


版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡整理!祝您工作順利!蘇教版六年級數(shù)學復習資料 數(shù)學在六班級的學習內(nèi)容有許多,那么有哪些學問點在考試中會常常出現(xiàn),哪些學問點需要重點復習?下面我整理了蘇教版六班級數(shù)學復習資料,盼望對你有關心。 六班級數(shù)學復習資料(第一章) 一、整數(shù) 1.自然數(shù):在數(shù)物體的時候,用來表示物體個數(shù)的1,2,3叫做自然數(shù)。 一個物體也沒有,用0表示。0也是自然數(shù)。 2.計數(shù)單位:一(個)、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億都是計數(shù)單位。 每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是10。這樣的計數(shù)法叫做十進制計數(shù)法。 3.數(shù)位:計數(shù)單位根據(jù)肯定的挨次排列起來,它們所占的位置叫做數(shù)位。 4.數(shù)的整除:整數(shù)a
2、除以整數(shù)b(b0),除得的商是整數(shù)而沒有余數(shù),我們就說a能被b整除,或者說b能整除a 。假如數(shù)a能被數(shù)b(b0)整除,a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù)(或a的約數(shù))。倍數(shù)和因數(shù)是互相依存的。如:因為35能被7整除,所以35是7的倍數(shù),7是35的因數(shù)。 5.一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,其中最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。 如:10的因數(shù)有1、2、5、10,其中最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是10。 6.一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,其中最小的倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù)。 如:3的倍數(shù)有:3、6、9、12其中最小的倍數(shù)是3 ,沒有最大的倍數(shù)。 7.個位上是0、2、4、6、8的數(shù),都能被2整除,如
3、:202、480、304,都能被2整除。 8.個位上是0或5的數(shù),都能被5整除,如:5、30、405都能被5整除。 9.一個數(shù)的各位上的數(shù)的和能被3整除,這個數(shù)就能被3整除,如:12、108、204都能被3整除。 10.一個數(shù)各位數(shù)上的和能被9整除,這個數(shù)就能被9整除。 11.能被3整除的數(shù)不肯定能被9整除,但是能被9整除的數(shù)肯定能被3整除。 12.一個數(shù)的末兩位數(shù)能被4(或25)整除,這個數(shù)就能被4(或25)整除。 如:16、404、1256都能被4整除,50、325、500、1675都能被25整除。 13.一個數(shù)的末三位數(shù)能被8(或125)整除,這個數(shù)就能被8(或125)整除。 如:116
4、8、4600、5000、12344都能被8整除,1125、13375、5000都能被125整除。 14.能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù)。不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù)。 0也是偶數(shù)。自然數(shù)按能否被2 整除的特征可分為奇數(shù)和偶數(shù)。 15.一個數(shù),假如只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做素數(shù)(或質(zhì)數(shù)),100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有25個: 2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97 16.一個數(shù),假如除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù),如:4、6、8、9、12都是合數(shù)。 17.1不是素數(shù)也不是合數(shù),自然數(shù)除了0和1
5、外,不是素數(shù)就是合數(shù)。 18.每個合數(shù)都可以寫成幾個素數(shù)相乘的形式。其中每個素數(shù)都是這個合數(shù)的因數(shù),叫做這個合數(shù)的質(zhì)因數(shù),如15=35,3和5 叫做15的質(zhì)因數(shù)。 19.把一個合數(shù)用質(zhì)因數(shù)相乘的形式表示出來,叫做分解質(zhì)因數(shù)。如:把28分解質(zhì)因數(shù) 28=227 20.幾個數(shù)公有的因數(shù),叫做這幾個數(shù)的公因數(shù)。其中最大的一個,叫做這幾個數(shù)的最大公因數(shù),如12的因數(shù)有1、2、3、4、6、12;18的因數(shù)有1、2、3、6、9、18。其中,1、2、3、6是12和18的公因數(shù),6是它們的最大公因數(shù)。 21.公因數(shù)只有1的兩個數(shù),叫做互質(zhì)數(shù),成互質(zhì)關系的兩個數(shù),有以下幾種狀況: (1)1和任何自然數(shù)互質(zhì)。 如
6、1和10 (2)相鄰的兩個自然數(shù)互質(zhì)。 如8和9 (3)兩個不同的素數(shù)互質(zhì)。 如11和19 (4)當合數(shù)不是素數(shù)的倍數(shù)時,這個合數(shù)和這個素數(shù)互質(zhì)。 如16和5 (5)兩個合數(shù)的公因數(shù)只有1時,這兩個合數(shù)互質(zhì)。 如4和9 22.假如較小數(shù)是較大數(shù)的因數(shù),那么較小數(shù)就是這兩個數(shù)的最大公因數(shù)。 23.幾個數(shù)公有的倍數(shù),叫做這幾個數(shù)的公倍數(shù),其中最小的一個,叫做這幾個數(shù)的最小公倍數(shù),如2的倍數(shù)有2、4、6 、8、10、12、14、16、18 3的倍數(shù)有3、6、9、12、15、18 其中6、12、18是2、3的公倍數(shù),6是它們的最小公倍數(shù)。 24.假如較大數(shù)是較小數(shù)的倍數(shù),那么較大數(shù)就是這兩個數(shù)的最小公
7、倍數(shù)。 25.假如兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù),那么這兩個數(shù)的積就是它們的最小公倍數(shù)。 如8和9,最小公倍數(shù)是72 26.幾個數(shù)的公因數(shù)的個數(shù)是有限的,而幾個數(shù)的公倍數(shù)的個數(shù)是無限的。 二、小數(shù) 1.小數(shù)的意義 把整數(shù)1平均分成10份、100份、1000份 得到的非常之幾、百分之幾、千分之幾 可以用小數(shù)表示。 一位小數(shù)表示非常之幾,兩位小數(shù)表示百分之幾,三位小數(shù)表示千分之幾 一個小數(shù)由整數(shù)局部、小數(shù)局部和小數(shù)點局部組成。 數(shù)中的圓點叫做小數(shù)點,小數(shù)點左邊的數(shù)叫做整數(shù)局部,小數(shù)點右邊的數(shù)叫做小數(shù)局部。 在小數(shù)里,每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是10。 小數(shù)局部的最高分數(shù)單位非常之一和整數(shù)局部的最低單位一之間的
8、進率也是10。 2.小數(shù)的分類 純小數(shù):整數(shù)局部是零的小數(shù),叫做純小數(shù)。如: 0.25 、 0.368 都是純小數(shù)。 帶小數(shù):整數(shù)局部不是零的小數(shù),叫做帶小數(shù)。 如: 3.25 、 5.26 都是帶小數(shù)。 有限小數(shù):小數(shù)局部的數(shù)位是有限的小數(shù),叫做有限小數(shù)。如: 41.7 、 25.3 、 0.23 都是有限小數(shù)。 無限小數(shù):小數(shù)局部的數(shù)位是無限的小數(shù),叫做無限小數(shù)。如: 4.33 3.1415926 無限不循環(huán)小數(shù):小數(shù)局部數(shù)字排列無規(guī)律且位數(shù)無限,這樣的小數(shù)叫做無限不循環(huán)小數(shù)。 如: 循環(huán)小數(shù):小數(shù)局部有一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷重復出現(xiàn),這個數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。 如:3.555 一個循環(huán)小
9、數(shù)的小數(shù)局部,依次不斷重復出現(xiàn)的數(shù)字叫做這個循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。如: 3.99 的循環(huán)節(jié)是 9 , 0.5454 的循環(huán)節(jié)是 54 。 純循環(huán)小數(shù):循環(huán)節(jié)從小數(shù)局部第一位開頭的,叫做純循環(huán)小數(shù)。如: 3.111 0.5656 混循環(huán)小數(shù):循環(huán)節(jié)不是從小數(shù)局部第一位開頭的,叫做混循環(huán)小數(shù)。如:3.1222 0.03333 寫循環(huán)小數(shù)的時候,為了簡便,小數(shù)的循環(huán)局部只需寫出一個循環(huán)節(jié),并在這個循環(huán)節(jié)的首、末位數(shù)字上各點一個圓點。假如循環(huán)節(jié)只有一個數(shù)字,就只在它的上面點一個點。 三、分數(shù) 1.分數(shù)的意義:把單位1平均分成假設干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分數(shù)。 分母表示把單位1平均分成多少份;分
10、子表示有這樣的多少份。 把單位1平均分成假設干份,表示其中的一份的數(shù),叫做分數(shù)單位。 2.分數(shù)的分類 真分數(shù):分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù)。真分數(shù)小于1。 假分數(shù):分子比分母大或者分子和分母相等的分數(shù),叫做假分數(shù)。假分數(shù)大于或等于1。 帶分數(shù):假分數(shù)可以寫成整數(shù)與真分數(shù)合成的數(shù),通常叫做帶分數(shù)。 3.約分和通分 把一個分數(shù)化成同它相等但是分子、分母都比擬小的分數(shù) ,叫做約分。 分子分母是互質(zhì)數(shù)的分數(shù),叫做最簡分數(shù)。 把異分母分數(shù)分別化成和原來分數(shù)相等的同分母分數(shù),叫做通分。 四、百分數(shù) 1.表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分數(shù),也叫做百分率或百分比。百分數(shù)通常用%來表示。 六班級數(shù)學復
11、習資料(其次章) 一、數(shù)的讀法和寫法 1.整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀。讀億級、萬級時,先根據(jù)個級的讀法去讀,再在后面加億或萬字。每一級末尾的0都不讀出來,其它數(shù)位連續(xù)有幾個0都只讀一個零。 2.整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0。 3.小數(shù)的讀法:讀小數(shù)的時候,整數(shù)局部根據(jù)整數(shù)的讀法讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)局部從左向右順次讀出每一位數(shù)位上的數(shù)字。 4.小數(shù)的寫法:寫小數(shù)的時候,整數(shù)局部根據(jù)整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點寫在個位右下角,小數(shù)局部順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字。 二、數(shù)的改寫 1.近似數(shù):依據(jù)實際需要,把一個較大的數(shù)省略某一位后面的
12、尾數(shù),用近似數(shù)來表示。 如:1302490015 省略億后面的尾數(shù)是 13 億。 2.四舍五入法:要省略的尾數(shù)數(shù)位上的數(shù)是4 或者比4小,就把尾數(shù)去掉;假如尾數(shù)數(shù)位上的數(shù)是5或者比5大,就把尾數(shù)舍去,并向它的前一位進1。如:省略 345900 萬后面的尾數(shù)約是 35 萬。 3.大小比擬 (1)比擬小數(shù)的大?。合瓤此鼈兊恼麛?shù)局部,整數(shù)局部大的那個數(shù)就大;整數(shù)局部一樣的,非常位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;非常位上的數(shù)也一樣的,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大 (2)比擬分數(shù)的大?。悍帜敢粯拥姆謹?shù),分子大的分數(shù)比擬大;分子一樣的數(shù),分母小的分數(shù)大。分數(shù)的分母和分子都不一樣的,先通分再比擬。 三、數(shù)的互化 1.小
13、數(shù)化分數(shù):原來有幾位小數(shù),就在1的后面寫幾個零作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點作分子,能約分的要約分。 2.分數(shù)化小數(shù):用分母去除分子。不能除盡的,一般保存三位小數(shù)。 3.一個最簡分數(shù),假如分母中除了2和5以外,不含有其他的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就能化成有限小數(shù)。 4.小數(shù)化百分數(shù):只要把小數(shù)點向右挪動兩位,同時在后面添上百分號。 5.百分數(shù)化小數(shù):把百分數(shù)化成小數(shù),只要把百分號去掉,同時把小數(shù)點向左挪動兩位。 6.分數(shù)化百分數(shù):通常先把分數(shù)化成小數(shù)(除不盡時,通常保存三位小數(shù)),再把小數(shù)化成百分數(shù)。 7.百分數(shù)化小數(shù):先把百分數(shù)改寫成分數(shù),能約分的要約成最簡分數(shù)。 四、數(shù)的整除 1.求幾個數(shù)的最大公
14、因數(shù)的方法是:先用這幾個數(shù)的公因數(shù)連續(xù)去除,始終除到所得的商只有公因數(shù)1為止,然后把全部的除數(shù)連乘求積,這個積就是這幾個數(shù)的的最大公因數(shù) 。 3.求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法是:先用這幾個數(shù)(或其中的局部數(shù))的公因數(shù)去除,始終除到互質(zhì)為止,然后把全部的除數(shù)和商連乘,這個積就是這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。 五、約分和通分 約分的方法:用分子和分母的公因數(shù)(1除外)去除分子、分母;通常要除到得出最簡分數(shù)為止。 通分的方法:先求出原來的幾個分數(shù)分母的最小公倍數(shù),然后把各分數(shù)化成用這個最小公倍數(shù)作分母的分數(shù)。 六、用字母表示數(shù)的寫法 數(shù)字和字母、字母和字母相乘時,乘號可以記作.,或者省略不寫,數(shù)字要寫在字母的
15、前面。 當1與任何字母相乘時,1省略不寫。 在一個問題中,同一個字母表示同一個量,不同的量用不同的字母表示。 用含有字母的式子表示問題的答案時,除數(shù)一般寫成分母,假如式子中有加號或者減號,要先用括號把含字母的式子括起來,再在括號后面寫上單位的名稱。 七、方程和方程的解 1.方程:含有未知數(shù)的等式叫做方程。 方程是等式,又含有未知數(shù),兩者缺一不行。 2.方程的解:使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。 3.解方程:求方程的解的過程叫做解方程。 4.列方程解應用題的步驟 審題找等量關系寫設句列方程解方程檢驗寫答句 八、比和比例 1.比的意義:兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。比號前面的數(shù)叫做比的
16、前項,比號后面的數(shù)叫做比的后項。比的前項除以后項所得的商,叫做比值。同除法比擬,比的前項相當于被除數(shù),后項相當于除數(shù),比值相當于商。 比值通常用分數(shù)表示,也可以用小數(shù)表示,有時也可能是整數(shù)。比的后項不能是零。 依據(jù)分數(shù)與除法的關系,可知比的前項相當于分子,后項相當于分母,比值相當于分數(shù)值。 2.比的性質(zhì):比的前項和后項同時乘上或者除以一樣的數(shù)(0除外),比值不變,這叫做比的根本性質(zhì)。 3.求比值和化簡比 求比值的方法:用比的前項除以后項,它的結果是一個數(shù)值可以是整數(shù),也可以是小數(shù)或分數(shù)。 依據(jù)比的根本性質(zhì)可以把比化成最簡潔的整數(shù)比。它的結果必需是一個最簡比,即前、后項是互質(zhì)數(shù)。 4.比例尺=圖
17、上間隔 :實際間隔 ; 已知圖上間隔 和比例尺務實際間隔 用除法;已知實際間隔 和比例尺求圖上間隔 用乘法。 線段比例尺:在圖上附有一條注有數(shù)量的線段,用來表示和地面上相對應的實際間隔 。 5.按比例安排:首先求出各局部占總量的幾分之幾,然后求出總數(shù)的幾分之幾是多少。 6.比例的意義和性質(zhì) (1)比例的意義:表示兩個比相等的式子叫做比例。兩端的兩項叫做外項,中間的兩項叫做內(nèi)項。 (2)比例的性質(zhì):在比例里,兩個外項的積等于兩個兩個內(nèi)項的積。這叫做比例的根本性質(zhì)。 (3)解比例:依據(jù)比例的根本性質(zhì),假如已知比例中的任何三項,就可以求出這個數(shù)比例中的另外一個未知項。求比例中的未知項,叫做解比例。 7.正比例和反比例 (1)成正比例的量 兩種相關聯(lián)的量,一種量改變,另一種量也隨著改變,假如這兩種量中相對應的兩個數(shù)的比值(也就是商)肯定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關系叫做正比例關系。用字母表示y/x=k(肯定) (2)成反比例的量 兩種相關聯(lián)的量,一種量改變,另一種量也隨著改變,假如這兩種量中相對應的兩個數(shù)的積肯定,這兩種量就叫做成反比例的量,他們的關系叫做反比例關系。用字母表示xy=k(肯定) 六班級數(shù)學復習資料(第三章) 一、商不變的規(guī)律 商不變的規(guī)律:在除法里,被除數(shù)和除數(shù)同時擴大或者同時縮小一樣的倍,商不變。 二、小數(shù)的性質(zhì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 倉儲設備租賃合同協(xié)議書
- 人工智能技術應用研發(fā)合作協(xié)議
- 鋼筋焊接施工承包合同
- 工程承包合同單價合同
- 企業(yè)信息化戰(zhàn)略規(guī)劃與實施
- 工廠場地租賃合同
- 電子商務購銷合同
- 數(shù)據(jù)安全與信息保密服務協(xié)議
- 血液(第二課時)課件2024-2025學年北師大版生物七年級下冊
- 關于調(diào)整辦公環(huán)境的申請通知
- 信息科學與技術導論完整版課件全套ppt教學教程電子講義電子教案
- 專業(yè)銷售技巧之5-成交篇
- 課題成果要報格式和要求
- 血液透析試題(附答案)
- 主要河流南、北方河流的不同特征主要湖泊
- 行進間接單手低手投籃說課稿
- 寺院管理框架結構圖PPT課件
- 單考單招數(shù)學公式總結
- 三打白骨精英文話劇劇本(原創(chuàng))
- 2019第五版新版PFMEA 注塑實例
- 李雁鳴循環(huán)理論
評論
0/150
提交評論