中學領導班子述職報告

1、本文格式為word版，下載可任意編輯中學領導班子述職報告 尊敬的各位領導、全體同志們： 在上級教育行政部門的大力支持下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹十七大會議精神，全面實施素質教育，努力創(chuàng)建名牌學?！，F(xiàn)就我校領導一班人一年來的工作匯報如下： 一、加強班子建設，提高管理水平。 我們百良鎮(zhèn)中領導班子成員有：正、副校長及三 位教育主任共五位領導，全部是共產黨員，大專文化程度，其中高級職稱1名，中級職稱3名，助理職稱1名，平均年齡40歲，正職參加了校長培訓班學習，持有上崗合格證書，領導班子成員政治素質高，業(yè)務能力強，領導作風過硬，教學經驗豐富，具有“帶頭干、埋頭干”的

2、風格，五位領導全部擔任畢業(yè)班的主課程，奮戰(zhàn)在教學第一線，領導一班人團結、務實、廉潔、高效，我們一班人經常傾聽大家意見，關心同志生活，為教師排憂解難，以人為本，以德治校，做到“有病必訪，有難必幫，有患必堵，有錯必糾”，從而調動了廣大教師的積極性，在師生中享有較高威信和聲望。 二、加強政治學習，注重思想教育。 學高為師，身正為范，教育者必先受教育。我們始終把領導的思想改造、師生的思想教育放在工作首位。1、我們堅持利用周一國旗下講話的有利時機，學校領導帶頭，全體教師積極參與，以演講的形式，每周一個主題，全方位多角度對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)、法制教育，陶冶師生的思想情操，規(guī)范師生的日常行

3、為。2、學校領導每周堅持召開行政會，學習黨的路線、方針、政策，端正我們的辦學思想，明確我們的辦學方向，總結回顧上周工作，研究步署下周工作。3、利用全干會和定期學習會組織全體教師學習教師法義務教育法未成年人保護法教師職業(yè)道德規(guī)范等重要文件，并要求教師做好筆記，組織教師解答有關試題。4、利用重大節(jié)日，結合教育局2021年工作要點舉行了演講賽，“行為規(guī)范活動月”活動、“學雷鋒活動月”活動、“安全生產月”活動，通過這些活動的開展，使全體教師做到了：(1)儀表端莊，談吐文雅，穿著整潔大方；(2)行為規(guī)范，遵紀守法；(3)杜絕了教師亂訂資料、向學生推銷商品、亂收費等現(xiàn)象；(4)“為了一切學生，為了學生一切

4、，一切為了學生”已經成為每個教師的自覺行動。全體學生中也形成了熱愛祖國、努力學習、遵守紀律、塑造適應新社會的健全人格的風氣。一個積極向上、勤學好問、真誠文明的校風已初步形成。（5）、利用重大活動，提高師生的思想政治覺悟，在汶川大地震發(fā)生后，我們積極組織全體師生奉獻愛心，關心災區(qū)。大家看電視，上網絡及時了解災區(qū)的情況，大家踴躍捐款，積極繳納特殊黨費，在汶川大地震后共捐款8059.4元，通過這些活動增強了大家的凝聚力、上進心自信心，校園充滿了活力處處呈現(xiàn)出關愛和上進。 三、大膽進行改革，勇于開拓創(chuàng)新。 去年以來我們大膽進行教育改革，引進競爭機制，積極推行制度創(chuàng)新。1、實行教師崗位聘任制，學校出臺了

5、百良鎮(zhèn)中教師崗位聘任實施方案，定崗、定員、定職、定責，學校同教師進行雙向選擇，聘期一年，期滿后，學校根據(jù)職責要求，考評教師的實績，重新聘任。2、在新課程逐步實行中，我們要轉變舊的教育觀念，學校先后在去年8月份和今年3月份先后派出20余人次進行新課標的學習，更新教育理念，學習新教材的教法，同時學校結合洋思經驗舉行了新教材的教法研討會，杜莉娜等三位同志舉行課堂示范教學，通過示范課，以教研組為單位進行討論、分析、比較，總結對新教材、新理念的教學方法，通過這些活動的開展，擔任新教材教學的教師已初步掌握了新教材的教法，在教育教學過程中已體現(xiàn)了新的教育理念。3、實行教師教學工作量化考核制度。從備課上課、自

6、習輔導、作業(yè)批改、聽課、政治學習、業(yè)務學習、教研成果等方面對教師進行全面、客觀地考核，每月檢查一次并公布備案，作為教師評優(yōu)樹模、職務晉級、來年聘任的重要資料。4、實行師生兩灶社會化，學校制定了師生灶公開招標實施方案向社會公布，公開競標，擇優(yōu)承包，學校與中標三家簽訂了責任合同書，并由后勤專職人員負責管理，引進競爭機制，提高了服務質量，穩(wěn)定了流動學生，減少了學校投入。 四、改善辦學條件，提高教育質量。 我校始建于七十年代初期，原有建筑已陳舊不堪，教學設施也殘缺不全，改善辦學條件是適應新形勢要求的重大問題。1、歷年來，我們的收費實行公開、簽卡、反饋的政策，沒有亂收費，搭車收費、亂訂資料、公款吃喝、胡支亂用的現(xiàn)象；2、學校壓縮一切開支利用經費投資4萬余元改善辦學條件，維修遠程教育設備設施，建立校園網絡，使教師能享受到優(yōu)質的教育教學資源，方便教師備課，提高教師應用現(xiàn)代