我給小鳥(niǎo)安個(gè)家大班教案

1、公司絕密我給小鳥(niǎo)安個(gè)家大班教案我給小鳥(niǎo)安個(gè)家大班教案作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?下面是精心整理的我給小鳥(niǎo)安個(gè)家大班教案，歡迎大家分享?；顒?dòng)目標(biāo):1通過(guò)讓幼兒制作鳥(niǎo)窩標(biāo)志牌等各種活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)鳥(niǎo)類的熱愛(ài)，并知道小鳥(niǎo)是人類的好朋友。2發(fā)展幼兒的想象力動(dòng)手能力及合作能力。3培養(yǎng)幼兒愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的情感及初步的環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)系列:活動(dòng)一:鳥(niǎo)類大罷工目標(biāo):1通過(guò)故事，引導(dǎo)幼兒了解鳥(niǎo)類與人類的關(guān)系。2增強(qiáng)幼兒保護(hù)鳥(niǎo)類愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。準(zhǔn)備:1幼兒事先讀過(guò)有關(guān)鳥(niǎo)類與環(huán)境的書(shū)或看過(guò)錄像。2知道鳥(niǎo)的一些名字。進(jìn)程:1老師講故事

2、鳥(niǎo)類大罷工2通過(guò)提問(wèn)，幫助他們了解內(nèi)容。3讓幼兒了解鳥(niǎo)類與人類的關(guān)系。(1)討論:為什么我們要做小鳥(niǎo)的朋友，要愛(ài)護(hù)他們?小鳥(niǎo)對(duì)人類有哪些幫助?(2)老師小結(jié)。4組織幼兒談?wù)勅绾伪Ｗo(hù)小鳥(niǎo)。討論:我們應(yīng)怎樣愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)?為什么要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)?5老師總結(jié)?；顒?dòng)二:愛(ài)鳥(niǎo)行動(dòng)目標(biāo):1引導(dǎo)幼兒制作各種愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的標(biāo)志牌。2啟發(fā)幼兒爭(zhēng)做小小宣傳員，向身邊的人們宣傳愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)保護(hù)環(huán)境的重要性。3發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力及自我表現(xiàn)的能力。準(zhǔn)備:各種廢舊紙板木棒筆剪刀漿糊等材料。進(jìn)程:1組織幼兒討論:如何保護(hù)小鳥(niǎo)，用什么辦法?2老師總結(jié):我們可以做一些保護(hù)小鳥(niǎo)的標(biāo)志牌，把它插在我們周?chē)h(huán)境中，時(shí)時(shí)來(lái)提醒人們要保護(hù)小鳥(niǎo)。3討論并設(shè)計(jì):如何做，做什么樣的標(biāo)志牌?老師提出要求:標(biāo)志牌的內(nèi)容要讓人們一看就明白就了解它的用意。4幼兒分組進(jìn)行制作。老師巡回指導(dǎo)，并參與其中。5展示自己的作品，并作小小宣傳員向他人宣傳保護(hù)小鳥(niǎo)的重要性。6把作品布置到我們周?chē)沫h(huán)境中去，并對(duì)身邊的人進(jìn)行宣傳?；顒?dòng)三:給小鳥(niǎo)們安個(gè)家目標(biāo):1引導(dǎo)幼兒大膽想象，嘗試為小鳥(niǎo)們制作鳥(niǎo)窩。2培養(yǎng)幼兒對(duì)鳥(niǎo)類的愛(ài)護(hù)及對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。準(zhǔn)備:1一只小鳥(niǎo)。2各種盒子紙筆漿糊剪刀等材料。進(jìn)程:1出示一只無(wú)家可歸的可憐的小鳥(niǎo)，引出課題。2組織幼兒討論;如何保護(hù)小鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)?3老師小