人教版七年級(jí)下冊(cè)政治復(fù)習(xí)提綱

1、人教版七年級(jí)下冊(cè)政治復(fù)習(xí)提綱第一單元第一課 珍惜無價(jià)的自尊1 .為什么說知恥是自尊的重要表現(xiàn)？ p6做人不能沒有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞恥的人。知恥，是自尊的重要表現(xiàn)。唯有支持，才有自尊。2 .“金無足赤，人無完人一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵是能 夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)。p73 .虛榮的含義p8虛榮是扭曲的自尊心，是一種追求表面上榮耀、光彩的心理。4 .為什么要尊重他人？ p9既然我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護(hù)與關(guān)愛，我們也有責(zé)任去關(guān) 注他人的自尊，維護(hù)他人的尊嚴(yán)。無論是誰，尊重他人都是自尊 的需要，也是自我完善的需要。5 .自尊的人僮得尊重他人，因?yàn)樗酪?（得他人

2、的尊重，首 先要尊重他人。不尊重他人的人不可能得他人的尊重。p106 .自尊的人最看重自己的人格。有時(shí)，為了維護(hù)自尊，可以舍棄許多東西，但絕不可喪失人格，做有損人格的事。p127 .自尊要適度。過度的自尊，則使我們過于敏感，作茶自縛，體驗(yàn)不到生活的樂趣。p148 .尊重他人最基本的表現(xiàn)是對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。p159 .如何做到真正尊重他人？ p15善于站在對(duì)方的角度，感同身受，推己與人。善于欣賞、接納他人；(3)不做有損他人人格的事情。第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆1 .自負(fù)、自卑與自信的區(qū)別p22(1)自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得 很好，也不敢嘗試；(2

3、)自負(fù)的人自以為了不起，往往過高的估計(jì)自己，看不起別人, 自以為是。自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，既能看到自己的?yōu)點(diǎn)， 也能看到自己的缺點(diǎn)。2 .如果說失敗是成功之母，那么，自信就是成功之基。p233 .哪些因素導(dǎo)致自負(fù)、自卑者不能成功？ p23、24自負(fù)與自卑是一對(duì)攣生子，二者都是以自我為中心。以自我為中 心的心態(tài)會(huì)使他們遠(yuǎn)離成功。4 .自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功？ p25樂觀、進(jìn)取、專注。5 .怎樣樹立自信？ p27看到自己的進(jìn)步，有成績(jī)才更自信?？吹阶约旱拈L(zhǎng)處，是自信的基礎(chǔ)。增強(qiáng)信心與實(shí)力，實(shí)力是撐起信心的最重要支柱。樹立自信要把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起。這是我們自信堅(jiān)如磐石

4、的根基。6 . 一個(gè)人的自信與國(guó)家的關(guān)系p30我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自 信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)人如果沒有民族自信心，他的自信就沒有任何意義和價(jià) 值。7 .怎樣表現(xiàn)出中國(guó)人的自信？ p30、31一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人，必定會(huì)在國(guó)際交往中自覺地展示我 們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方，絕不會(huì)做有損國(guó)格的事情。第二單元笫三課走向自立人生1 .自立的生活表現(xiàn)在方方面面，學(xué)習(xí)自理、生活自理、處理社會(huì) 問題自立。p352 .為什么要自立？ p36、38必要性：（1）我們不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃和溫室中（2）中就要做 進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨，見世面。重要性：（1）是我們生活能力

5、的鍛煉過程（2）是我們養(yǎng)成良好道 德品質(zhì)的過程?？偨Y(jié)：人生需要自立。如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母和老師的 幫助下，自覺的儲(chǔ)備自立的知識(shí)，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來的社會(huì)中自立。3 .依賴的危害p40會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神 會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷。（3）只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路。4 .自主與自立的關(guān)系p42自主是自立的前提自立是自主的表現(xiàn)5 .怎樣培養(yǎng)自立能力？ p43、44立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起。大膽的投身社會(huì)實(shí)踐。只有在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐.才能逐步提高自立能力。

6、第四課人生當(dāng)自強(qiáng)1 .自強(qiáng)表現(xiàn)在方方面面p48在困難面前不低頭，不喪氣;自尊自愛，不卑不亢；勇于開拓，積極進(jìn)取;志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求；2 .為什么要自強(qiáng)？ /自強(qiáng)的作用/意義/重要性p48（個(gè)人）自強(qiáng)，是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 的必備品質(zhì)；是我們健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的強(qiáng)大 動(dòng)力。（民族）自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神。正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，屢經(jīng)磨難而更強(qiáng), 豪邁地自立于世界民族之林。3 .如何自強(qiáng)？ p51、52、53、55理想自強(qiáng)的航標(biāo)（要自強(qiáng)，首先就要樹立堅(jiān)定的信念）戰(zhàn)勝自我自強(qiáng)的關(guān)鍵（自強(qiáng)的人不是沒有弱點(diǎn)的人，而是 用于并善于戰(zhàn)勝自

7、己弱點(diǎn)的人。能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能自強(qiáng)）揚(yáng)長(zhǎng)避短一自強(qiáng)的捷徑（發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，避開自己的短處）第三單元第五課 讓挫折豐富我們的人生1 .面對(duì)困難和挫折的三種不同態(tài)度?分別會(huì)帶來什么結(jié)果？ p63（1）第一種是膽怯、情弱的人。放棄目標(biāo)，一事無成。第二種是意志不堅(jiān)定或者容易滿足的人。要么滿足于已有的 成績(jī)，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅(jiān)持到底。享受不到成 功的喜悅。（3）笫三種是意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的人。他們勇敢地面對(duì)挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。他們善于把前進(jìn)道路上的 絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，享受真正 的人生。2 .為什么挫折是把雙刃劍？ p65挫折一方面使

8、人們前進(jìn)的步伐受到阻礙，產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。另一方面又有利于人們磨煉意志，增長(zhǎng)才干和智慧。3 .為什么說“艱難困苦，玉汝于成” ？p65一般來說，艱難的環(huán)境會(huì)令人意志消沉，喪失斗志。然而.在 具有堅(jiān)強(qiáng)意志、積極進(jìn)取的人面前，艱難的環(huán)境卻可以使他們抖 擻精神，發(fā)奮努力。困難被克服了，就會(huì)有出色的成就。這就是 所謂“艱難困苦，玉汝于成”。4 .應(yīng)對(duì)挫折的有效方法？ p67、68、69要樹立正確的人生目標(biāo)。要正確地認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。(3)應(yīng)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。會(huì)自我疏導(dǎo)。笫六課為堅(jiān)強(qiáng)喝彩1 .意志堅(jiān)強(qiáng)的人有哪些表現(xiàn)？ p73意志堅(jiān)強(qiáng)的人，對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深

9、刻的認(rèn) 識(shí)。正因?yàn)槿绱?，在困難面前，才不會(huì)退縮和逃避，而是迎難而 上，勇往直前。(自覺性)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的 情況，毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng)。處事果斷可以幫助 他們?cè)谏硖幠婢硶r(shí)打開另一扇人生之窗。(果斷性)(3)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，在碰到挫折和失敗的時(shí)候，可以調(diào)節(jié)自己的 消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不焦躁；面對(duì)勝利和成功，不驕傲、不自滿。（自制性）（4）意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。（堅(jiān)韌性）2 .堅(jiān)強(qiáng)意志的重要作用是什么？ p75、76、77一、堅(jiān)強(qiáng)意志，是人們?cè)谶M(jìn)行有目的的活動(dòng)中克服干擾、戰(zhàn)勝

10、挫 折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。（1）堅(jiān)持正確的人生方向，需要堅(jiān)強(qiáng) 意志。（2）走出失敗的陰影，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。（4）成就一番事業(yè)， 需要堅(jiān)強(qiáng)意志。二、事實(shí)證明，人們能否取得事業(yè)上的成功，并不完全取決于其 智力的高低和客觀環(huán)境的好壞，而常常取決于是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意 志o3 .磨礪意志，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的方法？（如何做意志堅(jiān)強(qiáng)的人？）p81、82磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，必須樹立明確的目標(biāo)。磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，要從細(xì)微之處做起，從小事做起。磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，應(yīng)善于管理自己。磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。第四單元第七課感受法律的尊嚴(yán)l法律具有三個(gè)最為顯著的特征p87法律由國(guó)家制定或認(rèn)可。

11、法律國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性。法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。2 .法律具有規(guī)范作用和保護(hù)作用p89、90規(guī)范作用：（1）從內(nèi)容上看，法律通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范人 民的行為。從作用上看，一方面告訴人們違法就會(huì)受到制裁，另一方面 為人們的行為提供一個(gè)模式標(biāo)準(zhǔn)或方向。保護(hù)作用：（1）日常生活里不看法律，法律是我們生活的“衛(wèi)士”,國(guó)家的治理離不開法律，法律是國(guó)家生活的保障，維護(hù)人們的合法權(quán)益。3 .民事違法行為和行政違法行為的情節(jié)比較輕微，因而稱它們?yōu)?一般違法行為。刑事違法行為屬于嚴(yán)重的違法行為，是犯罪行為。p93、944 .犯罪具有三個(gè)基本特征：p94、95嚴(yán)重危害性，是犯罪的最本質(zhì)特

12、征。刑事違法性，是犯罪的法律標(biāo)志。刑法當(dāng)罰性，是犯罪嚴(yán)重危害性與刑事違法性的必然后果。5 .主刑，是對(duì)犯罪分子適用的主要刑罰，包括管制、拘役、有期 徒刑、無期徒刑、死刑五種。附加刑，是補(bǔ)充主刑適用的刑罰方 法，包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)三種。主刑只能獨(dú)立使用，附加刑既可以獨(dú)立使用也可以附加使用。 p956 .遵守法律與踐行道德的關(guān)系。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法制觀念強(qiáng)，就會(huì) 追求上進(jìn)，不犯或少犯錯(cuò)誤，就不會(huì)做出違法犯罪的事情。道德 水平低、法紀(jì)觀念淡薄，就會(huì)追求低級(jí)趣味，難免犯違反紀(jì)律的 錯(cuò)誤，發(fā)展下去就可能違法，甚至陷入犯罪的泥沼。遵守法律， 也是踐行道德的表現(xiàn)。p97 （易考說明題，讓你答說明了什 么）7 .犯罪的危害？ p98犯罪對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)，都有百害而無一利。8 .如何加強(qiáng)自我防范? p99、100自覺樹立法律意識(shí)。加強(qiáng)修養(yǎng)，踐行道德。從小事做起，預(yù)防違法犯罪。謹(jǐn)慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣。第八課法律護(hù)我成長(zhǎng)1 .專門保護(hù)我們的合法權(quán)益的法律有：未成年人保護(hù)法汛預(yù) 防未成年人犯罪法。pw32 .四道防線：家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)。p1033 .非訴訟手段是我們維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段。訴訟是維護(hù)我們的合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段，是保護(hù)我 們權(quán)益的最后屏障。pill4 .違法犯罪行為都是危害社會(huì)的