2021年學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字四篇（精選模板）

1、dont give up and dont give in.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）2021年學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字四篇 學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇1“奕霏，你們又有小記者活動了，”中午一回家媽媽就告訴，“真的?”我一把抓過報紙，“哇!是去官地洼吃西瓜!”我無比高興地跳了起來，大叫：“爸爸、媽媽，我可以大飽口福了?！眿寢屨f：“官地洼的.西瓜可甜了!”我說：“到底有多甜啊!”爸爸說：“去了你就知道了，西瓜富含維生素a、b1、b2、c，葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋果酸等，有清熱解毒、利小便、降血壓等功效，對暑熱多汗、高血壓等都有一定的輔助療效。”“噢，饞死我了，真希望現(xiàn)在就去官地洼，”“小饞

2、貓，”媽媽輕輕地拍了我一下。盼啊盼啊，6月6日終于到了，一大早吃完飯，穿上紅色的馬甲，拿著提前準備好的采訪用品我就迫不及待催促爸爸快點到報社集合，可當(dāng)我和爸爸興高采烈地到達報社時，看到好多小記者都站在那等候了，看來他們和我一樣心急的。不到8點我們就出發(fā)了，今天的天氣真好，就像我的心情一樣，坐在行駛的車里，小記者們興奮地嘰嘰喳喳，車上放著優(yōu)美的音樂，我最喜歡聽韓紅的天路了，韓紅唱得太好了，在去官地洼的車上，我還看到路兩旁有許多的黃色小花，一大片，一大片的，迎風(fēng)招展，非常漂亮，好像也在歡迎著我們這些小記者們呢。說著話，聽著音樂，感覺真快，不知不覺得就到了官地洼，那里的工作人員非常熱情地歡迎了我們的

3、到來，并告訴我們說：“畢郭鎮(zhèn)官地洼農(nóng)業(yè)觀光園是畢郭鎮(zhèn)黨委、政府立足于當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)優(yōu)勢，為加快觀光生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展而建的?！蔽铱吹竭@里共有4個大棚，我們先進了連體大棚，里面種著西瓜、甜瓜和蔬菜，進去后一開始覺得挺溫暖的，大約10分鐘后，就覺得熱得不行了，一問才知道大棚里的溫度是28-32度，想到工作人員每天都要在這里面澆水、摘枯葉，自己就馬上不覺得熱了，我真想對他們說：“你們辛苦了!”之后我們又參觀了單獨的西瓜、甜瓜和蔬菜大棚，每個大棚里都是一片綠色，每個大棚里都是一片豐收，工作人員自豪地告訴我們：“一批西瓜有35-40個，最小的是3斤左右，能買一萬多塊錢呢?！眳⒂^完大棚后我們接著排隊吃西瓜，當(dāng)我接到一

4、塊西瓜時，迫不及待地咬了一口，哇!真是甜，不到2分鐘我就吃完了，真想再吃一塊，可惜一人只有一塊，但是又接著排隊吃甜瓜了，今天真是大飽口福了。吃著這甜甜的西瓜和甜瓜，我想正是有他們的辛勤培育和勞動，我們才能吃得上這樣的好瓜，它讓我明白珍惜別人的勞動果實，同時通過工作人員形像生動地講解，我也了解了西瓜的種植與如何的挑選西瓜等等。最有意思的是“猜西瓜重量”的游戲，在進行這個游戲時，小記者們都顯得特別的興奮，在小紙片上寫上自己的名字后小記者們都迫不及待地猜，我也加入其中，可我對幾斤幾斤的概念不是很明確，所以一個也沒猜著，我姐猜得差不多要得到了，可有一個小記者比她猜得重量更接近，她也沒有得到，真遺憾，看

5、到猜到的小記者們免費得到西瓜，我又羨慕又為他們感到高興，不過回來時我和姐姐買了一個西瓜，也讓家里人嘗嘗正宗的官地洼西瓜香。學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇2媽媽的溺愛把我變成了一個缺少獨立的人，就像只擁有一個僵硬的軀殼，卻沒有一個完整的靈魂。我不是溫室里的花朵，我渴望獨立，很高興小作者能意識到自己存在的問題，能主動要求獨立，希望媽媽能放開手，讓女兒去飛翔！隨著時代的發(fā)展，社會上的人有了呵護自己的孩子的觀念。以前的家長將孩子當(dāng)成奴隸般培養(yǎng)獨立的觀念，隨著歲月的摩擦，漸漸地消逝了。現(xiàn)在普遍存在的是把孩子當(dāng)成“掌上明珠”，這讓孩子們養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的習(xí)慣，讓他們被獨立遠遠地拋棄了。也許，家

6、長們會認為這樣是在對孩子們好，這就是所謂的愛孩子。可是，他們錯了，他們根本不懂孩子們的心永無止境的嘮叨再一次在耳邊想起：“寶貝女兒，來吃早餐了，快點啊，爸爸在等你呢，他還要送你去上學(xué)呢！哎呀，你怎么還不出來??？快要遲到了！”這無聊加啰嗦的嘮叨早已成為每天早上我們家的一道風(fēng)景線了！今天早上，這句話從媽媽口中已飛出過幾十次了。不就是第一次偷偷試著整理書包嘛，肯定要多花一點時間的啦，用不著每個幾秒鐘就喊一次吧？你就不可以當(dāng)我在睡覺嗎？這時，見我還未出來，啰嗦的老媽疾步走進我的臥室，用很關(guān)切的語氣說：“孩子，你怎么還在整理書包呢？你怎么不早說你的書包還未整理好呢？來，媽媽幫你整理！”說罷，便從我手里奪

7、過所有的課本，把書包推到自己的身前，一絲不茍地整理起來，嘴里還不時地吐出幾句話：“以后要是要干什么，就來叫媽媽，懂嗎？”我最受不了這句話了，媽媽，為什么你總把我當(dāng)殘疾人來照顧呢？整天依賴你，我很不樂意！因為你讓我感覺自己毫無所用，就像一個傀儡，總是靠別人來操縱我努力得反駁著：“媽媽，難道你就不可以讓我自己動手做一些東西嗎？”媽媽卻和顏悅色地說：“女兒，你專心讀好書就行了！這些，等你長大了，你就會了！行了，你去吃早餐吧！”我的心靈的鏡子像是被什么一瞬間打碎。我從媽媽手中奪過那個還殘留著媽媽手上的余溫的書包，穿上我的運動鞋，猛地沖出了我那太天堂的家，留下爸爸。媽媽不解的目光也許是我太任性，不過我有

8、權(quán)選擇。我有我自己的想法；也許是我太懦弱，不過我也有權(quán)堅強。獨立！媽媽，你想得好單純：獨立，怎么會是現(xiàn)在不會，以后就會的呢？變得獨立不是一朝一夕就可以培養(yǎng)成的！媽媽，我知道你關(guān)心我，愛護我，可是太愛會變成溺愛的，我不希望我像一個永遠不會長大的木偶，成天倚在你的懷抱里，享受著你給的溫暖，等到自己變得一無所有的時候，留下我一個人體會寒冷我們需要培養(yǎng)獨立，因為一個人不可能永遠生活在溫室。搖籃里，終將要離開這些依靠，去外面的世界里，建造屬于自己的溫暖木屋。一個缺少獨立的人，就像只擁有一個僵硬的軀殼，卻沒有一個完整的靈魂。所以，我們需要獨立。同學(xué)們，如果你還是一個享受盡溫暖，不曾經(jīng)歷過風(fēng)雨的人，那么，請

9、你試著離開這些學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇3在書店看了陽光姐姐寫的單翼天使這本書 ，講了十二歲孩子的故事，讓我有所感悟。它講了一位十二歲的女學(xué)生江依夕由于父母離婚，由一個曾經(jīng)在學(xué)校叱詫風(fēng)云的孩子變成了沉默寡言的人，父親為了讓她早些走出陰影而讓她轉(zhuǎn)了學(xué)。在那所學(xué)校里所發(fā)生的友誼故事，學(xué)習(xí)故事，使她又變回了重新的自我。自從父母離異后，太多的時間，不堪重負；太多的時間，無法面對；太多的時間，都記不起叫自己快樂；太多的時間，發(fā)現(xiàn)憑借自己一雙手無力去改變什么，只好逃避。她開始一點一點隱藏自己，別人曾評價她太高傲，可那高傲的背后是無盡的空洞與孤獨。這些只有她自己知道。雖然很多人都是雙翼天使，而我的生活又

10、怎不和她的一樣呢？依夕，由于父母離婚，一個曾經(jīng)在學(xué)校叱詫風(fēng)云的孩子變成了沉默寡言的人，而我，卻是一個好強的人，3歲多，父母便離婚了，雖說那是不懂事，不過，幾天沒見到媽媽，我便會知道，媽媽出去住了，我會哭，到了5歲，才懂事一些，知道，是離婚了，變得不愛說話，不愛所有所有，只愛沉默，想著以前爸媽在一起的日子何嘗，不快樂呢？而是現(xiàn)在，有誰又知道我的心思呢？失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為“單翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什么不一樣，但內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。單翼天使不想讓別人知道自己是單親家庭，而我，班里的人誰都知道，我想快樂起來也不行，學(xué)好自己的，走自己的路，讓別人說去吧

11、，說的容易做的難，說什么都可以，不能說是：沒媽的孩子，我媽還沒死呢！我有媽！雙翼天使能展翅高飛， 單翼天使也不輸雙翼天使！我這個單翼天使也能展翅高飛！心里揮之不去的憂傷，表面卻比雙親家庭的孩子更快樂，這就是單翼天使，他們努力了，努力表現(xiàn)得比雙親家庭的孩子更好，而最后傷心卻是自己承受，她們受著氣，受著氣，卻不知道他們哭了多少回？他們努力用表面上的快樂來掩飾自己，換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。他們掩飾得很好，全班幾乎沒有一個同學(xué)發(fā)覺出來。就這樣，他們一直憋在心里，在寂寞與孤獨中伴著委屈與淚水度過了多少個春秋對于一個孩子來說，失去了父母一方的溺愛，就像小鳥失去了羽翼，就像蛺蝶失去了翅膀。單翼天使

12、體形完整，心靈卻受了極大的創(chuàng)傷。更可憐的是，世間沒有一所藥店有心靈創(chuàng)可貼賣出。我們的心田上永遠都殘留著一道疤，這道疤一烙上了就沒有暫時的。不過，我們單翼天使是很堅強的，不會知難而退的！單翼天使一樣可以很美麗，也一樣可以創(chuàng)造奇跡，甚至可以比雙翼天使做得更好。因為，我們還有夢。這一個個夢會牽引著我們?nèi)プ分鹚覍に?。一邊的痛楚可以轉(zhuǎn)化為一種力量，帶著我們飛，在自己的天空中任意地飛，自由地飛。飛自己的道，讓別人說去吧，相信自己，他們（雙翼天使）都是一樣的，沒有什么不可能。 不管怎樣，作為單翼天使來說，我們勇敢了，堅強了，就是美麗的；我們（單、雙翼天使）都是一樣的！誰說單翼天使永遠飛不高？我們這些單翼

13、天使照樣展翅高飛，而且飛得很高、很高！而且很遠！我們單翼天使，加油。學(xué)生描寫小學(xué)的作文900字 篇4一深夜，菊花久久不能入睡。明天是教師節(jié)，禮物早已備好?？墒?，怎么給老師呢？老師會喜歡嗎？第二天清晨，天剛剛亮。菊花便騰地從床上跳起來。今天菊花要給老師送禮物。菊花是鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的孩子，被同學(xué)孤立時，只有班主任陳老師關(guān)心她愛護她。她又怎么能不感激老師呢？教師節(jié)到了，菊花家里窮，沒有錢給老師買昂貴的東西。為了治好母親的病，父親花光了家里所有的積蓄。但母親還是拋下他們走了，菊花不得不轉(zhuǎn)學(xué)。媽媽曾經(jīng)告訴過菊花，她出生在一個菊花燦爛的日子，所以給她取名叫菊花。菊花決定把一大束野菊花送給陳老師。老師一定會明白其

14、中的意義。走著走著，她放慢了腳步。她想起了那件令她終身難忘的事。這件事連爸爸也不知道。二那也是一個菊花飄香的季節(jié)。菊花第一次來到學(xué)校，可迎接她的不是一張張親切的笑臉，而是一張張冷漠的面孔同學(xué)的臉上充滿不屑一顧的神情。因為她是鄉(xiāng)下孩子，穿得土里土氣，破破爛爛。菊花的心里一陣寒冷。她連頭都抬不起來了。陌生的環(huán)境，同學(xué)的冷漠，母親的故去從此她變得更加沉默了。沒有人可以輕易打開她的心扉。她的同桌秦可玉是個千金小姐，很瞧不起別人，更不要提菊花了。一天，同桌帶了一只閃光的泡泡筆來到學(xué)校，同學(xué)們都圍過來看，不時發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。菊花默不作聲，因為她從來不奢望什么?？蓻]想到的事情發(fā)生了。秦可玉的筆竟然丟了。正當(dāng)大家議論紛紛的時候，一個同學(xué)說，會不會是菊花呀？同學(xué)們的眼光都立刻投向了她。有的同學(xué)還說了不少難聽的話。秦可玉還竟然拉著菊花要去找老師評理。菊花委屈地哭了，她聽不見別人說的是什么了。只覺得上天對自己太不公平了！放學(xué)了，菊花獨自在教室里寫作業(yè)。這時，陳老師走進來。她拉過菊花摟在懷里說：“孩子，老師相信不是你。別難過了！”“以后有什么事盡管跟老師說，老師就是你的媽媽！”從那以后，陳老師對菊花特別地關(guān)心。菊花呢？也變得開朗了許多。三想著想著，菊花到了學(xué)校。她走到老師窗前，看見桌上攤著課本和老花鏡，老師不在屋里。原來老師這么早就開始一天的工作了。今天是教師節(jié)，我要給老師一個小小的驚喜。