學(xué)校慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

1、what others can do, you can do it yourself.簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁眉可刪）學(xué)校慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 學(xué)校慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì).二、活動(dòng)時(shí)間_年6月1日三、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校禮堂。四、活動(dòng)形式1、發(fā)展新隊(duì)員。2、文藝匯演活動(dòng)。五、活動(dòng)目的1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。觀看本次“六一”兒童節(jié)舉行的少先隊(duì)“入隊(duì)儀式”以及文藝表演。2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。六、活動(dòng)內(nèi)容1、發(fā)展新隊(duì)員，各

2、班將新隊(duì)員名單于5月31日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。（1）新生入隊(duì)名單。（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。（3）新老隊(duì)員代表講話稿。2、文藝匯演活動(dòng)（1）每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于6月1日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。（2）少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。（3）學(xué)校定于5月31日下午進(jìn)行彩排。七、參加人員要求1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。2、各班班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。3、要求一、二、三年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。學(xué)校慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少

3、先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題在陽光下成長(zhǎng)三、活動(dòng)內(nèi)容：一、拔河1、游戲方法：以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河，以把對(duì)方隊(duì)拉過標(biāo)志線為贏。組織教師：賴x二、海綿擠水接力1、游戲方法：5米過道的兩側(cè)，各放2個(gè)桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽，比賽時(shí)間為3分鐘。2、游戲規(guī)則：運(yùn)水多者獲勝。組織教師：三、踩氣球：1、游戲方法：半個(gè)籃球場(chǎng)，一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球，另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生，避免被踩球。組織

4、教師：2、游戲規(guī)則：兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如：一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球，二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。組織教師：四、二人三足跑游戲方法：兩名學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。組織教師：五、運(yùn)球接力游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。組織教師：六、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二

5、人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。組織教師：七、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)品。組織教師：八、挾玻璃球：每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。組織教師：九、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰即得獎(jiǎng)品。組織教師：十、聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽單詞，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確地做出者即得獎(jiǎng)品。如：主持人在說出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。組織教師：十一、比比誰的眼力好：教師準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)品。每人有三次機(jī)會(huì)。組織教師：十二、快樂呼拉圈：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。組織教師：十三、彈球：主持人準(zhǔn)備