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文檔簡介
1、no kind of education can match adversity.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)關(guān)于中班個人工作總結(jié)范文集錦六篇 中班個人工作總結(jié) 篇1一學(xué)期又要過去了,看著孩子們在中班度過了一個愉快而充實的學(xué)習(xí)生活,我們從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長足的進步。幼兒園的孩子小,來自不同的家庭,生活規(guī)律各不相同。為了培養(yǎng)他們良好的常規(guī),我們真是嘔心瀝血。一、教育教學(xué)工作1、認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作備課是確保教育活動能順利完成的前提。我們每次備課前都會先討論,做到目標(biāo)明確、條理清晰確保目標(biāo)的一致性。2、充分遵循幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)1給幼
2、兒提供多種生活經(jīng)驗,通過多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗,擴大其知識面,讓幼兒積累豐富的內(nèi)在圖示,通過參觀散步等方式接觸幼兒可理解的自然環(huán)境和社會環(huán)境,平時為幼兒選擇一些適合他們的不同風(fēng)格的圖書,影視,給他們講解,引導(dǎo)他們觀看,在給他們提供各種經(jīng)驗時,我注意用生動的藝術(shù)性的語言描述特點,讓幼兒對此產(chǎn)生鮮明的,完整的,深刻的印象,從而提高知識經(jīng)驗2讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中自由地感受,發(fā)現(xiàn),形成對學(xué)習(xí)活動的興趣。首先為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松愉快的心理環(huán)境,讓幼兒有足夠的自由和信心,去主動嘗試各種活動。其次為幼兒創(chuàng)設(shè)一個充滿情感色彩的心理環(huán)境,激發(fā)出幼兒學(xué)習(xí)主動性。3給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料,讓幼
3、兒在實踐操作中,發(fā)展他們手眼協(xié)調(diào)能力和動手能力。4培養(yǎng)幼兒的思維能力。5在評價幼兒行為和作品時對其不足的地方用建議的方式商量的口吻提出。3細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)的需要,活動區(qū)的設(shè)置必不可少。但如何能根據(jù)教學(xué)的需要,合理設(shè)置活動區(qū)呢?我們?yōu)榇诉M行了多種嘗試。環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,我們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。創(chuàng)設(shè)了藝術(shù)加工廠、貝貝影樓、服裝商店、主題探索區(qū)等多個活動空間。為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了條件。同時也存在一些不足,
4、有待下學(xué)期整改:1、傾聽習(xí)慣較差,語言表達能力懸殊較大。2、幼兒的游戲水平較低,不知道怎樣進行交往。孩子之間解決問題的能力弱。3、幼兒常規(guī)習(xí)慣還有待加強等。時間過得飛快,一個學(xué)期馬上就結(jié)束了??茖W(xué)歷來就讓老師們頭疼,看著科學(xué)大全上密密麻麻的試題,很難找到重點,劃了這個怕考那個。這個學(xué)期,科學(xué)教師我認真分析教材,吃透重難點,讓學(xué)生輕松的掌握知識。我的做法1、認真分析課題題目是課文內(nèi)容的集中體現(xiàn),認真分析課題,能很好的掌握知識要點。對于每一課的課題我都仔細的分析,從中掌握知識的相關(guān)信息。例如“蚯蚓的選擇”一課,我進扣“選擇”一詞分析,選擇什么,當(dāng)然是對環(huán)境的選擇了,選擇什么樣的環(huán)境,當(dāng)然是黑暗、潮
5、濕的環(huán)境了。這一課沒有什么內(nèi)容,就是讓學(xué)生通過實驗了解蚯蚓的生存環(huán)境。這樣一來,這一課的學(xué)習(xí)就簡單多了。2、抓好每一課的導(dǎo)語在每一課的開頭都有那么幾句話,緊扣課題,提綱挈領(lǐng)的引出了一課的內(nèi)容。我常常從這樣的句子中把握課文的重點。還拿“蚯蚓的選擇”一課為例,“植物的生存需要一定的環(huán)境,動物也是這樣嗎?”一句是緊挨課題的句子,算是該課的導(dǎo)語。一讀不難明白自然講得是蚯蚓的生存環(huán)境。3、給學(xué)生劃出知識性較強的句子在備課的時候,我把課文中知識性較強的句子都畫出來,反復(fù)讀讀想想,以知識引領(lǐng)學(xué)生的活動。例如第二單元第一課“光和影”,文中就有這樣的句子“像這樣,從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做投影。投影在我
6、們的生活中用處很大”就是知識性很強的句子,我讓學(xué)生畫出來,反復(fù)的讀了幾遍,讓學(xué)生利用身邊的材料進行試驗,學(xué)生的興趣很高,對投影的理解也很深入,效果真是不錯。通過以上三個步驟,教材的重難點就很清楚了,學(xué)生背誦的內(nèi)容也不多,記起來自然輕松,再加上有趣的試驗活動,學(xué)生對科學(xué)課永不厭煩。知識點梳理清楚了,剩下來的任務(wù)就是讓學(xué)生牢固的掌握。學(xué)生興趣的持續(xù)時間比較短,教師的訓(xùn)練方式就應(yīng)多種多樣,才能讓學(xué)生保持新鮮感。我采用了以下幾種訓(xùn)練的方式大聲的朗讀我讓學(xué)生大聲的朗讀劃出的知識點,就像讀語文課文一樣,要有自己的理解。同學(xué)們一遍遍的讀,對知識點內(nèi)容的理解逐步深入。認真的書寫考試中不斷會出現(xiàn)這樣的情況,學(xué)生
7、會背但寫不到卷子上,錯字較多。為此,在學(xué)生讀后,我會讓學(xué)生寫上一些,既彌補了學(xué)生不會寫的問題,又變換了一下復(fù)習(xí)形式,學(xué)生不至于疲憊。圍繞知識點出題在學(xué)習(xí)中,我大膽讓學(xué)生緊緊圍繞知識點出題,學(xué)生的興趣很濃,出的題也是形式多樣,極大鞏固了學(xué)生對知識點的掌握。開展科學(xué)知識大競賽競賽是提高孩子們興趣最有效的方法之一,在學(xué)習(xí)中把學(xué)生分成若干個小組,在小組間展開科學(xué)知識競賽,學(xué)生積極準(zhǔn)備,熱情很高,比賽效果自然不錯。學(xué)生背得快,忘得也快,及時的復(fù)習(xí)就顯得比較重要。為了促進學(xué)生的復(fù)習(xí),我在講新課之前,都認真的對上節(jié)知識點進行一下提問,有意識的養(yǎng)成學(xué)生的復(fù)習(xí)習(xí)慣。出了課前檢測,還有周測、單元測等形式,對學(xué)生復(fù)
8、習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很有幫助。以上就是這個學(xué)期科學(xué)教學(xué)的做法,我感覺效果不錯,實用性比較強。但是,在實際中工作中,我還有許多不足的地方,比如重視知識的掌握,輕視了學(xué)生動手實驗操作能力的培養(yǎng),忽視了學(xué)生探索精神的養(yǎng)成等等。除了我們的考試機制外,還有我自身的問題,我會加倍努力的。中班個人工作總結(jié) 篇2時間過得真快、轉(zhuǎn)眼又一年過去了。去年夏天、我來到了美麗的幼兒園、成為一名幼兒教師。在園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下、學(xué)到了太多太多的理論知識和實踐能力。對于一個新教師、要學(xué)習(xí)的也實在是太多、下面我就把這學(xué)期的工作簡要匯報總結(jié)。一、思想政治方面本人思想端正、作風(fēng)正派、品德良好、熱愛集體、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè)。積極參加園
9、內(nèi)各項活動及教研活動等、做好各項工作、積極要求進步、認真完成每一項任務(wù)。二、教育教學(xué)方面記得剛上班時、由于教學(xué)經(jīng)驗不足、上課經(jīng)常會被小朋友們上廁所、講話或是小朋友們突如其來的問題所困惑、突然就腦子一片空白、說話結(jié)結(jié)巴巴。后來隨著上課次數(shù)的逐漸增多、聽課老師給了我很多非常好的建議、還有出去聽了一些優(yōu)秀的幼兒教師的課、我發(fā)現(xiàn)這些教師上課都非常有條理、說話很清楚、每堂課結(jié)束后小朋友們很容易回想起課堂上所學(xué)內(nèi)容、而我自己上課的時候總是想到哪里講到哪里、小朋友們聽得云里霧里?;貋砗笪也粩嗟姆此肌⒖偨Y(jié)、并向我的指導(dǎo)老師茹老師請教。經(jīng)過一個學(xué)期的積累、自我感覺自身的教育教學(xué)素質(zhì)得到一定的提高。如音樂教學(xué)活動
10、、我們幼兒愛唱愛跳、在學(xué)習(xí)了課本上的歌曲外、我自己買了一本幼兒歌曲大全、對幼兒的綜合音樂素質(zhì)進行培養(yǎng)、訓(xùn)練、幼兒對音樂的感受能力比上學(xué)期大有進步、節(jié)奏不斷增強。三、保育方面這學(xué)期的保育工作方面、我們認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)、把安全放在首位、能讓幼兒放心在園游戲、在衛(wèi)生保健方面以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點、抓好幼兒的在園生活習(xí)慣。我們的生活習(xí)慣包括:飯前便后洗手、飯后漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣、并時時督促幼兒多喝水、對汗多的幼兒及時更換衣服或是墊毛巾以防感冒、并在整個一日活動生活環(huán)節(jié)中時時將幼兒的安全放在首位、并注重保教結(jié)合、使幼兒增強自我保護能力及自理能力。四、家長交流方面每天放學(xué)后我都及時向家長反映該
11、幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況、做好給予及時的鼓勵和表揚。通過開家長會、家長開放日等促進了家園之間的互相理解與支持。今年我們還開通了校訊通、我們把每天所教的知識和幼兒在園的表現(xiàn)及時發(fā)到每位家長的手里、方便我們溝通和交流、切實做好家園同步工作。20_年、很忙也很累、收獲當(dāng)然也不少。我在各方面均有所提高、但仍存在很大不足、教學(xué)是一門科學(xué)、需要我學(xué)習(xí)的還有很多、展望20_年、我將更加努力的學(xué)習(xí)、工作。中班個人工作總結(jié) 篇3時光總在你忙碌的時候悄悄溜走,不知不覺又是一學(xué)期過去了,回想這學(xué)期的點點滴滴,與孩子們一起共學(xué)、共長,真令人難忘,中四班工作總結(jié)。本學(xué)期,我和劉老師、王老師組成了一個新的班級,俗話說:
12、“三人行,必有我?guī)?。”劉老師對待工作認真、嚴(yán)謹,對待孩子細心、耐心:王老師對待工作積極主動,善于發(fā)現(xiàn)問題,對待孩子充滿熱情,因此在工作中我們每個人都發(fā)揮自己的強項,優(yōu)勢互補,工作不分彼此,在我們的共同努力下我班的教學(xué)工作有新意,有突破,班級工作開展得井然有序?;仡欉@一學(xué)期的工作,看著孩子們一張張可愛的笑臉, 我們感到很欣慰,因為在教學(xué)中我們付出的是汗水,但我們收獲的是孩子的成長與進步以及孩子對我們沉甸甸的愛。現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的班級工作做如下總結(jié):1、思想上我們班上三位老師積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱愛集體,對待班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去
13、完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步,幼兒園中班工作總結(jié)中四班工作總結(jié)。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。2、教育教學(xué) 要想把教學(xué)工作開展的好,作為教師的我們首先要了解自己班上孩子的特點。由于這學(xué)期我們接的是新的孩子,對于這個班的孩子他們活潑、可愛,但也存在著不足:1、各種行為習(xí)慣和規(guī)則意識沒有養(yǎng)成,表現(xiàn)在有脫襪子、脫鞋子、扣腳呀、趴地下等現(xiàn)象,集體教育活動沒辦法開展 。2、由于這個班的孩子只上過一年幼兒園,所以在知識經(jīng)驗,動手能力、各種技能技巧及自控能力上都表現(xiàn)的都很缺乏。針對這種情況我們?nèi)焕蠋煿餐鲋饕狻⑾朕k法,不急
14、不燥,通過開家長會我們把我們的教育目標(biāo)、教育方法以及孩子所存在的不足,家長如何配合我們詳細的向家長做了說明。家長聽了我們的介紹都說:“以前我總認為孩子吃飽、玩的高興就行了,沒想到他這個年齡階段還有各種發(fā)展要求,我們真是不稱職的家長?!比〉昧思议L的支持和配合后我們的工作就到了順利開展的前提。但在教育的過程中各種問題又隨之而來,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,光憑說教、命令是解決不了問題的,只有讓幼兒自身意識的才能行止有效的解決問題。因此我們開展了誰做的對這樣做好不好做個文明的好孩子等教育活動使幼兒知道這樣做的危害,在日常生活中在以表揚,鼓勵為主,漸漸的孩子們活動時有了良好的狀態(tài),積極向上,各種不良
15、行為習(xí)慣逐漸克服了。通過這一年的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也有所提高,這一學(xué)期的成績也是可喜的,但這還遠遠不夠,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性。從事幼教工作這幾年,理論與實踐的結(jié)合還是不夠到位,研究做得不夠細和實,沒有很好的完成自己心中的目標(biāo)。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會捕捉教學(xué)契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。我相信“精誠所致,金石為開”。 很快我的學(xué)業(yè)即將完成,我相信待到那一天我一定要將自己的心得理論變成一束可以照亮幼教事業(yè)天堂大門的光芒,只為我們這一代有更好的依靠,孩子是我們的希望和未來依
16、靠,不是嗎?他們的成就事我們的老所依,為孩子為自己,我想我會加油!中班個人工作總結(jié) 篇4伴隨著炎炎夏日的到來,我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期所做的工作,在我們老師和全班幼兒及其家長的共同努力下,各方面都有了一定程度的進步和提高?;仡欉@一學(xué)期來的工作,感受很多,欣喜更多,現(xiàn)總結(jié)如下:一、同事間和諧相處,注重團隊精神班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接關(guān)系到班級管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補位是和諧相處的關(guān)鍵。我們班三位老師,不計較個人得失,有工作大家一起齊心協(xié)力把它做好,只要是對孩子有益的事,我們都會盡自己所能,讓孩子能快樂健康地成長。在這學(xué)期里,我們的班級在我們的共同努力下獲得
17、環(huán)境創(chuàng)設(shè)金獎等。二、開展愛的教育,促進幼兒發(fā)展教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教這一教育名言告訴我們,愛是教育的生命,是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。愛是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。作為教師,要做到熱愛每個孩子。我們班有幼兒42名,其中老生41人,新生1人,男孩有24人,女孩18人。針對幼兒的情況,我們運用愛的教育和班內(nèi)的孩子打成一片,主動親近他們,在活動中,我們要求自己從教態(tài)到語氣都要真摯、親切,讓幼兒感到母愛般的溫暖,空余時間,主動接近幼兒,愛撫幼兒,給他們講講故事,和孩子們聊聊天,談?wù)勑摹S谜嫘娜ンw貼每一個幼兒,關(guān)心幼兒的教育問題,我們還
18、注重幼兒的養(yǎng)護問題。從睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事關(guān)注,事事細心。孩子的每一步,都需要我們認真、努力地去對待。三、注重個體差異,因人施教管理幼兒就宛如栽培小樹,要時常給它培土,施肥、澆水,將它多余的小叉剪掉,這樣才能使它健康茁壯地成長。本學(xué)期在教育過程中,我們教師做到注重個體差異,因人施教,從而引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ逃侄芜M行教育。屈康旭是個衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣都很差的孩子,因為他總是喜歡打別人,在學(xué)習(xí)時影響他人,所以小朋友都不原意和他玩,他也不喜歡小朋友,總是攻擊別人,發(fā)現(xiàn)這個問題后,我們針對
19、幼兒情況采取了一定的措施,運用鼓勵的方法,總是尋找機會表揚他,鼓勵他,慢慢地,他變了,變得很聽話,除了進餐、午睡表現(xiàn)好外,他還學(xué)著畫畫,幫助小朋友穿鞋子,這在以前想都不敢想,我們?nèi)焕蠋煻己芨吲d,他的爸爸媽媽也很高興。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同,采取相應(yīng)的組織形式,小組或個別指導(dǎo),對孩子的要求也有一定的層次性,使得不同水平的幼兒都獲得成功、在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展和提高。四、安全工作對幼兒進行安全防范教育是至關(guān)重要,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育周的各項活動,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過以點帶面的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼
20、兒學(xué)會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識到要玩的開心,但更要玩的安全,在一定程度上也提升了整個班風(fēng)班貌。本學(xué)期,我們班的幼兒被快樂籠罩著,每個幼兒都獲得了一份快樂,我們當(dāng)然也順理成章地成了最大的贏家,收獲了四十二份快樂。當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒又袝r,我們理解了孩子們的情感,我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界,我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子,就這么簡單,也因為簡單才有了許多快樂,你信嗎?簡單就是快樂今后,我們將再接再厲發(fā)揚成績,更好的工作,信心百倍的迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn),使我們的工作更上一層樓,同時使我們的孩子得到更好的發(fā)展。中
21、班個人工作總結(jié) 篇5時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,促進幼兒身心活潑、健康成長?,F(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)如下:一、不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好教學(xué)工作。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持
22、做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃。二、教學(xué)工作推陳出新教學(xué)工作是幼兒園中的一項重要工作,家長是非常重視的。,我班精心設(shè)計了豐富多彩的主題活動,并運用多種教學(xué)方法,制作精美的教具。從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、角色區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、計算區(qū)、
23、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。我們認真仔細地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學(xué)習(xí)情況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。三、安全工作不容忽視生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力
24、,增強組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,我園進行全園200余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。參加消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用,學(xué)到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達到了預(yù)期目的。四、配合園領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)本學(xué)期我園有幾項大的任務(wù):在十月的市教育調(diào)研活動中,獲得了不錯的成績,收到了領(lǐng)導(dǎo)和參與教師的一致好評;十一月園內(nèi)教師自制教玩具比賽,教師積極參與,教玩具制作新穎,成績優(yōu)異;十二月的家長開放日活動中,孩子們的精彩表現(xiàn)家
25、長們感到高興和滿意。這每一項都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務(wù)。五、家長工作必不可少我們設(shè)立家園聯(lián)系窗,進行家園共育。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)計劃、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯(lián)系密切,認真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放家園聯(lián)系冊,平均每月聯(lián)系一次,如實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,
26、使該幼兒能繼續(xù)進步。今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。六、存在的不足和今后工作方向這個學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高。在看到成績的同時,我們也注意到了自身的不足,如:有時會因戶外活動超時回來較晚,給孩子穿衣著急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒
27、發(fā)現(xiàn),幼兒進餐的速度有待進一步的提高。對此我們都進行了認真地總結(jié),以便于以后更好地開展工作。辭舊迎新,在新的學(xué)期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!中班個人工作總結(jié) 篇6轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教育教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一個學(xué)期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責(zé),在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到更好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我也感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié):一、政治思想方面。我參加了區(qū)教委組織的36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南幼兒教師培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)指南的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動中。我積極參加園
28、內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及團組織活動,認真記筆記,并總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團結(jié)同事,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到公平、尊重的對待每一個孩子。二、教育教學(xué)方面。我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃和小袋鼠主題課程,認真安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,這也是我一直以來堅持的努力方向。 本學(xué)期,我有幸的擔(dān)任了班級美術(shù)興趣班老師。對于一點沒有經(jīng)驗的美術(shù)興趣班教學(xué),開始很迷茫、忐忑。對于
29、這份沉甸甸的責(zé)任,很擔(dān)心自己不能勝任。特別是涂色階段,就擔(dān)心沒有孩子自己的東西,到后來,看到孩子們能拿筆自己畫畫,心里真的很激動,而且大多時候他們都會有自己的想法,在我不斷的鼓勵與指導(dǎo)下,孩子們畫的畫都比較豐富和富有想象力,我想不僅是孩子們進步了,作為老師的我也在與孩子們一起成長。邏輯狗特色課程也在緊鑼密鼓的開展,對于這項新引進的課程,我們每個老師組織一節(jié)邏輯狗教學(xué)活動,教研活動上大家再進行反思討論,一點一點的進步,努力尋找更適合孩子們的教學(xué)方法。本學(xué)期參加了多次培訓(xùn)活動,促使自己各個方面進步。近期參加的胡瑛婷寶寶繪本音樂培訓(xùn)也學(xué)到了很多教育教學(xué)方面的知識,雖然是36個月齡內(nèi)的繪本音樂教學(xué),但他融合了語言、認知、建構(gòu)、音樂等五大領(lǐng)域的內(nèi)容,是屬于整合課程的范疇,胡老師教給我們很多教學(xué)方面的技巧也適用于幼兒園的日常教學(xué)。三、常規(guī)工作方面。從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。針對學(xué)期個人規(guī)劃,重點 抓孩子們洗手和漱口兩個環(huán)節(jié),通過洗手兒歌:挽袖子,開小水,手心手心搓一搓,手背手背搓一搓,然后洗手指縫兒,最后把手腕洗干凈,甩水,1 2 3 ;漱口兒歌:手拿小水杯,喝
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