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文檔簡(jiǎn)介
1、you pretend to work hard, you are the only one who deceives yourself. never use tactical diligence to cover up strategic laziness.整合匯編簡(jiǎn)單易用(頁(yè)眉可刪)實(shí)用的大學(xué)自我介紹集錦三篇 大學(xué)自我介紹 篇1我叫_x,來(lái)自_。20_年7月份以x考試得分第一的好成績(jī)畢業(yè)于廣西大學(xué)的_x。畢業(yè)之前,我曾在_公司實(shí)習(xí)過(guò),_公司和貴公司是同類行業(yè)。本人性格開(kāi)朗,善于微笑,長(zhǎng)于交際,會(huì)簡(jiǎn)單日語(yǔ)及芭蕾舞。我相信,這一切將成為我工作最大的財(cái)富。我在很久就注意到貴公司,貴公司無(wú)疑是_行
2、業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽(yù)或成果填上)。同時(shí)我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊(duì)伍。本人非??释軌蛟跒槠渲械囊粏T。如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價(jià)錢。真誠(chéng)做好每一件事,和同事們團(tuán)結(jié)奮斗。勤奮工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!大家好!我是_,是_學(xué)校_x的.學(xué)生,我是一個(gè)性格開(kāi)朗、積極進(jìn)取、刻苦鉆研、不怕吃苦的人,我謙虛,自律,自信的我樂(lè)于接受挑戰(zhàn)。x校的生活使我具有強(qiáng)烈的服從意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神。善與人交往,富有創(chuàng)造性思維,對(duì)工作有極高的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心。并且x完成任務(wù)能力強(qiáng)。兩年的_工作,使我深深體會(huì)到_工作的重要性,更喜愛(ài)上了這個(gè)工作。這是一個(gè)需要更多責(zé)
3、任心和細(xì)心去完成的工作。我的中文錄入速度每分鐘80字以上;并且取得了大學(xué)生國(guó)家英語(yǔ)4級(jí)x書(shū)。在外企2年期間能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。能夠熟練的運(yùn)用microsofoffice(如:word、excel、powerpoint等)的各種功能進(jìn)行高效的辦公室日常工作。我相信在以后的日子里,我能表現(xiàn)得更好,不斷進(jìn)步,創(chuàng)造美好人生。大學(xué)自我介紹 篇2一、自我介紹張旭,畢業(yè)于浙江工業(yè)大學(xué)政管學(xué)院,法學(xué)碩士,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,現(xiàn)任人文與傳播學(xué)院輔導(dǎo)員。根據(jù)學(xué)生工作分工主要負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勤助貸和綜治工作,日常主要負(fù)責(zé)漢語(yǔ)國(guó)際教育、數(shù)字媒體藝術(shù)和漢語(yǔ)言文學(xué)3個(gè)專業(yè)8個(gè)班級(jí)318人的日常管理和思想教育
4、工作。二、工作特色展示人文學(xué)院外省學(xué)生較多,大多來(lái)自中西部地區(qū)。每年學(xué)院申請(qǐng)貧困生的人數(shù)居高不下,約占學(xué)生總數(shù)的28%。貧困生申請(qǐng)材料要求嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,每年很多學(xué)生的材料需要反復(fù)修才能通過(guò),有的材料還要寄回家重做,再加上助困工作時(shí)間要求緊,無(wú)形中給很多貧困學(xué)生帶來(lái)較大負(fù)擔(dān),很多學(xué)生戲稱“天不怕地不怕,就怕助困打電話”。(簡(jiǎn)介)為了更好地做好貧困生工作,提高服務(wù)質(zhì)量,我們做了兩個(gè)方面的工作:第一,將貧困生工作規(guī)范化1,規(guī)范材料對(duì)學(xué)生填寫(xiě)材料中的各種錯(cuò)誤和問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),編制了人文學(xué)院學(xué)生申困工作材料匯編,將浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)家庭情況調(diào)查表、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生調(diào)整認(rèn)定等級(jí)申請(qǐng)表、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)
5、困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)審批表5份表格得填寫(xiě)要求進(jìn)行逐一說(shuō)明和規(guī)范,并提供了模識(shí)。2,通暢交流建立“人文勵(lì)志”貧困生qq群、“人文生活委員們”、qq群,“人文學(xué)院助困進(jìn)行時(shí)”微信群實(shí)現(xiàn)了助困輔導(dǎo)員與每個(gè)貧困生、每個(gè)班級(jí)評(píng)議小組、每個(gè)班級(jí)生活委員的直接對(duì)話,便于發(fā)布助困通知發(fā)布和信息傳遞,提高了效率,方便了學(xué)生。3,建立助困三級(jí)材料審核程序第一級(jí)審核:班級(jí)評(píng)議小組審核。我院每年在6月份和9月份分兩次對(duì)各班生活委員進(jìn)行集中培訓(xùn),對(duì)學(xué)校的助困政策,正確填寫(xiě)材料規(guī)范和班級(jí)民主評(píng)議的開(kāi)展進(jìn)行學(xué)習(xí)。第二級(jí)審核:帶班輔導(dǎo)員對(duì)申請(qǐng)貧困學(xué)生第三級(jí)審核:助困輔導(dǎo)員對(duì)各班上交材料逐
6、一審核,確保各項(xiàng)材料的規(guī)范,合格。對(duì)有異議的同學(xué)我們會(huì)就相關(guān)情況向?qū)W生、學(xué)生室友,學(xué)生家庭和當(dāng)?shù)卮?,街道進(jìn)行調(diào)查,核實(shí)情況。第二,針對(duì)不同貧困人群助困能否做好,能否使真正需要幫助的學(xué)生得到幫助,直接影響學(xué)院和助困政策在同學(xué)中的影響,制度規(guī)范了,還需要人性化工作,助力學(xué)生成長(zhǎng)。1, 針對(duì)民族生。一些民族生助困資金亂用,存在高消費(fèi)現(xiàn)象,普遍拖欠學(xué)費(fèi)。我們一方面教育學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀,只有努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),才能獲得國(guó)家資助;一方面,督促學(xué)生將助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金交納學(xué)費(fèi)。2, (感人做法)3, 在元旦和中秋節(jié)學(xué)院都會(huì)組織對(duì)特困生,民族生,孤兒和單親家庭進(jìn)行慰問(wèn),以今年為例,全員慰問(wèn)人次達(dá)到230多
7、人次,將學(xué)校的溫暖及時(shí)送到學(xué)生手上。 4, 西部偏遠(yuǎn)地區(qū)貧困學(xué)生在適應(yīng)大學(xué)生活和人際交往方面有容易產(chǎn)生問(wèn)題,以勤工崗為依托,優(yōu)先安排。 5, 依托各班生活委員,輔導(dǎo)員,建立貧困生排查機(jī)制,對(duì)突遭不幸而致貧的學(xué)生及時(shí)救助。系統(tǒng)構(gòu)筑學(xué)院安全閘門(一句話)安全穩(wěn)定工是任何工作的底線,為廣大師生校園保駕護(hù)航是我綜治工作的重要部分,為此我們著重做了一下三個(gè)方面的工作:一, 隊(duì)伍建設(shè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系主任和輔導(dǎo)員組成學(xué)院安穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組 各班班長(zhǎng)兼任心理安全委員,對(duì)班級(jí)安保工作負(fù)全責(zé) 寢室長(zhǎng)和學(xué)生黨員是宿舍安全穩(wěn)定的第一責(zé)任人完善信息,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生實(shí)行一周一報(bào),注意發(fā)揮黨員學(xué)生的作用二, 制度建設(shè)結(jié)合人文學(xué)院安全穩(wěn)定
8、工作實(shí)際,編制了人文學(xué)院安全穩(wěn)定工作制度匯編,明確了各級(jí)安全責(zé)任人的職責(zé)。該匯編收錄了人文學(xué)院安全穩(wěn)定信息報(bào)送制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、人文學(xué)院心理處理預(yù)案、寢室衛(wèi)生檢查評(píng)分細(xì)則、人文學(xué)院寢室長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)條例、人文學(xué)院實(shí)踐教學(xué)安全管理實(shí)施條例等18項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,涵蓋學(xué)生日常的學(xué)習(xí)、生活、實(shí)習(xí)和外出等各方面。明確了對(duì)火災(zāi)事故、觸電事故、交通事故、群體活動(dòng)突發(fā)事件、建筑物倒塌、地震災(zāi)害、疫情突發(fā)事件、校園爆炸事故、實(shí)物中毒、暴雨洪水等10項(xiàng)突發(fā)事件的處理預(yù)案。三,日常宣傳教育1. 寢室長(zhǎng)大會(huì)每學(xué)期一次,集中學(xué)習(xí)防火、防盜、防騙,急救等安全知識(shí)。2安全委員定期開(kāi)會(huì)培訓(xùn),匯報(bào)班級(jí)安穩(wěn)工作,學(xué)習(xí)安全材
9、料,開(kāi)展班內(nèi)安全隱患排查。3. 為例普及安全知識(shí),專門匯編了校園安全知識(shí)宣傳冊(cè),并且向每個(gè)宿舍發(fā)放。4. 每年進(jìn)行消防安全演練,請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)處或警察對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育5. 每年2次召開(kāi)全院畢業(yè)生大會(huì),對(duì)畢業(yè)生安全求職。防騙和宿舍安全進(jìn)行專題教育。6. 利用全院教師會(huì)的時(shí)間進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教師的安全意識(shí)。7. 每年定期召開(kāi)教師、學(xué)生和民民族生座談會(huì),及時(shí)掌握廣大師生的思想動(dòng)態(tài)。8. 輔導(dǎo)員每月定期抽查學(xué)院學(xué)生宿舍,特別是畢業(yè)生宿舍,重點(diǎn)是安全用電。9.定期對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行談話聊天,進(jìn)行幫扶和指導(dǎo)。大學(xué)自我介紹 篇3各位好,我叫_,今年_歲,_人。我能來(lái)到這里學(xué)習(xí)非常高興,一直以來(lái)我都很看好_這個(gè)行業(yè)。隨著_的展,它為21世紀(jì)_。后來(lái),我開(kāi)始對(duì)_產(chǎn)生興趣,用心鉆研,三年的大專就是在不斷的培養(yǎng)興趣,不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的。三年的大專生活有如過(guò)眼云煙,一去不返,唯一留下的就是我的知識(shí)和技能,現(xiàn)在的我將要走向我所熱衷的崗位,面對(duì)當(dāng)今激烈的人才競(jìng)爭(zhēng),我很清楚自己知識(shí)有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學(xué)習(xí)、不斷提高
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