練習使用。5.安全標志我認識教師家長、幼兒搜集一些常見的安全標志,共同分享?;顒尤河龅轿kU怎么辦?活動目標:1.掌握一些自我保護的方法、技能,學會應對生活中可能出現(xiàn)的緊急情況。2.提升師生的安全意識,體驗安全、健康給自己帶來的快樂。以故事、情景演練、光盤等形式了解、體驗遇到危險后的解決辦法?;顒舆^程:安全演練:1.地震了怎么辦?結合圖片講解什么是地震?地震時的狀況?怎樣躲避?2.著火了怎么辦?火災引發(fā)的原因?情境狀況?如何自救?3.防爆演練?在幼兒園遇到壞人的躲避方法,演練。生活中的危險:1.在商店或公園里,不小心和家長走散怎么辦?(情景表演)2.你一個人在家,有人敲門怎么辦?教師扮演角色人員,要引導幼兒學習處理辦法

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