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1、公司絕密開展環(huán)境教育的情況匯報(bào)近年來,我校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨.的教育方針,堅(jiān)持依法治教,積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化,堅(jiān)持把環(huán)境教育工作放在一定的位置,重視環(huán)境教育工作的改革與創(chuàng)新,充分發(fā)揮環(huán)境教育在學(xué)校工作中的重要作用,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為把學(xué)生培養(yǎng)成為“德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的接班人”做了一些工作,在環(huán)境教育方面取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將幾點(diǎn)做法與體會(huì)匯報(bào)如下:一構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),健全管理體制1.構(gòu)建環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)。我校在環(huán)境教育工作中,逐步建立起一個(gè)由一名副校長(zhǎng)分管政教處主抓年級(jí)組班主任及任課教師分工協(xié)作的全方位多層次的環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),并成立由校長(zhǎng)室政教處成員組成的“環(huán)境教
2、育領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃組織實(shí)施環(huán)境教育工作。做到管理到位,職責(zé)明確,年級(jí)組長(zhǎng)學(xué)科組長(zhǎng)班主任分管一線,發(fā)揮一線教師的主導(dǎo)作用,真正把環(huán)境教育落到實(shí)處,使全體師生都具有環(huán)境保護(hù)的自主意識(shí)。2.健全制度,提高師生對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)。為了確保環(huán)境教育工作的順利開展,學(xué)校依據(jù)教師法中小學(xué)日常行為規(guī)范小學(xué)生守則等,結(jié)合我校實(shí)際研究制訂環(huán)境教育規(guī)劃,健全管理制度。定期召開環(huán)境教育工作會(huì)議的例會(huì)制度;領(lǐng)導(dǎo)教師定期參加環(huán)保培訓(xùn)制度;定期辦環(huán)境教育宣傳欄,班班有宣傳墻報(bào)制度;圖書室定期向?qū)W生開放制度,確保圖書室閱覽室有供師生閱讀的環(huán)保;圖書在10種以上。通過建立健全制度,使環(huán)境教育與學(xué)校整體工作有機(jī)的融為一體,
3、提高了廣大師生對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)識(shí)。二拓寬渠道,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)實(shí)踐證明,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,不能一味口頭說教,而要立足于學(xué)生的生活實(shí)際,不斷開展形式多樣的環(huán)境教育活動(dòng),才能收到事半功倍的效果。1.把環(huán)境教育滲透到各學(xué)科之中環(huán)境教育緊緊聯(lián)系課堂,以思品課為主陣地,輻射各個(gè)學(xué)科,學(xué)校要求任課老師自覺完成教材和大綱要求的環(huán)境教育教學(xué)內(nèi)容,并通過搜集資料,自編教材,以生動(dòng)事例鐵的事實(shí)教育學(xué)生震撼學(xué)生,滲透的內(nèi)容要達(dá)到正確自然貼切,學(xué)校每學(xué)期定期舉辦相關(guān)學(xué)科環(huán)境教育研討課一到二次。2.開展環(huán)境教育系列活動(dòng)開展環(huán)境教育系列活動(dòng),把愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)有機(jī)地聯(lián)系起來。在周一的升旗儀式上,學(xué)校利用國(guó)旗下的講話,向?qū)W生宣傳環(huán)
4、保知識(shí),教育培養(yǎng)學(xué)生參與綠化凈化美化校園勞動(dòng)。并自行搜集環(huán)保信息,整理環(huán)保資料。利用植樹節(jié)地球日愛鳥周世界環(huán)境日等環(huán)保紀(jì)念日,開展一定規(guī)模主題宣傳活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校開展以“我們共有一個(gè)家園”“給鳥兒一片藍(lán)天”為主題的演講比賽和以“環(huán)境知識(shí)”“家鄉(xiāng)巨變”等為主題的知識(shí)競(jìng)賽,并聘請(qǐng)有關(guān)人員為學(xué)生開辦環(huán)保知識(shí)講座,還要求學(xué)生談感想寫體會(huì),通過聽講寫等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的熱情,大多數(shù)學(xué)生都能做到不亂丟亂吐亂寫亂畫,個(gè)個(gè)都具有自覺維護(hù)清潔環(huán)境的意識(shí),使整個(gè)校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。3.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)環(huán)境教育走出學(xué)校,走上社會(huì),緊密聯(lián)系學(xué)生的生活是我校環(huán)境教育的重要特色。我校經(jīng)常利用星期日組織學(xué)生走
5、上街頭,管理街心花園綠草,擦洗護(hù)欄,打掃衛(wèi)生死角,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀點(diǎn)和服務(wù)意識(shí)。組織學(xué)生參加“萬人看沭陽”活動(dòng),游覽五大出口和沭陽風(fēng)光帶,去感受沭陽的巨大變化,增強(qiáng)學(xué)生愛我家鄉(xiāng)的情懷。帶領(lǐng)學(xué)生去敬老院孤兒院看望老人和孤兒,為他們送去一片愛心,使小學(xué)生從活動(dòng)中感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,通過活動(dòng),教育學(xué)生從“我”做起,從小事做起,從身邊事做起。4.重視校園規(guī)劃,強(qiáng)化環(huán)境育人我校能借助沭陽迅速發(fā)展的優(yōu)勢(shì),在縣.委縣政.府縣教委的正確指導(dǎo)下,在原校園與城北公園的基礎(chǔ)上,擴(kuò)充?;?科學(xué)規(guī)劃校園,優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深知:良好的環(huán)境陶治人,良好的環(huán)境塑造人。因此,學(xué)校把“校中園園中校”作為硬件建設(shè)的目
6、標(biāo)之一。在制定學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃中,更予環(huán)境以突出的地位,綠化面積達(dá)400000平方米,占學(xué)校總面積的80%以上。屆時(shí),我校將成為蘇北第一家園林式學(xué)?!,F(xiàn)在的校園設(shè)有環(huán)境教育宣傳欄,醒目處有環(huán)保宣傳標(biāo)語,多層次地營(yíng)造環(huán)境教育氛圍。全體師生全面提高素質(zhì),努力將自身的良好形象融進(jìn)新校園美麗的藍(lán)圖。5.加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育習(xí)慣養(yǎng)成教育是育人之根本。我校嚴(yán)格按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,以及環(huán)保方面的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的養(yǎng)成教育。學(xué)校利用電視臺(tái)定期組織學(xué)生收看環(huán)保教育錄像,并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行討論,利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),對(duì)學(xué)生在環(huán)保方面的先進(jìn)事跡及時(shí)報(bào)道宣傳,鼓勵(lì)先進(jìn),弘揚(yáng)美德,各個(gè)班級(jí)都備有環(huán)境教育記載簿,有宣傳墻報(bào),班主任能通過晨會(huì),班會(huì)大張旗鼓地宣傳先進(jìn)人物,先進(jìn)事跡。從而激勵(lì)每一名學(xué)生能爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的義務(wù)宣傳員和戰(zhàn)斗員。6.抓好環(huán)境教育工作和社區(qū)教育相結(jié)合一是辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹立正確的環(huán)境教育觀念,積極支持和配合學(xué)校的環(huán)境教育工作,并使之教育活動(dòng)系列化規(guī)范化制度化;二是建好環(huán)境教育基地,充分挖掘環(huán)境資源,并發(fā)揮作用;在是與公安文化等有關(guān)部門經(jīng)常保持聯(lián)系,加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理,優(yōu)化育人環(huán)境。環(huán)境教育是一種長(zhǎng)期性的重要的工作,必須時(shí)
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