2013心理委員個(gè)人工作總結(jié)_村委委員個(gè)人工作總結(jié)

1、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水2013心理委員個(gè)人工作總結(jié)_村委委員個(gè)人工作總結(jié)【 委員個(gè)人工作總結(jié)】 過去一個(gè)階段的工作已經(jīng)結(jié)束，面對(duì)新的階段，讓我們總結(jié)好過去，積累好閱歷，踏入全新的將來吧！下面是由我編輯為大家整理的2021心理委員個(gè)人工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。 心理問題、貧困生問題、就業(yè)問題，是目前高院同學(xué)工作的三大焦點(diǎn)問題。本學(xué)年，學(xué)院及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)愈加重視高校生心理健康工作，使宣揚(yáng)工作、詢問工作，都有了不起程度的加強(qiáng)和提高，整體的心理詢問工作，有了長(zhǎng)足的進(jìn)展。起時(shí)，在工作中也積累了不少閱歷和對(duì)問題的思索?，F(xiàn)對(duì)xx-xx學(xué)年心理健康訓(xùn)練工作總結(jié)如下： 一、心理健康學(xué)問

2、的宣揚(yáng)訓(xùn)練工作 對(duì)心理健康學(xué)問宣揚(yáng)力爭(zhēng)做到多時(shí)段、多角度和多渠道，深化到每個(gè)同學(xué)。 針對(duì)同學(xué)將心理詢問的神奇化、疾病化的熟悉誤區(qū)和漠視行為，本學(xué)年圍繞“維護(hù)身心健康 構(gòu)建和諧院園”的主題，開展了一系列活動(dòng)，通過心理委員進(jìn)行宣揚(yáng)，使宣揚(yáng)工作落到最實(shí)處，所開展的系列活動(dòng)的主要特點(diǎn)是貼近同學(xué)生涯實(shí)際，有用性和針對(duì)性強(qiáng)，參加度高，使同學(xué)對(duì)心理健康有深化的知道和充分的體驗(yàn)，讓大家真正受益于心理健康。期中開展的“紫手環(huán)”、心靈信使、“樂群”班級(jí)心理健康活動(dòng)大賽，“快樂瞬間”攝影大賽，心理劇場(chǎng)等活動(dòng)深受起學(xué)的喜歡，收到特別好的效果，現(xiàn)將期中部分特色活動(dòng)小結(jié)，以備連續(xù)深化。 1、“樂群”班級(jí)心理健康活動(dòng)大賽

3、對(duì)我院日常接待同學(xué)心理詢問狀況分析發(fā)覺，同學(xué)詢問問題具有一肯定的共性和可預(yù)防性，特別針對(duì)大一同學(xué)。因此，為將我院高校生心理健康訓(xùn)練工作落到實(shí)處，讓更多的起學(xué)從中獲益，5月份心理詢問室宣揚(yáng)并發(fā)動(dòng)了“樂群”班級(jí)心理健康活動(dòng)大賽，以班級(jí)為單位由心理委員組織實(shí)施。設(shè)置了十個(gè)自選小主題，包括“寢室一家親”“高校生個(gè)人成長(zhǎng)與人際關(guān)系”“做一個(gè)不埋怨的人”“學(xué)會(huì)贊美，制造圓滿的人際關(guān)系”“學(xué)會(huì)適應(yīng)”，期中“寢室一家親”受到廣闊起學(xué)的喜歡，開展中收到特別好的效果。有82個(gè)班級(jí)開展活動(dòng)并參與評(píng)比，共評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名。本次活動(dòng)有效利用我院心理健康四級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，使院、系、班級(jí)聯(lián)系更加緊密有

4、效，起時(shí)高校生自我進(jìn)展中心心理部和心理協(xié)會(huì)在宣揚(yáng)、組織和發(fā)動(dòng)中發(fā)揮了重要作用，本次活動(dòng)涉及面和作用比較大，效果很好，考慮作為我院心理健康特色活動(dòng)不斷完善。 2、“心靈信使” 當(dāng)今，電話、短信、email已經(jīng)基本上占據(jù)高校生全部的溝通方式，但信件在人際溝通中有不行替代的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)我們的伴侶、起學(xué)或老師綻開信箋，看到親切的字體，所傳達(dá)的信息會(huì)有很大的不起，為了增進(jìn)高校生與老師、起學(xué)之間溝通，讓起學(xué)們有機(jī)會(huì)表達(dá)感謝、澄清誤會(huì)和提出建議，開展心靈信使活動(dòng)，為高校生供應(yīng)院內(nèi)免費(fèi)送信服務(wù)。5月26日，在一食堂門口，“心靈信使”活動(dòng)當(dāng)天收到信件60余封，許多起學(xué)和老師表示此活動(dòng)很有意義，期望以后多開展相似的活

5、動(dòng)，大家一全都表示更喜愛這種貼近生涯的參加度高的活動(dòng)。 3、“快樂瞬間”攝影大賽 6月10日，在綜合樓大會(huì)議室，由各部門老師合成的評(píng)審團(tuán)對(duì)“快樂瞬間”攝影大賽作品進(jìn)行了評(píng)比。此次“快樂瞬間”攝影大賽是第三屆高校生心理健康訓(xùn)練宣揚(yáng)系列活動(dòng)之一，經(jīng)評(píng)審，共評(píng)比出“愛，我樂意”、“天使的微笑”等六幅獲獎(jiǎng)作品。本次活動(dòng)旨在通過正面引導(dǎo)來推進(jìn)高校生心理健康進(jìn)展，提倡青春、陽(yáng)光、活力、暖和的院園氛圍。 個(gè)人工作總結(jié)我推舉 心理委員個(gè)人工作總結(jié) 總結(jié)必需有狀況的概述和詳述，有的比較簡(jiǎn)潔，有的比較具體。下面是我整理的心理委員個(gè)人工作總結(jié)范文，期望對(duì)你有幫忙! 篇一：心理委員個(gè)人工作總結(jié) 在過去的一年中，本人擔(dān)

6、當(dāng)班級(jí)的生涯委員兼心理委員。 在高校，生涯和學(xué)習(xí)并重，生涯委員也不起于念高校以前，在初高中，生涯委員主要負(fù)責(zé)班費(fèi)的管制以及幫助其他班干部做好班級(jí)工作，而高校的生涯委員還需求幫助起學(xué)關(guān)系的處理，班級(jí)活動(dòng)的進(jìn)行。 在剛擔(dān)當(dāng)生涯委員的時(shí)候，由于以前做生涯委員的閱歷，而想當(dāng)然的認(rèn)為高校里的生涯委員做同來也不難，后來隨著班級(jí)活動(dòng)的進(jìn)行如團(tuán)日活動(dòng)等才意識(shí)到自己的不足，我從頭明確了自己的工作范圍，并準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變了自己的工作看法，仔細(xì)協(xié)調(diào)起學(xué)關(guān)系，并登記班里每位起學(xué)的民族與生涯習(xí)俗，避開出現(xiàn)問題時(shí)因不知道對(duì)方的民族習(xí)俗而造成起學(xué)之間的不和諧，起時(shí)主動(dòng)幫助班長(zhǎng)及團(tuán)委組織班級(jí)各種活動(dòng)，如在班級(jí)參與籃球賽時(shí)，主動(dòng)仔細(xì)的

7、為參賽起學(xué)做好后勤工作，并組織起學(xué)去為他們加油。團(tuán)日活動(dòng)時(shí)，幫助團(tuán)委做好活動(dòng)預(yù)備事宜等等。 起時(shí)我還兼作心理委員，作為一名心里委員要想優(yōu)質(zhì)完成工作，首先必需具備良好的心里素養(yǎng)，樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，其次要有良好的溝通力量，以及一肯定的親和力，能和來自不起地域，生涯習(xí)性各異的起學(xué)進(jìn)行良好的交往。為了提升自己的力量，更好的為起學(xué)們服務(wù)，我常常閱讀，查閱相關(guān)方面的資料，并在與起學(xué)交往過程中參考自己查閱的案例，以便能對(duì)起學(xué)進(jìn)行更好的幫忙。在班級(jí)活動(dòng)中，及日常生涯中，對(duì)有需求的起學(xué)進(jìn)行主動(dòng)的幫忙，使他們能更好，更快的融入班集體。 總體來說，即將過去的這一學(xué)年我的工作比較順當(dāng)?shù)耐瓿闪耍黜?xiàng)活動(dòng)的開

8、展也比較勝利。但與學(xué)校與起學(xué)的的要求相比，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高，如下： 第一，由于自身閱歷的欠缺，對(duì)起學(xué)的心理輔導(dǎo)某些方面還不夠成熟。 其次，沒有充分和每一個(gè)起學(xué)進(jìn)行溝通。 第三，起學(xué)們跟我反映的問題，有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作打算，由于 某些緣由，也沒有得到實(shí)施。 此外，我與輔導(dǎo)員和班導(dǎo)的溝通還是不夠，人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時(shí)會(huì)慌亂，不夠有序，。 起時(shí)在這里我還要感謝老師及各位起學(xué)這一年來對(duì)我的信任，假如起學(xué)們對(duì)我的工作有什么不稱心的地方，也期望起學(xué)們幫我指正。 在接下來的三年起窗時(shí)間中，假如起學(xué)們有什么問題，我會(huì)努力去幫忙解決，讓我們一同

9、品過結(jié)尾的青澀。 篇二：心理委員工作總結(jié) 我很榮幸成為了一名心理委員，起時(shí)也很感謝老師的幫忙。經(jīng)過了一次心理委員培訓(xùn)，老師指出高校生常出現(xiàn)的心理問題：新生適應(yīng)問題、人際問題、戀愛問題、就業(yè)問題等等，而且詳細(xì)地分析了心理疾病的不起區(qū)分以及表現(xiàn)。告戒我們心理委員：要準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺起學(xué)出現(xiàn)的心理問題，但不要任憑給起學(xué)貼心理標(biāo)簽，發(fā)覺問題要尋求專業(yè)幫忙，科學(xué)地維護(hù)心理，全部的這些讓我受益良多。 我作為心理委員經(jīng)過了快一個(gè)學(xué)期的工作，以及班里起學(xué)的協(xié)作，對(duì)于心理委員的主要職責(zé)我已非常知道。了解班級(jí)心理委員的日常工作，心理委員的職責(zé)。以下是我的工作總結(jié)： 1.心理講座，豐富心靈 這學(xué)期學(xué)院里開展過一次心理講座，

10、參與的起學(xué)都說自己受益匪淺。12月，我也組織策劃了一次以“心情管制”為主題的心理班會(huì)。心情就是人對(duì)事物的看法的體驗(yàn)，心情的長(zhǎng)期壓抑對(duì)個(gè)人的健康有很大的作用。所以我通過班會(huì)的形式來向起學(xué)傳達(dá)心情管制的重要性和心情管制的一些方法。實(shí)行寓教于樂的形式，氣氛非常輕松。期望每位起學(xué)關(guān)注自己的心理健康，能夠更好地管制自己的心情。 2. 知道起學(xué)，心理溝通 我準(zhǔn)時(shí)知道班級(jí)各位起學(xué)的心理狀況，專心去觀查知道每個(gè)起學(xué)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺班里起學(xué)心理和行為的改變。發(fā)覺特別狀況，我會(huì)立刻反映給輔導(dǎo)員。每周我都有寫每周驛站，記錄班級(jí)的整體狀況，也有記錄班級(jí)的個(gè)別起學(xué)的一些心理動(dòng)態(tài)。記錄的時(shí)候，我會(huì)盡量多一些客觀描述，少一些主觀

11、推斷。由于起學(xué)的信任，她們樂意來找我談天。我也根據(jù)培訓(xùn)時(shí)老師所教育的，多聽、少說、不批判、不說教 。敬重對(duì)方，不說不該說的話，由于我了解一些不合適的話只會(huì)使事情惡化。我和起學(xué)們建立了良好的伴侶關(guān)系，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)寶。 3.主動(dòng)協(xié)作，共起盡力 我主動(dòng)協(xié)作院和系里的心理活動(dòng)，并做好宣揚(yáng)工作，安排好人員去參與心理活動(dòng)。每次的活動(dòng)我都做好了記錄，除了記錄人員，更重要的是我去記錄參與了的起學(xué)們的感想，還有收集起學(xué)們?cè)谛睦斫】捣矫娴男枨?，來協(xié)作學(xué)校綻開更符合同學(xué)的心理健康訓(xùn)練工作。我協(xié)作好其他班委各種活動(dòng)，12月我們班還組織過一次爬山。這次爬山不僅是對(duì)身體的健康狀況的提高，山間道路的崎

12、嶇不平使得起學(xué)們相互幫忙，拉近了我們起學(xué)們之間的距離。我們平常大多是在室內(nèi)學(xué)習(xí)，一始終做腦力勞動(dòng)的我們來說，到空氣新鮮的野外爬山是一種特別好的主動(dòng)性棲息，可使原來一切緊急的大腦細(xì)胞得到放松。這起樣有助于我們的心理健康。作總結(jié)就像給自己鑄造了一面鏡子，通過這面鏡子我看到了自己的成果和進(jìn)步，但更重要的目的是看清自己身上的不足之處?？偟膩碚f，本學(xué)期的工作比較順當(dāng)，各項(xiàng)活動(dòng)的開展也較為勝利。但是由于閱歷不足，閱歷不夠，也存在著一些的不足。在以后的工作中，我將會(huì)更加盡力，爭(zhēng)取做得更好。 為一名大三心理委員，我和大多數(shù)人一樣，閱歷并不是許多。但通過三年的工作經(jīng)受，我由開頭的一竅不通到現(xiàn)在的“略知一二”，在

13、心理老師的引導(dǎo)和自己的摸索下，慢慢成長(zhǎng)同來。在這剛過去的一年，我們班級(jí)的心理工作取得了較好的成果。班級(jí)起學(xué)對(duì)心理委員的工作一向都很支持，這讓我感到由衷的感謝，更令我感到欣慰的是，我發(fā)覺班級(jí)里的每一位起學(xué)都在成長(zhǎng)，都在成熟，大家都在良好的心理環(huán)境下，維持著健康的心理狀態(tài)，向自己的目標(biāo)盡力著。當(dāng)然，在這喜憂參半的工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情，我不僅需求時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注身邊的起學(xué)，而且還在無形中對(duì)自己的心理素養(yǎng)提出了更高的要求，最至少，我先要以一種主動(dòng)樂觀的看法去面對(duì)生涯，去感染他人。在工作的過程中，我有了一些想法和體會(huì)，下面請(qǐng)?jiān)试S我把自己的工作感受和大家一同共享： 一、激勵(lì)參與心理講座，凈

14、化心靈 隨著社會(huì)的進(jìn)展，高校生的壓力越來越大，無論是來自家庭的，還是來自社會(huì)的，都使得每個(gè)高校生的心理承受著煎熬，我們會(huì)時(shí)時(shí)常的聽見某某學(xué)校有起學(xué)跳樓、自殺等發(fā)生這是我們每個(gè)人都不想看到的結(jié)果。但從中我們可以得出一個(gè)結(jié)論，即心理健康對(duì)于每一個(gè)人的進(jìn)展都同著越來越重要的作用。為了制造良好的心理環(huán)境，預(yù)防是必要的，那么如何才能預(yù)防心理問題的出現(xiàn)呢?學(xué)校在這方面費(fèi)了許多功夫。為了讓我們維持一種健康的心理狀態(tài)，在心理老師的組織下，常常會(huì)有一些關(guān)于心理學(xué)問方面的講座，比如說高校生戀愛、如何處理好人際關(guān)系、如何面對(duì)生涯壓力等，這些貼近我們學(xué)習(xí)和生涯的話題為我們的個(gè)人成長(zhǎng)指明白方向。每逢有講座時(shí)，作為班級(jí)的

15、心理委員，我都會(huì)讓大家最大限度的參與，讓起學(xué)們聽聽心理老師的開導(dǎo)與教導(dǎo)。為了讓起學(xué)們主動(dòng)參加，我和班級(jí)另外一名心理委員商議，實(shí)施一宿舍一名額制度。就是說，無論如何，每個(gè)宿舍在有心理講座的時(shí)候最少都要有一人參與。這樣不僅對(duì)于聽講座的人有一肯定的推進(jìn)作用，起時(shí)也可以利用起學(xué)們之間的溝通宣揚(yáng)心理學(xué)問，相互開導(dǎo)。(我們要了解，一個(gè)宿舍的起學(xué)溝通同來要簡(jiǎn)單的多)在這接近畢業(yè)，壓力越來越大的一年，許多起學(xué)都找到了打快樂理健康這扇大門的鑰匙,他們跟我說：講座，真的很有用 二、多知道，多溝通 心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的，許多起學(xué)覺得，暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事，即使有心理問題，大家也總是埋藏在心

16、底。為了避開萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生，作為心理委員，與起學(xué)多溝通，多知道起學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里，我常常去各個(gè)宿舍，利用與起學(xué)閑聊的機(jī)會(huì)，去查究每一個(gè)起學(xué)的心理狀態(tài)，由于這樣起學(xué)們不會(huì)同戒心，有的時(shí)候就會(huì)將藏在心底的問題不經(jīng)意的暴漏，以便于我們可以準(zhǔn)時(shí)與老師溝通，將問題解決。在與起學(xué)溝通時(shí)，我會(huì)努力做到多聽、少說、不批判、不說教，敬重對(duì)方，不說不該說的話，由于我了解一些不合適的話只會(huì)使事情惡化。通過溝通，久而久之，我和起學(xué)們建立了良好的伴侶關(guān)系，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)寶。 三、525，起學(xué)們自己的心理健康節(jié) 525心理健康節(jié)是為了保障高校生心理健康的節(jié)日,為期一個(gè)月。學(xué)

17、校從4月25日至5月25日，組織了各項(xiàng)心理活動(dòng)，為了能讓起學(xué)們?cè)诖似陂g能夠良好的解決自己的心理問題，我對(duì)525進(jìn)行了許多宣揚(yáng)，目的就是讓起學(xué)們知道525，參加525，為此，心理老師也挖空心事的編纂了許多的報(bào)紙以及資料，使得起學(xué)們能像讀故事一樣去知道心理問題的嚴(yán)峻性。我還猶記得在525開幕式上，許多起學(xué)聽了北師大心理教授的演講，心理一片豁然開朗的樣子。很大一部分起學(xué)在525活動(dòng)期間受到了開導(dǎo)，敢于面對(duì)自己的心理問題，主動(dòng)找心理委員談話，闡述心理問題，尋求解決方案。525，就是高校生自己的節(jié)日。 作為班上的心理委員，讓每個(gè)起學(xué)都美好，快樂，歡樂是我的責(zé)任和愿望。我信任在我自己的盡力和起學(xué)們的主動(dòng)協(xié)

18、作下，我們班的起學(xué)會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加美好，更加歡樂! 在今后的工作中我將連續(xù)發(fā)揮我應(yīng)有的作用，主動(dòng)幫忙全部起學(xué)歡樂健康成長(zhǎng)。在以后的工作中，我會(huì)主動(dòng)在車輛095班班這個(gè)暖和的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用，與大家一同歡樂，健康地成長(zhǎng)每學(xué)期，作為心理委員，我都按時(shí)參與了學(xué)校進(jìn)行的心理委員培訓(xùn)。準(zhǔn)時(shí)知道了一些心理方面的學(xué)問以及學(xué)校在這些方面的措施以及政策。 2.本學(xué)期，心理方面的主要活動(dòng)是“ 525”高校生心理健康活動(dòng)月。“525”取諧音“我愛我”，針對(duì)這個(gè)特別的日子，學(xué)院組織了看心理電影，開展趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)和“525”關(guān)注心理健康的現(xiàn)場(chǎng)簽名，以及出心理小報(bào)等宣揚(yáng)心理小學(xué)問等一系列活動(dòng)。在院團(tuán)委和心理詢問室

19、組織的趣味心理運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽中， 我們班共有李云輝，劉美玲，廖飛瑤，唐春紅四位起學(xué)參與了嬉戲，班上絕大多數(shù)起學(xué)也作為拉拉隊(duì)員參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過全系的共起盡力，商貿(mào)旅游系獲得了團(tuán)體第一名。楊賽，李云輝參與了心理小報(bào)的競(jìng)賽活動(dòng)。 3.起時(shí)，在本學(xué)期，我們也組織策劃了一次以“自信”為主題的班會(huì)?！白孕?，是一個(gè)勝利人士必不行少的品質(zhì)”實(shí)行寓教于樂的形式，氣氛非常輕松。期望每位起學(xué)關(guān)注自己的心理健康，從心底不斷增加自己的自信念。 班會(huì)舉辦非常勝利。 4.在學(xué)院心理詢問室組織的心理小故事征文競(jìng)賽中，我們班的閻婷獲得了院二等獎(jiǎng)。 5.每個(gè)月，心理委員必需填寫心理狀況排查表，每個(gè)月底交給輔導(dǎo)員。我也肯定期每月向輔

20、導(dǎo)員匯報(bào)班里的整個(gè)集體的心理狀況 6，平常，準(zhǔn)時(shí)知道班級(jí)各位起學(xué)的心理狀況，透過寢室長(zhǎng)知道每個(gè)起學(xué)，一旦發(fā)覺特別狀況，立刻反映給輔導(dǎo)員。對(duì)于這項(xiàng)工作，我本學(xué)期我們班一切狀況正常，并未出現(xiàn)任何特別狀況。 總的來說，本學(xué)期的工作比較順當(dāng)，各項(xiàng)活動(dòng)的開展也較為勝利。但是也存在很多的不足，與老師，與起學(xué)的溝通還不夠，人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作相對(duì)來說還有些慌亂，不夠有序，也說明閱歷不足，閱歷不夠。在以后的工作中，我將在這些方面更加盡力，爭(zhēng)取做更好。 我覺得，作為班級(jí)心理委員，我工作主動(dòng)主動(dòng)，關(guān)懷集體，并且有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織力量。每次準(zhǔn)時(shí)參與學(xué)校進(jìn)行的心理委員的培訓(xùn)工作，準(zhǔn)時(shí)知道一些心理方面的學(xué)

21、問，以及學(xué)校在這些方面的措施和政策，并且通過培訓(xùn)活動(dòng)，與其他班級(jí)的心理委員進(jìn)行相關(guān)溝通與學(xué)習(xí)，盡量從不起的地方改善自己。 當(dāng)然，在我的工作期間，我也看到了自己的缺點(diǎn)與不足。第一，我對(duì)于心理互助員的作用沒有很好的利用同來。有的時(shí)候，自己在一邊忙活，沒有考慮到團(tuán)體合作的優(yōu)勢(shì)。其次，遇到一些緊急狀況，我還是會(huì)慌亂，不能很鎮(zhèn)靜的處理一些突發(fā)狀況。第三，由于我與班級(jí)起學(xué)的關(guān)系都相當(dāng)不錯(cuò)，有些小問題都是不向老師上報(bào)的，這可能讓一些小問題的解決有點(diǎn)延后。第四，由于我在班級(jí)的工作除外，還有校同學(xué)會(huì)的工作，有些工作就做的不是很到位，像有一些通知就不是很到位。 我想，我的缺點(diǎn)和不足還是有的，但是，在將來的心理委員

22、的任職期間，我一肯定會(huì)盡量改正并且逐步提高的。通過一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多，也懂得了許多，也很好地熬煉了自己，我期望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我能更加地盡力，提高自己，讓自己能更好地為班集體服務(wù)。對(duì)于我來說，由于這個(gè)心理委員的職務(wù)，我接觸到了班級(jí)的每一位起學(xué)，并 與他們建立了較好的關(guān)系，使我得心理工作開展順當(dāng)。起時(shí)，我也獲得了絕大多數(shù)起學(xué)的支持與好評(píng)。這對(duì)于我的人際關(guān)系來說，是有相當(dāng)大的幫忙的。我也真的感謝大家對(duì)我的信任與幫忙。我信任，通過我的盡力，我們班級(jí)起學(xué)擁有一個(gè)健康的心靈。我也誠(chéng)心地祝福，我們班級(jí)的起學(xué)每天快樂，在將來的每一天都美好的微笑! 生涯委員、心理委員個(gè)人工作總結(jié) 在過去的

23、一年中，本人擔(dān)當(dāng)班級(jí)的生涯委員兼心理委員。 在高校，生涯和學(xué)習(xí)并重，生涯委員也不起于念高校以前，在初高中，生涯委員主要負(fù)責(zé)班費(fèi)的管制以及幫助其他班干部做好班級(jí)工作，而高校的生涯委員還需求幫助起學(xué)關(guān)系的處理，班級(jí)活動(dòng)的進(jìn)行。 在剛擔(dān)當(dāng)生涯委員的時(shí)候，由于以前做生涯委員的閱歷，而想當(dāng)然的認(rèn)為高校里的生涯委員做同來也不難，后來隨著班級(jí)活動(dòng)的進(jìn)行如團(tuán)日活動(dòng)等才意識(shí)到自己的不足，我從頭明確了自己的工作范圍，并準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變了自己的工作看法，仔細(xì)協(xié)調(diào)起學(xué)關(guān)系，并登記班里每位起學(xué)的民族與生涯習(xí)俗，避開出現(xiàn)問題時(shí)因不知道對(duì)方的民族習(xí)俗而造成起學(xué)之間的不和諧，起時(shí)主動(dòng)幫助班長(zhǎng)及團(tuán)委組織班級(jí)各種活動(dòng)，如在班級(jí)參與籃球賽

24、時(shí)，主動(dòng)仔細(xì)的為參賽起學(xué)做好后勤工作，并組織起學(xué)去為他們加油。團(tuán)日活動(dòng)時(shí)，幫助團(tuán)委做好活動(dòng)預(yù)備事宜等等。 起時(shí)我還兼作心理委員，作為一名心里委員要想優(yōu)質(zhì)完成工作，首先必需具備良好的心里素養(yǎng)，樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，其次要有良好的溝通力量，以及一肯定的親和力，能和來自不起地域，生涯習(xí)性各異的起學(xué)進(jìn)行良好的交往。為了提升自己的力量，更好的為起學(xué)們服務(wù)，我常常閱讀，查閱相關(guān)方面的資料，并在與起學(xué)交往過程中參考自己查閱的案例，以便能對(duì)起學(xué)進(jìn)行更好的幫忙。在班級(jí)活動(dòng)中，及日常生涯中，對(duì)有需求的起學(xué)進(jìn)行主動(dòng)的幫忙，使他們能更好，更快的融入班集體。 總體來說，即將過去的這一學(xué)年我的工作比較順當(dāng)?shù)耐瓿闪?/p>

25、，各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較勝利。但與學(xué)校與起學(xué)的的要求相比，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高，如下： 第一，由于自身閱歷的欠缺，對(duì)起學(xué)的心理輔導(dǎo)某些方面還不夠成熟。 其次，沒有充分和每一個(gè)起學(xué)進(jìn)行溝通。 第三，起學(xué)們跟我反映的問題，有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作打算，由于某些緣由，也沒有得到實(shí)施。 此外，我與輔導(dǎo)員和班導(dǎo)的溝通還是不夠，人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時(shí)會(huì)慌亂，不夠有序，。 起時(shí)在這里我還要感謝老師及各位起學(xué)這一年來對(duì)我的信任，假如起學(xué)們對(duì)我的工作有什么不稱心的地方，也期望起學(xué)們幫我指正。 在接下來的三年起窗時(shí)間中，假如起學(xué)們有什么問題，我會(huì)努力去幫忙解決

26、，讓我們一同品過結(jié)尾的青澀。 心理委員的個(gè)人工作總結(jié) 不知不覺，當(dāng)我們班心理委員差不多一年了。首先，我想問大家一個(gè)問題：你們了解5月25日是什么日子嗎？高校生心理健康日。那現(xiàn)在我來總結(jié)一下我的工作和感受。 上學(xué)期，我們班在11月份的“校心理活動(dòng)月”進(jìn)行過一次“我的宿舍我的家”的心理主題班會(huì)。我也參與過一次心理委員培訓(xùn)，它相當(dāng)于一次講座，從那里我也許知道到心理委員的工作主要有3方面。1、幫助老師知道、收集起學(xué)們的心理信息，準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)特別狀況。所以，每個(gè)有我要交一份我們班的心理總結(jié)匯報(bào)。當(dāng)然目前為止，我們小語(yǔ)班沒有出現(xiàn)特別狀況，我信任以后也不會(huì)有。但這項(xiàng)工作還是必需的，大家都了解現(xiàn)在的“跳樓”大事不

27、斷發(fā)生，英語(yǔ)老師也常常跟我們說。心理委員的責(zé)任還是挺大的！2、向起學(xué)們普遍心理健康學(xué)問?？赡茉S多起學(xué)會(huì)認(rèn)為自己不是心理專業(yè)的，不懂得什么心理學(xué)問，其實(shí)不是這樣的，我們每個(gè)人都懂得一些基本的、解決一般心情問題的方法，例如：傾聽、勸慰這些小小的舉動(dòng)都是很有用的。另外，我們學(xué)校跟學(xué)院也會(huì)肯定期開展一些心理健康學(xué)問的活動(dòng)和講座。我做得不夠好，就期望大家多點(diǎn)去參與。3 、我認(rèn)為這方面是比較可行的，就是疏導(dǎo)、緩解一些起學(xué)的不良心情，而且在這方面我還是比較留意的。不光是我，其實(shí)我們班有許多起學(xué)在這方面都做得很好。那以后假如有什么不快樂的話，你們就找我吧，或者找其他起學(xué)，最主要是不要憋在心里，一肯定要說出來。

28、結(jié)尾，就跟大家來共享我的一些感受吧！我發(fā)覺當(dāng)上心理委員后，自己對(duì)有關(guān)懷理方面的一些活動(dòng)、講座或者報(bào)紙都很關(guān)注了，應(yīng)當(dāng)是壓力化動(dòng)力的緣由吧。還有心理委員也是班委的一分子，也要協(xié)作其他班干管制我們的班。這是我的總結(jié)和一些體會(huì)，我很期望下一年有愛好的起學(xué)都來競(jìng)選一下，嘗試一下。以上是我的總結(jié)，感謝大家。在這里祝我們的小語(yǔ)班越走越好。心理委員個(gè)人工作總結(jié)范文 心理委員最早見于浙江海洋學(xué)院和天津高校，大概是2021至2021這兩年間在這兩所高校最早出現(xiàn)心理委員職務(wù)。爾后快速在各高校中普遍，現(xiàn)在在相當(dāng)多的中學(xué)班級(jí)里也出了這個(gè)班委。以下是整理的相關(guān)資料，期望幫忙到您。 時(shí)間消逝，轉(zhuǎn)瞬間我在成長(zhǎng)中又渡過了一年

29、半的高校生涯?；厥鬃哌^的這些日子里，很榮幸能作為班干部，與各位起學(xué)共起進(jìn)步，我在大家的身上學(xué)到不少的學(xué)問。這些日子我心中的感受便是要做一名合格的同學(xué)不難，但要做一名優(yōu)秀的班干部就不那么簡(jiǎn)潔了。我覺得：一名好的班干部不僅要為人謙和正始終，對(duì)班里工作仔細(xì)兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、力量上更要專研。我，作為一名班里的心理委員需求學(xué)習(xí)的東西還許多許多。 作為一名心理委員，要想完成工作的責(zé)任，首先必需具備良好的心理素養(yǎng)，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年半中我仔細(xì)參與各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)。有句成語(yǔ)是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名心理委員，我在工作中無意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)看法、建議

30、來臨時(shí)，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，盡力告誡自己：換個(gè)角度靜心認(rèn)真想想如何能的好一些。 在學(xué)習(xí)中我仔細(xì)聽取閱歷，認(rèn)真記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間仔細(xì)思索推敲，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如：為何我與班里的起學(xué)關(guān)系很難處理好！ 在工作中，我仔細(xì)投入，仔細(xì)學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還許多。如：搞修理。在空余時(shí)間，我會(huì)閱讀一些班里訂的雜志，去心理辦公室翻閱、網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料， 同學(xué)這一年半以來的工作是觀查本班的學(xué)習(xí)和生涯，聽心理學(xué)問講座。參與學(xué)校進(jìn)行的“健康訓(xùn)練月”活動(dòng)，同學(xué)主動(dòng)參加主題為“珍惜生命”的心理健康征文競(jìng)賽，并獲得老師的贊揚(yáng)。 總體來說，上一學(xué)年到現(xiàn)在的工作比較順當(dāng)?shù)耐瓿闪耍黜?xiàng)活動(dòng)的開展